Edebiyat Nedir? Soruları

10. Gurbet o kadar acı CI- de Ki ne varsa içimde un si u Hepsi bana yabanci Hepsi başka biçimde Bu dizelerde aşağıdakilerden hangisi yoktur? AT Belgisiz zamir BT Yönelme durumu eki almış kişi zamiri C) Dönüşlülük zamiri D) Belirtme sifati Eyiyelik eki almış isim K i

E 10. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde soru anlamı bir adılla (zamirle) sağlanmıştır? A) Neydi o günkü tartışmanızın nedeni? BL Hangi gün benim yanımda oldun ki? C Gecikeceğini evdekilere de söyledin mi? D) Bu duruma niçin kayıtsız kalıyorsun? 14. E) Her gün bu yemeği yemek zorunda mıyız?

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır? 4. 1. A) Resmî Gazete'de çıkan kararların kanunen bağlayıcılığı vardır. B) Atatürk ülkemizi kurtardı, O cesur bir insandı. C) Babam hicazkâr makamında yazılmış şarkıları sever. D) Son günlerde fark ettiysen dolar iyice yükseldi. E) Nobel Ödülü her sene birçok farklı alanda dağıtılır. au

Dede Korkut Hikâyeleri ilk olarak Berlin nüs- hasına dayanarak tarafından 1916'da Arap harfleriyle "Kitâb-ı Dede Korkud alâ Tâife-i Oğuzân" adıyla İstanbul'da yayımlandı. Bu cümledeki noktalarla belirtilen boşlu- ğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? A) İbrahim Şinasi B) Orhan Şaik Gökyay C) Kilisli Rifat D) Mehmet Fuad Köprül E) Eflatun Cem Güney

Tatilde her gün baş başa yemek yediğimiz yere giderken yağan yağmurdan sırılsıklam olduk. Ama bu neşemizi kaçırdı 1 11 mi? Tam tersi bizi çepe çevre saran neşeydi. Aslında bu tür olumsuzlukların getirdiği karma karışık duygular bizi ele III IV geçiremedi. Sapa sağlam ayaktayız da diyebiliriz. V Bu parçadaki altı çizili sözcüklerden hangisinin yazımı doğrudur? B) 11 D) IV C) III A) 1 E) V

12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ya- pica diğerlerinden farklı bir niteleyici sözcük kullanılmıştır? A) Bakışlarımı çocuğun sevimli yüzünde gezdirmekten alamıyordum. B) Kim bilir kaçıncı tekrardan sonra, ko- nuyla ilgili soruları çözebilmişti. C) Köşedeki çaycıda birer çay içip isi- ninca yola devam etmişler. D) Çoğu insan kendi sıkıntılarının çö- zümsüz olduğunu sanıp üzülür. E) Yenice bir otomobil yavaş yavaş iler- 16. leyip köy meydanında durdu.

(1) Oturduğum semtin sokakları geniş ve asfalt. (II) Her biri bir çocuğun liseyi bitirinceye kadar okumasına yetecek masraflarla yetiştirilen bodur çamlar, caddeye gölge vermese bile güzel- lik veriyor. (III) Sabahları kaldırımda şık giyinmiş genç anneler, renk renk çocuk arabalarında al yanaklı, gürbüz, iyi beslenmek- ten yüzlerine bön bir rahatlık ifadesi gelmiş çocukları gezdirirler.. (IV) Çeşitli oyuncaklarını ipekli örtülerinin üstüne seren, bir eliyle çıngırağını sallarken ötekiyle uzun bir düdüğü ağzına götüren bebeklerin yanında, bukleli saçlarını savura savura annelerine bir şeyler anlatan biraz daha büyücek çocuklar yürür . (V) Ancak ben, sicacık yataklarından ailelerine azıcık katkıda bulunmak için erkenden kalkan çelimsiz yavruları ve onların bahtsız an- nelerini düşünmeden edemem. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin ögeleri ile ilgili ya- pılan değerlendirmelerden hangisi doğrudur? A) I. cümlenin öznesi, tamlayanı sifat almış bir isim tamlama- sıdır. B) II. cümlenin nesnesi, sifat tamlamasıdır. C) III. cümlenin nesnesi de öznesi de isim tamlamasıdır. D) IV. cümlenin yer tamlayıcısı, belirtisiz isim tamlamasıdır. E) V. cümlenin öznesi, zarf-fiil grubundan oluşmaktadır.

uğrafluumatlar y 13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur? A) Dil ile düşünce arasındaki ilişki, yüzyıllardır dilbilimcile- ri, felsefecileri ve diğer bilim adamlarını uğraştırmakta- dir. Suchle ayri yozilir bilim ve bilgi solower B) Anadolu Selçuklu döneminden elimize geçen az sayıda buluntu, Selçuklu ve Artuklu seramiğinin önemini anla herste mamıza yetmiştir. Gaziler Lorem isine C) Ön hazırlık ve çekim süreci yaklaşık üç yıldır devam eden Fatih belgeselinin yalnız Türkiye'de değil yurtdı- şında da gösterilmesi hedefleniyor. hathe balonen Leme rate and D) Avrupa Birliği'ne üye ülkeler arasinda lokomotif görevini üstlenen Almanya'nın Türk dili ve edebiyatına olan ilgisi yadsınamaz bir gerçektir. E) Yazarın tekrar ele almak üzere zihninin bir köşesine at- tığı hikâye kırıntıları, depoda biriken kırık dökük oyun- caklar gibi karma karışık bir vaziyette birikir. Ese simte, bijute peleistirilmis soucikle bitrail youls A) Kurum, krila, kerel, bir baim otam rei is if yei adlarina gelen ekler kesme iscreti ile cyrilmaz

1. Önümüzdeki günlerde güneyin incisinde Altın Portakal Film Festivali yapılacak, ardından diğer festivaller. Bu cümlede görülen anlam olayı aşağıdakilerden hangisidir? A) Ad aktarmasi cine B) Dolaylama da C) Kişileştirme D). Benzetme E) Deyim aktarmasi

10. Masalda olduğu gibi fablda da dostluk dayanışma, korku, öfke, kurnazlık vb. evrensel tema ve kavramlar işlenir. Türk edebiyatında fabl niteliği taşıyan örnekler Hint, Arap, İran edebiyatından esinlenerek oluşturulmuştur. 13. yüzyılda Mevlâna'nın ve İranlı sair Sadi'nin ünlü eserlerinde fabl özelliği taşıyan parçalara rastlanmaktadır. Gülşehri'nin 14. yüzyılda Farsçadan çevirdiği "kuş dili" anlamına gelen eser de fabl özelliği taşımaktadır. 15. yüzyılda Şeyhi'nin hiciv türündeki eseri, Türk edebiyatındaki ilk fabl örneği sayılır. Bu parçada aşağıdaki eserlerden hangisine atıfta bulunulmamıstır? A) Keşfü'z-Zünun B) Mantıku't-Tayr C) Harname D) Gülistan E) Mesnevi mantikunt - Tayr - Harname Gülisten Mesnevi kefulz-lunun

12. Seyyid yüz kişiyi dört yol eyledi, yirmi beş kişi dört yandan davlumbaz urdular, baskın yaptı- lar. Frenk askeri, birbirini kırdılar. Seyyit, vakit 2 vakit bir taraftan nağra ururdu. Erteye değin kafirler birbirleriyle cenk eylediler. Cenk ara- sinda Seyyit, Simbat'a erişti. Bir vuruş ile yıktı üstüne saldırdılar ortadan Simbat'ı aldılar. Bu parça İslamiyet etkisinde oluşan aşağl- daki destanların hangisinden alınmış ola- bilir? A) Battalname B) Hamzaname C) Danişmendname D) Oğuz kağan E) Ergenekon

8. K. Chanson de Roland - İspanyol H. Le Cid - Fransız WH. Kalevela - Vikingler IV. Şinto - Rus V. Ramayana - Hint Yukarıda numaralandırılmış millet - destan eşleşmele- rinden hangisi doğrudur? A) B) II C) III D) IV E) V

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük yan anlamlı kullanılmıştır? A) İleriye bakıyorum artık geride özleyeceğim hiçbir şey ek yok cükle B) Dün akşam saat sekiz sıralarında amcasının evini temizlemişti. C) Bir zamanlar eğitim seminerleri ücretsiz yapılırken bugünlerde bu seminerlerden ücret alınıyor. D) Üniversitede okuyacağı bölümü çok iyi seçmeliydi. E) Bedestenden sonra geriye dönerek biraz da sokaklarda dolaştık. BENİM HOCAM dülü esi lo

20. Disleksi; doğru ve akıcı bir şekilde okuma, sözcük çözümleme 1 ve beceleme, okuduğunu doğru anlamada yaşanan öğrenme II güçlüklerini ifade eder. Bu öğrenme bozukluğu, fonolojik bil- ginin algılanmasını geciktirir. Bu gecikme, disleksi rahatsızlığ IV yaşayan kişilerde olumsuz bir etki oluşturmaktadır. Kişilerin okul ve toplum yaşamını olumsuz etkilemektedir. V Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden() hangileri, diğer- lerinden farklı bir görevde kullanılmıştır? A) I ve II B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV E) IV ve V

7. Kenarda yüzlerce senedir Özlediği kahverengine kavuşmuş bir sarı Beride Bursa çinilerine değmiş Yunmuş yıkanmış bir memleket rüzgârı Bazen ilik bazen serin Işıl ışıl yanıyor mavilerin Dilerim Allah'tan dert görmesin İki kocaman çiçek gibi açılmış gözlerin Minicik ellerin Bu dizelerde aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmamıştır A) Deyimle anlatımı canlı kılma B) Benzetme ve kişilestirme yapma C) Eş anlamlı sözcükleri birlikte kullanma D) Karşıtlığı çağrıştırma E) Dilin göndergesel işlevine başvurma

gedat amla- 9. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ayraç içinde verilen sözcük türünün örneği yoktur? forte A) Kimi bakteriler uzayda bile yaşayabiliyor. (ilgeç) B) Türk sinemasının en büyük isimlerindendir. (Belirteç) e Yarın akşam konunun uzmanı ile görüşecek. (Ad) D Kardeşimi başkasıyla kıyaslamasından hoşlanmıyo- rum. (Adilly zamit & Bu okumalar, bizlere yeni bir bakış açısı katacak. (Ey- ITUDERWEAR