28. (1) Edebiyat öğretiminde önemli olan, kişilerin, okudukları metin ya da yapıtla doğrudan iletişim kurmalarıdır. (II) Metin ü

28. (1) Edebiyat öğretiminde önemli olan, kişilerin, okudukları metin ya da yapıtla doğrudan iletişim kurmalarıdır. (II) Metin üzerinde düşünmeleri, oku- duklarını kendi algıladıkları biçimde ve kendi söz- cükleriyle yeniden üretmeleri ancak bu yolla ola- naklıdır. (III) Yoksa amaç, metindeki anlamı tekrar- lamak değildir. (IV) Hatta klasikleşmiş, önceden üretilmiş ve tanımlanmış bilgileri öğretmek hiç de- ğildir. (V) Metne eleştirel yaklaşma, onu anlamaya çalışmanın bir gereğidir. (VI) Hiç sorgulamadan hazır bilgiyi aynen almak, kişiyi düşünmeye, tar- tışmaya, kendisi olmaya götürmez. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden han- gileri kendinden önceki cümlenin gerekçesini açıklamaktadır? A) II ve IV B) II ve VI C) III ve IV D) III ve V E) IV ve VI