Marmara Tıp’tan Alperen Anlatıyor: “Sınava Nasıl Hazırlandım?”

Alperen-Bozkurt- Marmara-Tıp.png

Merhaba! Ben Kunduz ekibinden Alperen. Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi 3. sınıf öğrencisiyim. 2016 senesinde sınava girdim. Kendi çalışma düzenimden ve sınav senemde yaptıklarımdan bahsederek sana yardımcı olmayı düşünüyorum. İyi okumalar!

Alperen Bozkurt - Marmara Tıp

Alperen Bozkurt – Marmara Tıp 3. Sınıf Öğrencisi

Benim genel anlamda lisede notlarım çok kötüydü. Fen lisesi veya çok başarılı Anadolu Liselerini kazanamamıştım. Yaşadığım il olan Hatay’da Anadolu Öğretmen Lisesinde okuyordum. Matematik ve Geometri derslerim iyi değildi hatta Takdir-Teşekkür Belgesi alamamıştım. Ama genel anlamda sınava karşı motiveydim çünkü sınavın o kadar zor olmadığını düşünüyordum. Çıkmış sorulara baktığım zaman ekstrem tarzda sorular değildi. Ancak 11. Sınıfta girdiğimiz 160 soruluk YGS deneme sınavlarından 30 Türkçe 30 Sosyal 10 Fen- Matematik yaparak ancak 70 nete çıkıyordum. Yani hayallerimin çok altındaydım daha.


Yaz dönemini iyi geçirmem benim için büyük bir avantaj oldu ancak 12. sınıf konularına hiç hazırlanmamıştım sadece önceden bilmem gerekenleri öğrenmeye çalışıyordum.Sınavda bazı konulardan 1 soru çıkmasına rağmen o konuyla ilgili 1000 soru çözüyor ve çok zaman harcıyorduk sadece soru çözmek değildi sınav. Akıllı çalışmak her zaman bana çok şey kattı. Plan yapmak elbet önemli ama hiçbir zaman yapılan planlara tam anlamıyla uyulduğu olmuyordu. Bu yüzden yuvarlak planlar yapmak gerektiğini öğrendim. Bu hafta şu konuları bitiririm 2 de deneme çözerim gibi. Zaten son aylarda sürekli deneme çözer olmuştum. Özel ders alıyor ve onun haricinde 3 deneme çözerek günü bitiriyordum. Cevapları doğru olan sorulardan çok yanlış yaptıklarım veya çok emin olmayarak çözdüğüm sorular önemliydi çünkü her denemede çıkan 20 yanlışımdan kendime bir şeyler katıyordum. O nedenle en önemli tavsiyem yapamadığın soruların peşine düşmen. İyice anlayana kadar onları bırakmaman.


YGS’den sonra beklentilerimin üstünde bir 5800 sıralaması elde ettim. Ancak 12. sınıf konularını neredeyse hiç bilmiyordum. Hep temelimi sağlamlaştırmaya yönelik çalışmıştım ve acı gerçekle karşılaştım. Devamlı YGS’ye odaklanmak, asıl sınav olan LYS’ye çalışmamı engellemişti. LYS’ye 2–3 ay kala 30 Fizik sorusundan 6 net ; 80 Matematik-Geometri sorusundan 25 net çıkarıyordum. Zaman kaybetmeden konulara çalışmaya başladım. Neredeyse hiçbir şey bilmediğim için netlerimi arttırmam hızlı oldu. Bir insan eksik olduğu noktaları en iyi kendisi görür diye düşünüyorum. Ben eksik olduğum noktaları kendim görüp bu konuda özel ders almam gerektiğini ve bol bol soru çözmem gerektiğini düşündüm ve son 3 ay var gücümle çalıştım.

Biraz da sınav senemdeki genel çalışma alışkanlıklarımdan bahsedeyim. Sınava hazırlanırken herhangi bir dershaneye gitmedim. Bir konuya çalışırken önce genel hatlarıyla konusunu okuyor sonrasında ise sorulardan gidiyordum. Çözemediğim sorulardan devamlı bir şeyler öğrenmeye çalışıyordum. Bir insan en iyi uygulayarak ve hata yaparak öğrenir. Bir Biyoloji sorusunun cevabına bakıp doğru şıkları ve yanlış şıkları öğrenmek nokta atışı bilgiler kazandırıyordu.

Bir başka önemli husus da hızlı çözmek. Buna da çok önem verdim. Deneme çözerken erken bitiriyor, kontrol ediyor ve yarım saatten fazla zamanı artırıyordum. Hızlı soru çözmek sınav döneminde daha kısa sürede daha çok çalışmam açısından da faydalıydı. Ama bu demek değil ki zaman kaybetme, bir soruyu kendi başına 20 dk da çözmen 100 soru çözmenden faydalı olabiliyor akılda kalıcılık açısından. Yani hızlı hızlı çöz geç hiç uğraşma da demiyorum 🙂


Sınav döneminde sosyalliğimi hiç azaltmamaya çalıştım. Çünkü önemli olan kaç saat çalışıldığı değildi, çalıştığın süre içerisinde ne kadar bilgi kattığındı. Eğer moralin yüksek değilse ders başında oturmanın bir anlamı olmuyordu.Çok sıkıldığım anlar da oldu veya her gün çalışmaya oturduktan 30 dakika sonra uyuyakalmalarım da. İnsan kendisini nasıl rahat hissediyorsa öyle çalışmalı. Eğer hiç ders çalışmak istemiyorsan kütüphaneleri tercih edebilirsin. Motive olmamda yardımcı olmuştu bana. Sınavı bir işkence gibi görmemek gerekiyordu. Bunlar benim hayatımın geri kalanını etkileyecek bilgilerdi. Moral bozacak, kendimi yıpratacak bir durum yoktu. Sadece öğrenmem gereken bazı şeyler vardı 🙂

Kendimi sınav senemde bu şekilde motive ederek sonunda 3400 gibi bir derece elde ettim. Çok mutluydum çünkü son sene çalışarak, sosyal hayatımdan ödün vermeden hayallerime ulaşmıştım ve bundan daha iyi bir şey olamazdı 🙂 Umarım aynı güzel şeyleri sen de yaşarsın!

Bu yazımıza benzer blog yazılarımızı takip etmek ister misin?

Hemen formu doldur!