Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

VE DEĞİŞİM meye ve l liklari artar. En a kayna ulaştığında ise e sabit kalır bir SIVI Istilma nucu aşağıda 25 25 oktası aşağ 5 6

VE DEĞİŞİM meye ve l liklari artar. En a kayna ulaştığında ise e sabit kalır bir SIVI Istilma nucu aşağıda 25 25 oktası aşağ 5 6 5°C 5°C armamiza ya edici özellik angisi ayırt ama noktas e miktan k isitiliyor. °C olduğu n hangisi (°C) Zaman →(dk.) C) MADDE

VE DEĞİŞİM meye ve l liklari artar. En a kayna ulaştığında ise e sabit kalır bir SIVI Istilma nucu aşağıda 25 25 oktası aşağ 5 6 5°C 5°C armamiza ya edici özellik angisi ayırt ama noktas e miktan k isitiliyor. °C olduğu n hangisi (°C) Zaman →(dk.) C) MADDE VE DEĞİŞİM Fen bilimleri öğretmeni sinifi ikişer kişilik grup- are ayirdiktan sonra şu yönergeyi verir Buz parçalarni ocaktaki beherglasa koyunuz. Buzun sıcaklığını ikişer dakika arayla ter- mometre ile ölçünüz. (Termometrenin mut- laks buza değmesine dikkat ediniz - Buz tamamen erdikten sonra birkaç ölçüm daha yapınız Zaman (dk.) 5. Sinif K D) A) C) Olçüm sonuçlanı ile grafik oluşturunuz. Baş- langıçta okuduğunuz sıcaklıkları "sıfırın al- tinda" şeklinde ifade ediniz. Öğretmenin hazırladığı yönergeye göre de- neyi gerçekleştiren öğrenciler aşağıdaki grafiklerden hangisini çizmiş olabilir? 15- B Sıcaklık ("C) 5 Sıcaklık ("C) 10- 2 15 10+ 5 4 2 4 Sıcaklık (°C) ## 2 Sıcaklık (°C) 6 8 6 2 4 6 10 8 10 Zaman (dk.) Zaman (dk.) Zaman 6 8 10 (dk.) 8 10 Zaman (dk.) 81