Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Edebiyat Nedir? Soruları

18. Inandığınız gibi yaşamazsanız, yaşadığınız gibi
inanmaya başlarsınız.
Bu cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Yaşamak, inançsız kimseler için oldukça zor
bir süreçtir.
B) İnanç, istenilen bir şekilde yaşam sürmenin ön
koşullarından biridir.
C) İnsanlar, doğuştan sahip oldukları inançlarla
yaşamlarını yoğurarak hayatlarını sürdürür.
D) Yaşarken inanmayı öğrenmek, insanoğlunun
en bariz ihtiyaçlarından biridir.
E) İnanç, doğuştan geldiği takdirde yaşamımızın
içerisine yerleştirmemiz gereken bir faktördür.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
18. Inandığınız gibi yaşamazsanız, yaşadığınız gibi inanmaya başlarsınız. Bu cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakiler- den hangisidir? A) Yaşamak, inançsız kimseler için oldukça zor bir süreçtir. B) İnanç, istenilen bir şekilde yaşam sürmenin ön koşullarından biridir. C) İnsanlar, doğuştan sahip oldukları inançlarla yaşamlarını yoğurarak hayatlarını sürdürür. D) Yaşarken inanmayı öğrenmek, insanoğlunun en bariz ihtiyaçlarından biridir. E) İnanç, doğuştan geldiği takdirde yaşamımızın içerisine yerleştirmemiz gereken bir faktördür.
c
Günümüzde okuyucuyla arasında bir kan dolaşımı sağ-
layamayan, cansız, insansız, sentetik şiirler yazılmakta.
Bu cümlede şiirle ilgili altı çizili sözle anlatılmak is
tenen aşağıdakilerden hangisidir?
Yeteri kadar okur bulamadığı
B) Kaynağını gerçek hayattan almadığı
C) Duyguyu okuyucuya geçiremediği
D) Sanat değerinin düşük olduğu
2) Yazıldığı çağın beğenisiyle uyuşmadığı
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
c Günümüzde okuyucuyla arasında bir kan dolaşımı sağ- layamayan, cansız, insansız, sentetik şiirler yazılmakta. Bu cümlede şiirle ilgili altı çizili sözle anlatılmak is tenen aşağıdakilerden hangisidir? Yeteri kadar okur bulamadığı B) Kaynağını gerçek hayattan almadığı C) Duyguyu okuyucuya geçiremediği D) Sanat değerinin düşük olduğu 2) Yazıldığı çağın beğenisiyle uyuşmadığı
Parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi, bir
bilgi yanlışı içermektedir?
AL
B) TT.
C) III.
D) IV.
E) V.
o
Aşağıdakilerin hangisinde, bir bilgi yanlışı yapılmış-
tır?
A) Halk şiiri geleneğinde daha çok tam ve zengin uyak,
divan şiirinde ise yarım ve cinasli uyak öne çıkmıştır.
B) Şairin gözlemlediği, algıladığı nesne, olay ve nite-
likleri kendi zihin süzgecinden geçirerek yeniden
oluşturmasından sonra şiire aktarılan tasarım ve
izlenimlere "imge" denir.
C) Ünlülerin, dize ya da dörtlük içinde tekrarlanması
"asonans"; ünsüzlerin ya da hecelerin tekrarlanması
"aliterasyon" olarak adlandırılır.
D) Duygu ve heyecanı dile getiren metinlerde dil genel-
likle dönüştürülür ve gündelik kullanımın dışına çıkar.
E) "Ritim"; hecelerdeki uzunluk-kısalık, kalınlık-incelik
gibi ses özelliklerinin ve durakların düzenli bir şekilde
tekrarlanmasıyla oluşan uyumdur.
. )Nazım birimi", bir şiirin kaçar dizelik bölümlerle oluştuğu-
nu gösteren bir terimdir. Bu tercihte şairin tavrı ve arayış.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi, bir bilgi yanlışı içermektedir? AL B) TT. C) III. D) IV. E) V. o Aşağıdakilerin hangisinde, bir bilgi yanlışı yapılmış- tır? A) Halk şiiri geleneğinde daha çok tam ve zengin uyak, divan şiirinde ise yarım ve cinasli uyak öne çıkmıştır. B) Şairin gözlemlediği, algıladığı nesne, olay ve nite- likleri kendi zihin süzgecinden geçirerek yeniden oluşturmasından sonra şiire aktarılan tasarım ve izlenimlere "imge" denir. C) Ünlülerin, dize ya da dörtlük içinde tekrarlanması "asonans"; ünsüzlerin ya da hecelerin tekrarlanması "aliterasyon" olarak adlandırılır. D) Duygu ve heyecanı dile getiren metinlerde dil genel- likle dönüştürülür ve gündelik kullanımın dışına çıkar. E) "Ritim"; hecelerdeki uzunluk-kısalık, kalınlık-incelik gibi ses özelliklerinin ve durakların düzenli bir şekilde tekrarlanmasıyla oluşan uyumdur. . )Nazım birimi", bir şiirin kaçar dizelik bölümlerle oluştuğu- nu gösteren bir terimdir. Bu tercihte şairin tavrı ve arayış.
Mürdüm eriği
rmek 3.
-dur-
diye
çiçek açmıştır.
ilk önce zerdali çiçek açar
mürdüm en sonra
Fiille-
Sevgilim,
çimenin üzerine
diz üstü oturalım
karşı-be-karşı.
Hava lezzetli ve aydınlık
fakat iyice ısınmadı daha
m.
çağlanın kabuğu
yemyeşil tüylüdür
henüz yumuşacık...
Bahtiyarız
yaşayabildiğimiz için.
Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Istek kipiyle çekimlenmiş filma,e
B) Bilinen geçmiş zamanlı fil->di
C) Öğrenilen geçmiş zamanlı fiil -> mis
D) Geniş zamanlı fiil 70,er
E) Dilek-koşul kipiyle çekimlenmiş filosa
dü-
ine
er-
âle
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Mürdüm eriği rmek 3. -dur- diye çiçek açmıştır. ilk önce zerdali çiçek açar mürdüm en sonra Fiille- Sevgilim, çimenin üzerine diz üstü oturalım karşı-be-karşı. Hava lezzetli ve aydınlık fakat iyice ısınmadı daha m. çağlanın kabuğu yemyeşil tüylüdür henüz yumuşacık... Bahtiyarız yaşayabildiğimiz için. Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Istek kipiyle çekimlenmiş filma,e B) Bilinen geçmiş zamanlı fil->di C) Öğrenilen geçmiş zamanlı fiil -> mis D) Geniş zamanlı fiil 70,er E) Dilek-koşul kipiyle çekimlenmiş filosa dü- ine er- âle
17. Yılların getirdiği olgunluğun hissi
Kimi zaman bir yük olur omuzlarda
Kimi zaman da güzel bir söz olur ağızlarda
Yeter ki iliklerine kadar duyabil bu hissi
Bu şiirde aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A) Çekimli fiil
C) Zamir
B) Soyut isim
D) Sifat
E) Bağlaç
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
17. Yılların getirdiği olgunluğun hissi Kimi zaman bir yük olur omuzlarda Kimi zaman da güzel bir söz olur ağızlarda Yeter ki iliklerine kadar duyabil bu hissi Bu şiirde aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Çekimli fiil C) Zamir B) Soyut isim D) Sifat E) Bağlaç
38. Bu parçadan sözü edilen eserle ilgili olarak aşa-
ğıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
A) Yazarın hayatından kesitlere yer verilmiştir.
B) Poğruluğu tartışılabilir düşünceler içerif.
Olayın geçtiği döneme uygun bir dil kullanılmıştır.
D) Tamamen öykü türünün biçimsel özelliklerine bağ-
I kalinarak yazılmıştır.
E) Hacimli bir eser olmasından dolayı okur tarafın-
dan Hgi gormemiştir.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
38. Bu parçadan sözü edilen eserle ilgili olarak aşa- ğıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) Yazarın hayatından kesitlere yer verilmiştir. B) Poğruluğu tartışılabilir düşünceler içerif. Olayın geçtiği döneme uygun bir dil kullanılmıştır. D) Tamamen öykü türünün biçimsel özelliklerine bağ- I kalinarak yazılmıştır. E) Hacimli bir eser olmasından dolayı okur tarafın- dan Hgi gormemiştir.
A
A
Türkçe
27. Deniz müsilajı ya da deniz salyası, denizlerde görülen sü-
mük benzeri organik maddeler topluluğudur. Akdeniz'de
sıklıkla görülen bu örtünün sebeplerinden biri, deniz altı
fay hatlarından çıkan sülfür gazlarının yoğun çıkışı ve de-
nizdeki bu gazlar sebebiyle oksijen oranının düşmesidir.
Deniz salyası ayrıca dünyadaki oksijen kaynağının büyük
bir kısmını üreten canlı olan fitoplanktonlar tarafından da
üretilir. Hava ve deniz sıcaklığı arttıkça daha yavaş hare-
ket eden sular müsilaj üretimini artırır. Virüsler ve prokar-
yotlar dâhil çeşitli mikroorganizmalar ve koloidal özelliklere
sahip birçok bileşene sahip olan ve parçalanabilmek için
suda çözünmüş oksijene ihtiyaç duyan müsilaj, yüzeyinde
yüzer hålde olan balik yumurtalarini hapsederek onların
yaşamalarına engel olur. Deniz içindeki hayvansal besini
içine hapsettiğinden larvaların beslenmesini engeller. De-
niz çayırlarının üzerini örtüp midye, istiridye gibi canlıların
işıkla temasını kesip beslenmelerini ve solunumlarını ön-
ler.
Bu parçada deniz müsilaji" ile ilgili
1. Hangi canlı türlerine zarar vermektedir?
II. Oluşumundaki en önemli faktör nedir?
III. İçeriğinde neler bulunmaktadır?
sorularından hangilerinin cevabı vardır?
A) Yalnız!
B) Yalnız II C) Yalnız III
D I ve III
E) II ve III
AYDIN YAYINLARI
0
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
A A Türkçe 27. Deniz müsilajı ya da deniz salyası, denizlerde görülen sü- mük benzeri organik maddeler topluluğudur. Akdeniz'de sıklıkla görülen bu örtünün sebeplerinden biri, deniz altı fay hatlarından çıkan sülfür gazlarının yoğun çıkışı ve de- nizdeki bu gazlar sebebiyle oksijen oranının düşmesidir. Deniz salyası ayrıca dünyadaki oksijen kaynağının büyük bir kısmını üreten canlı olan fitoplanktonlar tarafından da üretilir. Hava ve deniz sıcaklığı arttıkça daha yavaş hare- ket eden sular müsilaj üretimini artırır. Virüsler ve prokar- yotlar dâhil çeşitli mikroorganizmalar ve koloidal özelliklere sahip birçok bileşene sahip olan ve parçalanabilmek için suda çözünmüş oksijene ihtiyaç duyan müsilaj, yüzeyinde yüzer hålde olan balik yumurtalarini hapsederek onların yaşamalarına engel olur. Deniz içindeki hayvansal besini içine hapsettiğinden larvaların beslenmesini engeller. De- niz çayırlarının üzerini örtüp midye, istiridye gibi canlıların işıkla temasını kesip beslenmelerini ve solunumlarını ön- ler. Bu parçada deniz müsilaji" ile ilgili 1. Hangi canlı türlerine zarar vermektedir? II. Oluşumundaki en önemli faktör nedir? III. İçeriğinde neler bulunmaktadır? sorularından hangilerinin cevabı vardır? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III D I ve III E) II ve III AYDIN YAYINLARI 0
11. Aşağıdakilerden hangisi yazınsal değer taşıyan yapıt-
ların özellikleri arasında yer almaz?
İnsanin temel sorunları, trajedisi, felsefesi ve yaşama
bakış tarzı sorgulanır.
B Gerçeği olduğu gibi yansıtma kaygısı vardır.
C)'Tamamen estetik kural ve kaygilar içinde oluşturulur.
Dr Öykü, sanatsal değer taşıyan sembol ve motiflerle
âdeta anlaşılmaz hâle getirilir.
Zengin, imgelere dayalı her yönüyle yenilikçi bir dil
kullanılır, kapalı anlatım benimsenir.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
11. Aşağıdakilerden hangisi yazınsal değer taşıyan yapıt- ların özellikleri arasında yer almaz? İnsanin temel sorunları, trajedisi, felsefesi ve yaşama bakış tarzı sorgulanır. B Gerçeği olduğu gibi yansıtma kaygısı vardır. C)'Tamamen estetik kural ve kaygilar içinde oluşturulur. Dr Öykü, sanatsal değer taşıyan sembol ve motiflerle âdeta anlaşılmaz hâle getirilir. Zengin, imgelere dayalı her yönüyle yenilikçi bir dil kullanılır, kapalı anlatım benimsenir.
A
A
TYT/ Türkçe
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapıl-
mamıştır?
4) Romandaki kişileri iki yüzlülüğün bataklığına sürükle-
yen etkenler inandırıcı bir biçimde veriliyor.
B) Yabancı filmlerdeki konuşmaların Türkçe'ye çevrili-
şinde ve bunların alt yazi olarak verilişinde yapılan
yanlışlar dilimize zarar vermektedir.
C) Öğretmenliğinin ilk yıllarında Antalya'nın Kaş
İlçesi'nde çalışmış, orada unutulmaz anılar biriktir-
mişti.
D) Ben oldum olası topluluklar önünde konuşamam; dü-
şüncelerimin zinciri kopar, dilim bağlanmış gibi olur;
öylece kalakalırım ortada.
E) Bu eserde, Tanzimattan Birinci Dünya Savaşına ka-
dar yetişen üç kuşağı bir arada buluyoruz.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
A A TYT/ Türkçe Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yapıl- mamıştır? 4) Romandaki kişileri iki yüzlülüğün bataklığına sürükle- yen etkenler inandırıcı bir biçimde veriliyor. B) Yabancı filmlerdeki konuşmaların Türkçe'ye çevrili- şinde ve bunların alt yazi olarak verilişinde yapılan yanlışlar dilimize zarar vermektedir. C) Öğretmenliğinin ilk yıllarında Antalya'nın Kaş İlçesi'nde çalışmış, orada unutulmaz anılar biriktir- mişti. D) Ben oldum olası topluluklar önünde konuşamam; dü- şüncelerimin zinciri kopar, dilim bağlanmış gibi olur; öylece kalakalırım ortada. E) Bu eserde, Tanzimattan Birinci Dünya Savaşına ka- dar yetişen üç kuşağı bir arada buluyoruz.
58. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük
kullanılmasından kaynaklanan anlatım bozukluğu
vardır?
A) Kendine ait dünyasına başkalarını sokmayı pek
sevmez.
B) Ailenin ağırbaşlı, ciddi, ne yaptığını bilen çocuğudur
0.
GL Öylesine iç içeyiz ki taşlarla, karşılıklı dertleşiriz.
D) Bir işe karışırsa son sözü söylemeyi tercih eder.
E) Duygusal olduğu halde öyle görünmeyi pek sevmez.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
58. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde gereksiz sözcük kullanılmasından kaynaklanan anlatım bozukluğu vardır? A) Kendine ait dünyasına başkalarını sokmayı pek sevmez. B) Ailenin ağırbaşlı, ciddi, ne yaptığını bilen çocuğudur 0. GL Öylesine iç içeyiz ki taşlarla, karşılıklı dertleşiriz. D) Bir işe karışırsa son sözü söylemeyi tercih eder. E) Duygusal olduğu halde öyle görünmeyi pek sevmez.
3
6. Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler
Bilmez ki giden sevgililer dönmeyecekler
Birçok gidenin her biri memnun ki yerinden
Birçok seneler geçti, dönen yok seferinden
Bu dizelerdeki fiilimsilerle ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi söylenebilir?
A epsi bir ismi niteleyecek şekilde kullanılmıştır
.
B) Fiilimsi özelliğini yitirip kalıcı isim olmuşlardır.
C) İsim-fiil, sifat-fiil ve zarf-fiilin örneği vardır.
D) Bütün fiilimsiler, sifat-fiil eki almıştır
.
E) Zaman bildiren zarf-fiil vardır.
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
3 6. Dünyada sevilmiş ve seven nafile bekler Bilmez ki giden sevgililer dönmeyecekler Birçok gidenin her biri memnun ki yerinden Birçok seneler geçti, dönen yok seferinden Bu dizelerdeki fiilimsilerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A epsi bir ismi niteleyecek şekilde kullanılmıştır . B) Fiilimsi özelliğini yitirip kalıcı isim olmuşlardır. C) İsim-fiil, sifat-fiil ve zarf-fiilin örneği vardır. D) Bütün fiilimsiler, sifat-fiil eki almıştır . E) Zaman bildiren zarf-fiil vardır.
12.
9.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Divanu Lugåti't-Türk ile
ilgili bilgi yanlışı vardır?
A) 11. yüzyılda Kaşgarlı Mahmut tarafından yazılmış, Halife
Ebul Kasım Abdullah'a sunulmuştur.
8) Türkçenin ilk sözlüğü ve dil bilgisi kitabıdır.
C) Türk dilini Araplara öğretmek amacıyla ve Arapça olarak
yazılmıştır.
D) Tek yazma nüshası vardır, bu nüshayı Ali Emin Efendi te-
sadüfen bir sahafta bulmuştur.
E) Hakaniye Türkçesiyle yazılan eserde hece ölçüsü ve koş-
ma nazım biçimi kullanılmıştır.
89
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
12. 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Divanu Lugåti't-Türk ile ilgili bilgi yanlışı vardır? A) 11. yüzyılda Kaşgarlı Mahmut tarafından yazılmış, Halife Ebul Kasım Abdullah'a sunulmuştur. 8) Türkçenin ilk sözlüğü ve dil bilgisi kitabıdır. C) Türk dilini Araplara öğretmek amacıyla ve Arapça olarak yazılmıştır. D) Tek yazma nüshası vardır, bu nüshayı Ali Emin Efendi te- sadüfen bir sahafta bulmuştur. E) Hakaniye Türkçesiyle yazılan eserde hece ölçüsü ve koş- ma nazım biçimi kullanılmıştır. 89
23.
2
Ne demiştik efendim? Hiçbir kahramanımın size
ters köşe yapmayacağını taahhüt etmiştim değil mi?
Ama sizin göremeyeceğiniz şeyler de var hikâyemin
içinde. Çok gizli, çok sinsi, çok fesat bir şey; bir tez-
gáh ama bu, dünyanın en masum sinsiliğidir zan-
nimca. İşte size şimdi onun meselini anlatacağım.
Sakın ola ki hayatta gördüklerinize inanmayın, zira
insanı en çok gaflete düşüren ikinci organı gözleri-
dir.
İsmail Güzelsoy'un şair İskender Sof'un Iğdır'dan
Rusya'ya kaçışını masallara yaraşır biçimde anlat-
tiği Değil Efendi'nin Renk ve Korku Meselleri adlı
romanında geçen bu bölümde yazar, meddahlığın
anlatım tarzına öykünmüştür.
Buna göre İsmail Güzelsoy'un sözü edilen romanda,
Pastiş (üslup taklidi)
Il Montaj (alinti)
TII. Bilinç akışı
uygulamalarından hangisini yaptığı söylenebilir?
A) Yalnız
B) Yalnız ||
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I ve III
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
23. 2 Ne demiştik efendim? Hiçbir kahramanımın size ters köşe yapmayacağını taahhüt etmiştim değil mi? Ama sizin göremeyeceğiniz şeyler de var hikâyemin içinde. Çok gizli, çok sinsi, çok fesat bir şey; bir tez- gáh ama bu, dünyanın en masum sinsiliğidir zan- nimca. İşte size şimdi onun meselini anlatacağım. Sakın ola ki hayatta gördüklerinize inanmayın, zira insanı en çok gaflete düşüren ikinci organı gözleri- dir. İsmail Güzelsoy'un şair İskender Sof'un Iğdır'dan Rusya'ya kaçışını masallara yaraşır biçimde anlat- tiği Değil Efendi'nin Renk ve Korku Meselleri adlı romanında geçen bu bölümde yazar, meddahlığın anlatım tarzına öykünmüştür. Buna göre İsmail Güzelsoy'un sözü edilen romanda, Pastiş (üslup taklidi) Il Montaj (alinti) TII. Bilinç akışı uygulamalarından hangisini yaptığı söylenebilir? A) Yalnız B) Yalnız || C) Yalnız III D) I ve II E) I ve III
Bu
mani uyol düzeni negdi
ha
A)
ED
11. 1. Ayrılır dosta gider
doxo Mi
II. Sağ gelen hasta gider
doar mi
III. Su gelir deste gider
IV. Gurbet yansın yıkılsın
Mâni nazım şeklinin biçim ve içerik özellikleri
dikkate alınarak bir mâni oluşturulmak istense
bu dizelerin sıralaması aşağıdakilerin hangisi
olur?
BE
C
P
e
A) | - || - IV - III
cyl - I - IV - 11
B) I - III - || - IV
D) III - I - I - IV
- -
A) I
IV - || - I - III
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
Bu mani uyol düzeni negdi ha A) ED 11. 1. Ayrılır dosta gider doxo Mi II. Sağ gelen hasta gider doar mi III. Su gelir deste gider IV. Gurbet yansın yıkılsın Mâni nazım şeklinin biçim ve içerik özellikleri dikkate alınarak bir mâni oluşturulmak istense bu dizelerin sıralaması aşağıdakilerin hangisi olur? BE C P e A) | - || - IV - III cyl - I - IV - 11 B) I - III - || - IV D) III - I - I - IV - - A) I IV - || - I - III
4. Ruşen Eşref Ünaydin:
(0)
Halide Edip Adıvar:
gue
- Zannederim on iki yaşından beri. İlk parçalarım hiç ba-
silmadı. Herkes gibi evvela günlük hatıralarimi karaladım.
On dört yaşlarındaydım. Bazı mevzuları alıp bunları geniş
letmeye çalışırdım. Hocam Rıza Tevfik Bey beğenirdi.
den
1
niz
Ruşen Eşref Ünaydın:
(II) -
Halide Edip Adıvar:
ilk şairlerimiz hakkındaki duygu ve düşüncelerim İngilizleri
okuduktan sonra Türklere dönmek suretiyle oldu. En çok
Hamid'i sevdim. Eserleri içinde evvela Makber'i ve Ölü'yü
okudum. Ayrıca eserlerinin arkasındaki Namık Kemal de
beni alakadar ederdi. Mert, cesur, fedakar bir idealist, kah-
raman ruhlu bir millet adamı.
Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden
hangisi sırasıyla getirilmelidir?
A) 1. ilk eserlerinizi ne zaman kaleme aldınız?
II. Yerli sanatçılarımızdan Batılı sanatçılar seviyesinde
olanlar hangileridir?
B) I. Sanatın asil heyecanını küçük yaşınızdan beri duyar
mıydınız?
II. Edebiyatımızda sizi en çok duygulandıran, tesiri
altında bulunduran sanatçılar kimlerdir?
C) 1. Aldığınız eğitimin yazarlığa katkısı oldu mu?
II. Üzerinizde etkisi bulunan sanatçılardan bahseder
misiniz?
D) 1. Yazarlıkta ne zaman kendinize bir üstat seçtiniz?
II. Önce İngiliz edebiyatını tanımak yerli edebiyatla
temasınızı etkiledi mi?
E) I. Yazar olmaya ne zaman ve nasıl karar verdiniz?
II. En beğendiğiniz sanatçılar ve eserleri hangileridir?
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
4. Ruşen Eşref Ünaydin: (0) Halide Edip Adıvar: gue - Zannederim on iki yaşından beri. İlk parçalarım hiç ba- silmadı. Herkes gibi evvela günlük hatıralarimi karaladım. On dört yaşlarındaydım. Bazı mevzuları alıp bunları geniş letmeye çalışırdım. Hocam Rıza Tevfik Bey beğenirdi. den 1 niz Ruşen Eşref Ünaydın: (II) - Halide Edip Adıvar: ilk şairlerimiz hakkındaki duygu ve düşüncelerim İngilizleri okuduktan sonra Türklere dönmek suretiyle oldu. En çok Hamid'i sevdim. Eserleri içinde evvela Makber'i ve Ölü'yü okudum. Ayrıca eserlerinin arkasındaki Namık Kemal de beni alakadar ederdi. Mert, cesur, fedakar bir idealist, kah- raman ruhlu bir millet adamı. Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangisi sırasıyla getirilmelidir? A) 1. ilk eserlerinizi ne zaman kaleme aldınız? II. Yerli sanatçılarımızdan Batılı sanatçılar seviyesinde olanlar hangileridir? B) I. Sanatın asil heyecanını küçük yaşınızdan beri duyar mıydınız? II. Edebiyatımızda sizi en çok duygulandıran, tesiri altında bulunduran sanatçılar kimlerdir? C) 1. Aldığınız eğitimin yazarlığa katkısı oldu mu? II. Üzerinizde etkisi bulunan sanatçılardan bahseder misiniz? D) 1. Yazarlıkta ne zaman kendinize bir üstat seçtiniz? II. Önce İngiliz edebiyatını tanımak yerli edebiyatla temasınızı etkiledi mi? E) I. Yazar olmaya ne zaman ve nasıl karar verdiniz? II. En beğendiğiniz sanatçılar ve eserleri hangileridir?
1.-Kadmlarınız niçin yalnız benden kaçıyorlar?
-Yabansınız da ondan, beyim.
Bu yaban' lafi, beni, önce kızdırdı. Fakat sonra anladım ki Anadolulular, Anadolu köyltieri
tipki Eski Yunanlıların kendilerinden başkasına "barbar" lakabı vermesi gibi her yabancıya
yaban diyorlar.
Bir gün... bir gün, onlara, ispat edebilecek miyim ki, ben bir fyaban değilim? Benim
damarlarındaki kan onların damarlarında işleyen kandır. Aynı dili söylemekteyiz. Aynı tarihi
ve coğrafi yollardan hep birlikte gelmişizdir (...)"
Bir romandan almılanan bu parçadan yola çıkarak bu romanın hangi döneme ait
olduğu belirleyip bu dönemin özelliklerinden tiç tanesini yazınız. (12P)
gunen Deuri
8. Aşağıdaki roman ile ilgili verilen bilgilerde boş bırakılan yerlere uygun sözcükleri
getiriniz. (10 P)
Edebiyatımızda roman türünün ilk örnekleri
döneminde verilmiştir.
Dünyadaki ilk roman örneği Cervantes imzalı
...... adlı eser kabul
edilir.
Halide Edip Adıvar'ın yazdığı
Kurtuluş Savaşı'nın işlendiği
ilk romandır.
Halit Ziya Uşaklıgil'in başkahramanı Ahmet Cemil'in kişiliğinde Servetifünûn
aydınını anlatığı roman ....
'tır.
Samipaşazade Sezai imzalı
romantizmden realizme geçiş örneği
kabul edilmekle birlikte esaret konusunu işlendiği bir romandır.
.
9. Aşağıdaki cümlelerin türlerini belirleyiniz. (16 P)
Genç kadının elinde kocaman bir fincan kahve vardı.
Anlamına Göre:
Yükleminin Türüne Göre:
Yüklemin Yerine Göre:
Yapısına Göre:
Geçmiyordu şu kahrolası saatler.
Anlamına Göre:
Yükleminin Türüne Göre:
Yüklemin Yerine Göre:
Yapısına Göre:
.
10. Aşağıdaki paragrafta parantezle gösterilen boşluklara uygun noktalama işaretlerini
koyunuz. (9P)
“Yüz bin okur tarafından bir kez mi okunmak istersiniz, yoksa, bir okur tarafından yüz bin kez
mi ( )"Bu soruya Paul Valery şu yanıtı verir ( ) “Yüz bin okur tarafından yüz bin kez
okunmak isterim ()"
BAŞARILAR
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ZÜMRESİ
Lise Türkçe
Edebiyat Nedir?
1.-Kadmlarınız niçin yalnız benden kaçıyorlar? -Yabansınız da ondan, beyim. Bu yaban' lafi, beni, önce kızdırdı. Fakat sonra anladım ki Anadolulular, Anadolu köyltieri tipki Eski Yunanlıların kendilerinden başkasına "barbar" lakabı vermesi gibi her yabancıya yaban diyorlar. Bir gün... bir gün, onlara, ispat edebilecek miyim ki, ben bir fyaban değilim? Benim damarlarındaki kan onların damarlarında işleyen kandır. Aynı dili söylemekteyiz. Aynı tarihi ve coğrafi yollardan hep birlikte gelmişizdir (...)" Bir romandan almılanan bu parçadan yola çıkarak bu romanın hangi döneme ait olduğu belirleyip bu dönemin özelliklerinden tiç tanesini yazınız. (12P) gunen Deuri 8. Aşağıdaki roman ile ilgili verilen bilgilerde boş bırakılan yerlere uygun sözcükleri getiriniz. (10 P) Edebiyatımızda roman türünün ilk örnekleri döneminde verilmiştir. Dünyadaki ilk roman örneği Cervantes imzalı ...... adlı eser kabul edilir. Halide Edip Adıvar'ın yazdığı Kurtuluş Savaşı'nın işlendiği ilk romandır. Halit Ziya Uşaklıgil'in başkahramanı Ahmet Cemil'in kişiliğinde Servetifünûn aydınını anlatığı roman .... 'tır. Samipaşazade Sezai imzalı romantizmden realizme geçiş örneği kabul edilmekle birlikte esaret konusunu işlendiği bir romandır. . 9. Aşağıdaki cümlelerin türlerini belirleyiniz. (16 P) Genç kadının elinde kocaman bir fincan kahve vardı. Anlamına Göre: Yükleminin Türüne Göre: Yüklemin Yerine Göre: Yapısına Göre: Geçmiyordu şu kahrolası saatler. Anlamına Göre: Yükleminin Türüne Göre: Yüklemin Yerine Göre: Yapısına Göre: . 10. Aşağıdaki paragrafta parantezle gösterilen boşluklara uygun noktalama işaretlerini koyunuz. (9P) “Yüz bin okur tarafından bir kez mi okunmak istersiniz, yoksa, bir okur tarafından yüz bin kez mi ( )"Bu soruya Paul Valery şu yanıtı verir ( ) “Yüz bin okur tarafından yüz bin kez okunmak isterim ()" BAŞARILAR TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ZÜMRESİ