Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi Soruları

E) 18
14. f: A B olmak üzere,
f fonksiyonu örtendir.
S(A) = 7n-3 ve s(B) = 9n - 11
olduğuna göre, n'nin alabileceği kaç farklı doğal sayı
değeri vardır?
A) 3
B) 4
E) 7
D) 6
C) 5
3. f: I
y
zn=8
Tonimeneger yo he
angny
Tsum Neger
An-3 >30-11
8 > 20
nch
3,2,1
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
E) 18 14. f: A B olmak üzere, f fonksiyonu örtendir. S(A) = 7n-3 ve s(B) = 9n - 11 olduğuna göre, n'nin alabileceği kaç farklı doğal sayı değeri vardır? A) 3 B) 4 E) 7 D) 6 C) 5 3. f: I y zn=8 Tonimeneger yo he angny Tsum Neger An-3 >30-11 8 > 20 nch 3,2,1
TEST
04
SİYONLAR
4. Uygun şartlarda tanımlı f ve g fonksiyonları için,
f fonksiyonu (2, 4) noktasından, g fonksiyonu
(4, -2) noktasından geçmektedir.
4x – m
(gof)(x) =
%3D
mx + 2
olduğuna göre, m kaçtır?
A) 4 B) 0
C)-2
D) -4
E) -6
REDMI NOTE 8 PRO
AI QUAD CAMERA
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
TEST 04 SİYONLAR 4. Uygun şartlarda tanımlı f ve g fonksiyonları için, f fonksiyonu (2, 4) noktasından, g fonksiyonu (4, -2) noktasından geçmektedir. 4x – m (gof)(x) = %3D mx + 2 olduğuna göre, m kaçtır? A) 4 B) 0 C)-2 D) -4 E) -6 REDMI NOTE 8 PRO AI QUAD CAMERA
5.
f(x) = x2 + (a - 1)x-b2 + 2b
fonksiyonunun grafiğinin y eksenini kestiği nokta
(2a - 6, b - 12) noktası olduğuna göre, x eksenini
kestiği noktaların alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır?
A) -15 B) -8 C) 8 D) 15 E) 120
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
5. f(x) = x2 + (a - 1)x-b2 + 2b fonksiyonunun grafiğinin y eksenini kestiği nokta (2a - 6, b - 12) noktası olduğuna göre, x eksenini kestiği noktaların alabileceği değerlerin çarpımı kaçtır? A) -15 B) -8 C) 8 D) 15 E) 120
TI
3
5
a
1
II
7
11
13
b
Oat Yukarıdaki tabloda aynı sütunda bulunan sayi-
lar arasında bir ilişki bulunduğuna göre, a + b
kaçtır?
A) -8 B) -9 C) 11 D) 10
E) 9
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
TI 3 5 a 1 II 7 11 13 b Oat Yukarıdaki tabloda aynı sütunda bulunan sayi- lar arasında bir ilişki bulunduğuna göre, a + b kaçtır? A) -8 B) -9 C) 11 D) 10 E) 9
ONKSİYONLAR
B ve bire bir ve örten
4. f, g ve h fonksiyonları R den Rye
olmak üzere,
(fog)(x) = 2x-5
(hog)(x) = X-3
olduğuna göre, (foh-1)(3) kaçtır?
A) -5
B)0
C) 1
D) 5
E) 7
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
ONKSİYONLAR B ve bire bir ve örten 4. f, g ve h fonksiyonları R den Rye olmak üzere, (fog)(x) = 2x-5 (hog)(x) = X-3 olduğuna göre, (foh-1)(3) kaçtır? A) -5 B)0 C) 1 D) 5 E) 7
7.
f(x, y) = max (2r + 3y, 4x – y}
A) 20
g(x, y) = min {x – 2y, x + 3y}
%3D
olduğuna göre, f( – 2, 1) + g( – 4, 3) ifadesinin de-
ğeri kaçtır?
A) – 19
B) – 14 C) - 11 D) -4 E) 4
12. f
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
7. f(x, y) = max (2r + 3y, 4x – y} A) 20 g(x, y) = min {x – 2y, x + 3y} %3D olduğuna göre, f( – 2, 1) + g( – 4, 3) ifadesinin de- ğeri kaçtır? A) – 19 B) – 14 C) - 11 D) -4 E) 4 12. f
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
fonksiyonunun grafiğinde yapılan öteleme ve simetri
işlemleri sonucunda aşağıdaki grafik elde edilmiştir.
FONKSİYONLAR
7.
AY
2
f(x)
16.
f
1.
-2
-1
1
2
3
-1
miştir.
aşağı-
AY
1
X
X
ta
-2
-1
1
2
Buna göre, bu grafik aşağıdaki fonksiyonlardan
hangisine ait olabilir?
A) [f(x)] - 1 B) f(xl) + 1
C) f(1 - x)
D) |f(-x) E) |f(x) + f(x)
APOIZMI
8
5
-4
u
*
3
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Yukarıda y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. fonksiyonunun grafiğinde yapılan öteleme ve simetri işlemleri sonucunda aşağıdaki grafik elde edilmiştir. FONKSİYONLAR 7. AY 2 f(x) 16. f 1. -2 -1 1 2 3 -1 miştir. aşağı- AY 1 X X ta -2 -1 1 2 Buna göre, bu grafik aşağıdaki fonksiyonlardan hangisine ait olabilir? A) [f(x)] - 1 B) f(xl) + 1 C) f(1 - x) D) |f(-x) E) |f(x) + f(x) APOIZMI 8 5 -4 u * 3
3. Uygun koşullarda tanımlı f fonksiyonu için,
2
ex + 2
f(x) =
ex
Ta ,
olduğuna göre, f'(x) aşağıdakilerden hangisi-
dir?
X
X + 2
A) In
B) In
C) 2-In(x - 1)
X + 2
2
D)
- Inl
E) In(2x - 1)
2
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
3. Uygun koşullarda tanımlı f fonksiyonu için, 2 ex + 2 f(x) = ex Ta , olduğuna göre, f'(x) aşağıdakilerden hangisi- dir? X X + 2 A) In B) In C) 2-In(x - 1) X + 2 2 D) - Inl E) In(2x - 1) 2
8.
f gerçel sayılarda tanımlanan dördüncü dereceden
bir polinom fonksiyon olmak üzere;
Her x gerçel sayı için,
f(- x) = f(x) di.
%3D
Bu fonksiyon grafiğinin dik koordinat düzleminde
eksenlerin kestiği noktalara ait bazı parçaları
aşağıda verilmiştir.
AY
72
-2
Buna göre, f(1) in değeri kaçtır?
A) 54
B) 52
C) 50
D) 48
E) 36
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
8. f gerçel sayılarda tanımlanan dördüncü dereceden bir polinom fonksiyon olmak üzere; Her x gerçel sayı için, f(- x) = f(x) di. %3D Bu fonksiyon grafiğinin dik koordinat düzleminde eksenlerin kestiği noktalara ait bazı parçaları aşağıda verilmiştir. AY 72 -2 Buna göre, f(1) in değeri kaçtır? A) 54 B) 52 C) 50 D) 48 E) 36
15.
y=f(x)
5...
31
-3
-2
4
Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
%3D
f(4)+f(-2)- f(- 3)
F'(1)+f'(0)
Buna göre,
işleminin sonucu
-2
C)
kaçtır?
6.
8
12
A) - 1 B) -
D) - 2 E)-
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
15. y=f(x) 5... 31 -3 -2 4 Şekilde y = f(x) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. %3D f(4)+f(-2)- f(- 3) F'(1)+f'(0) Buna göre, işleminin sonucu -2 C) kaçtır? 6. 8 12 A) - 1 B) - D) - 2 E)-
4.
m bir tam sayı olmak üzere, f: R R tanımlı
O, ABC üçgeninin
[-2x-5 , xS-2
çevrel çemberinin
f(x) =
5 ,-2<x<m
merkezidir.
-3x-4 , x2 m
fonksiyonu veriliyor.
lim f(x) = 5 eşitliğini sağlayan 11 tane a tam
X-a
sayı değeri vardır.
için
Buna göre, m kaçtır?
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
4. m bir tam sayı olmak üzere, f: R R tanımlı O, ABC üçgeninin [-2x-5 , xS-2 çevrel çemberinin f(x) = 5 ,-2<x<m merkezidir. -3x-4 , x2 m fonksiyonu veriliyor. lim f(x) = 5 eşitliğini sağlayan 11 tane a tam X-a sayı değeri vardır. için Buna göre, m kaçtır? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
1/2/=2-2
g(2x) = 4x – 2 =E you
E) 1
13.
h(x+2) = 2x
%3D
Bune gis
olduğuna göre, (g¯'oh)(x) kaçtır?
A) × –
2
B) x + 1
C) x+-
D) x – 1
E) x--
2.
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
1/2/=2-2 g(2x) = 4x – 2 =E you E) 1 13. h(x+2) = 2x %3D Bune gis olduğuna göre, (g¯'oh)(x) kaçtır? A) × – 2 B) x + 1 C) x+- D) x – 1 E) x-- 2.
2.
f(x) = x - 3
olduğuna göre(1(3x - 5) in f(x + 4) türünden
eşiti aşağıdakilerden hangisidir?
A) f(3x- 5)
B) 2f(x + 4) + 5
C) 3f (x + 4) - 9
D) 3f(x + 4) + 10
E) 31(x +4)- 11
P(X+4)
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
2. f(x) = x - 3 olduğuna göre(1(3x - 5) in f(x + 4) türünden eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) f(3x- 5) B) 2f(x + 4) + 5 C) 3f (x + 4) - 9 D) 3f(x + 4) + 10 E) 31(x +4)- 11 P(X+4)
11. fveg R den Rye birer lineer dönüşümdür..
f(2) = 6, g(3) = 9 olduğuna göre, (gof)(4) aşağı-
dakilerden hangisidir?
A) 28 B) 36 C) 40 D) 44 E) 48
urlud !
2
11
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
11. fveg R den Rye birer lineer dönüşümdür.. f(2) = 6, g(3) = 9 olduğuna göre, (gof)(4) aşağı- dakilerden hangisidir? A) 28 B) 36 C) 40 D) 44 E) 48 urlud ! 2 11
Yukarıda verilen modellemede doğruların kesim nokta-
sında bulunan deniz feneri, doğruların belli bir kısmın-
da bulunan kayalara gemilerin çarpmasını engellemek
için gemilerin bulunabileceği bölgeyi taramaktadır.
Buna göre, gemiler hangi eşitsizlik sistemine göre
hareket etmelidir?
A)-y-5<0
B) x - y - 5 > 0
-X-y+4= 0
-X+ y +3<0
C) x + y - 5>
D) x-y + 2 > 0
-X+Y-3.0
-X-y+3<0
E) X-y-5<0
-X+Y-330
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
Yukarıda verilen modellemede doğruların kesim nokta- sında bulunan deniz feneri, doğruların belli bir kısmın- da bulunan kayalara gemilerin çarpmasını engellemek için gemilerin bulunabileceği bölgeyi taramaktadır. Buna göre, gemiler hangi eşitsizlik sistemine göre hareket etmelidir? A)-y-5<0 B) x - y - 5 > 0 -X-y+4= 0 -X+ y +3<0 C) x + y - 5> D) x-y + 2 > 0 -X+Y-3.0 -X-y+3<0 E) X-y-5<0 -X+Y-330
4. f, (x) fonksiyonu, x doğal sayı olmak üzere, x ten
büyük olan en küçük n tane ardışık doğal sayının
toplamı şeklinde tanımlanıyor. Örneğin;
(3) = 4 + 5 = 9, f,(7) = 8 + 9 + 10 + 11 = 38
dir.
Buna göre, f,(f (x)) = 366 eşitliğini sağlayan
kaç farklı n pozitif tam sayıSı vardır?
A) 4 B) 12 C) 15 D) 16
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı ve Gösterimi
4. f, (x) fonksiyonu, x doğal sayı olmak üzere, x ten büyük olan en küçük n tane ardışık doğal sayının toplamı şeklinde tanımlanıyor. Örneğin; (3) = 4 + 5 = 9, f,(7) = 8 + 9 + 10 + 11 = 38 dir. Buna göre, f,(f (x)) = 366 eşitliğini sağlayan kaç farklı n pozitif tam sayıSı vardır? A) 4 B) 12 C) 15 D) 16