Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

2. Ben öğretmenim () İsimleri () yüzleri çoktan unu-
tulmuş () verdikleri dersler yoluyla sözleri zihinlere
kazınmış () kalıcılığı yakalamış insanların her biri-
yim.
Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşa-
ğıdaki noktalama işaretlerinden hangisi sıra-
sıyla getirilmelidir?
A) (!) (,) (,) (,)
C) (.) (,) () ()
E) (.) (;) () ()
B) (...) (;) (,) (;)
D) (.) (,) (;) (;)
3. Birçoğuna göre sehirli hayatının zorluklarını sa-
AYDIN YAYINLARI
5.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. Ben öğretmenim () İsimleri () yüzleri çoktan unu- tulmuş () verdikleri dersler yoluyla sözleri zihinlere kazınmış () kalıcılığı yakalamış insanların her biri- yim. Bu parçada parantezle () belirtilen yerlere, aşa- ğıdaki noktalama işaretlerinden hangisi sıra- sıyla getirilmelidir? A) (!) (,) (,) (,) C) (.) (,) () () E) (.) (;) () () B) (...) (;) (,) (;) D) (.) (,) (;) (;) 3. Birçoğuna göre sehirli hayatının zorluklarını sa- AYDIN YAYINLARI 5.
7.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde boş bırakılan paranteze iki nokta (:)getirilmelidir?(SP)
A)Farklı bir yaklaşım tarzı oluşturmak () şairin kendine olan saygısının sonucudur.
B)Bazı sorunları olduğunu biliyorduk () disiplinsizlik, güvensizlik, şımarıklık.....
C)Ötekilerden farklı olmaya çalışma () edebiyatta özenilen bir durum olmamıştır.
D)Romancıların seçme şanslarının çok olması () onların yetkinliğiyle ilgilidir.
E)Edebiyatta önemli olan () özgürlüğü bulabilmektir.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
7.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde boş bırakılan paranteze iki nokta (:)getirilmelidir?(SP) A)Farklı bir yaklaşım tarzı oluşturmak () şairin kendine olan saygısının sonucudur. B)Bazı sorunları olduğunu biliyorduk () disiplinsizlik, güvensizlik, şımarıklık..... C)Ötekilerden farklı olmaya çalışma () edebiyatta özenilen bir durum olmamıştır. D)Romancıların seçme şanslarının çok olması () onların yetkinliğiyle ilgilidir. E)Edebiyatta önemli olan () özgürlüğü bulabilmektir.
7. Bir noktada birleşmiş vatanın dört bucağı
I
Gurbet çeken gönüller kuşatmıştı ocağı
Şişesi is bağlamış bir lambànın ışığı
11
|||
Her yüze çiziyordu bir hüzün kırışığı
TW
Yatağımın yanında esmer bir duvar vardı
V
Üstünde yazılarla hatlar karışmışlardı
Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi
bir tamlamanın herhangi bir ögesi değildir?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
9. A
n
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
7. Bir noktada birleşmiş vatanın dört bucağı I Gurbet çeken gönüller kuşatmıştı ocağı Şişesi is bağlamış bir lambànın ışığı 11 ||| Her yüze çiziyordu bir hüzün kırışığı TW Yatağımın yanında esmer bir duvar vardı V Üstünde yazılarla hatlar karışmışlardı Bu dizelerdeki altı çizili sözcüklerden hangisi bir tamlamanın herhangi bir ögesi değildir? A) I B) II C) III D) IV E) V 9. A n
yapılmıştır?
ff
DIV
19.
Yakup Kadri denince ( ) Yaban () gelir çoğumuzun
aklına. Kimi eserlerin böyle bir tarihi var( ) Önemleri
değerlerinden büyük oluyor( )
Bu
parçada ayraçla belirtilen
yerlere
hangisinde verilen noktalama
aşağıdakilerden
işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
A) (,), (,), (.),(.)
B) (“), (“),(:), (.)
C) (").(").(;).(-)
D) (").(").(!).(.)
E) (,).().().(.)
21.
1
1
11
I
Nu
va
At
C
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
yapılmıştır? ff DIV 19. Yakup Kadri denince ( ) Yaban () gelir çoğumuzun aklına. Kimi eserlerin böyle bir tarihi var( ) Önemleri değerlerinden büyük oluyor( ) Bu parçada ayraçla belirtilen yerlere hangisinde verilen noktalama aşağıdakilerden işaretleri sırasıyla getirilmelidir? A) (,), (,), (.),(.) B) (“), (“),(:), (.) C) (").(").(;).(-) D) (").(").(!).(.) E) (,).().().(.) 21. 1 1 11 I Nu va At C
22230101
14. Roman sanatının gelişimi içerisinde "tarihî roman" diye
adlandırılan tür, 19. yüzyılın başlarında W. Scott'ın
Waverley'i (1814) ile doğmuştur. Bu kesinlik taşıyan
ifadeler, bizi Klasik Yunan ve Roma edebiyatlarından
başlayarak Orta Çağ'da ve Rönesans'ta var olan anlatı
örneklerini görmekten alıkoymamalı. Daha da gerilere
gidersek roman sanatının birçok özelliğini destan ve
mitoslarda bulabiliriz. Üstelik destan, mit, masallar;
edebiyat kadar tarihin de kita sahanlığı içerisindedir.
Bu parçada yer alan noktalama işaretlerinin
kullanımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Özel olarak vurgulanmak istenen sözler, tırnak içine
alınmıştır.
B) Cümlenin dışında kalan ek bilgiler için yay ayraç
kullanılmıştır.
C) Özel isme getirilen çekim ekleri, kesme işaretiyle
ayrılmıştır.
D) Cümle içinde virgüllerle ayrılmış takımları
birbirinden ayırmak için noktalı virgül konmuştur.
E) Sayılardan sonra sıra bildirmek için nokta
konmuştur.
LİMİT YA
5
16
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
22230101 14. Roman sanatının gelişimi içerisinde "tarihî roman" diye adlandırılan tür, 19. yüzyılın başlarında W. Scott'ın Waverley'i (1814) ile doğmuştur. Bu kesinlik taşıyan ifadeler, bizi Klasik Yunan ve Roma edebiyatlarından başlayarak Orta Çağ'da ve Rönesans'ta var olan anlatı örneklerini görmekten alıkoymamalı. Daha da gerilere gidersek roman sanatının birçok özelliğini destan ve mitoslarda bulabiliriz. Üstelik destan, mit, masallar; edebiyat kadar tarihin de kita sahanlığı içerisindedir. Bu parçada yer alan noktalama işaretlerinin kullanımı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Özel olarak vurgulanmak istenen sözler, tırnak içine alınmıştır. B) Cümlenin dışında kalan ek bilgiler için yay ayraç kullanılmıştır. C) Özel isme getirilen çekim ekleri, kesme işaretiyle ayrılmıştır. D) Cümle içinde virgüllerle ayrılmış takımları birbirinden ayırmak için noktalı virgül konmuştur. E) Sayılardan sonra sıra bildirmek için nokta konmuştur. LİMİT YA 5 16
1
1
1
1
T
3.
emad ebnielpnari nitelimo be
Evvel zaman içinde güzel hikâyeler anlattığı için her-
kesin sevdiği bir adam varmış. Bu adamın her sabah
köylüler etrafını sarar ve ona, "Anlat bize bakalım
(1) bugün ne gördün?" derlermiş. O da anlatır (1) cin-
lerden (1) perilerden (IV) devlerden (V) ejderhalar-
dan bahsedermiş.
der
Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine
diğerlerinden farklı bir noktalama işareti getiril-
melidir?
A) I
B
B) II
C) III
D) IV
E) V
6.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
1 1 1 1 T 3. emad ebnielpnari nitelimo be Evvel zaman içinde güzel hikâyeler anlattığı için her- kesin sevdiği bir adam varmış. Bu adamın her sabah köylüler etrafını sarar ve ona, "Anlat bize bakalım (1) bugün ne gördün?" derlermiş. O da anlatır (1) cin- lerden (1) perilerden (IV) devlerden (V) ejderhalar- dan bahsedermiş. der Bu parçadaki numaralanmış yerlerden hangisine diğerlerinden farklı bir noktalama işareti getiril- melidir? A) I B B) II C) III D) IV E) V 6.
6.
(1) Çocuklarda solucan; peynirden, şekerden, tatlidan
olurdu. (II) Oysaki, çocuğun peynir yüzü gördüğü yoktu:
şekeri de dayısına gittikleri zaman yiyordu. (III) Çocukta
solucan olmadığı, başka bir hastalığı olduğu muhakkak-
ti. (IV) Ne salyası akıyor, ne de burnu kaşınıyordu.
Peki; karnı neden şişiyordu çocuğun?
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangile-
rinde noktalama yanlışı yapılmamıştır?
ve III
B) Ive V
D) III ve V
E) Ve
C) II e IV
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
6. (1) Çocuklarda solucan; peynirden, şekerden, tatlidan olurdu. (II) Oysaki, çocuğun peynir yüzü gördüğü yoktu: şekeri de dayısına gittikleri zaman yiyordu. (III) Çocukta solucan olmadığı, başka bir hastalığı olduğu muhakkak- ti. (IV) Ne salyası akıyor, ne de burnu kaşınıyordu. Peki; karnı neden şişiyordu çocuğun? Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangile- rinde noktalama yanlışı yapılmamıştır? ve III B) Ive V D) III ve V E) Ve C) II e IV
E. Aşağıdaki cümleleri yazım kuralları bakımından değerlendiriniz. Yazım yanlışı bulunmayan
cümleler için parantezle boş bırakılan yere artı (+), bulunanlar için de eksi (-) işareti koyunuz.
1. Fuzuli'nin "Leyla ile Mecnun" adlı bir mesnevisi
var. ( )
2. 18 Nisan 1987 salı günü dünyaya gelmişim. ( )
3. Uşak, Doğu Ege'de bulunan bir ilimizdir. ( )
4. Ankara'dan Batı'ya doğru ilerlersek varırız. ( )
5. Seni Hakan Amcam iki gün önce soruyordu. ( )
6. Bu fareyi Tekir'den başkası yakalayamaz. ( )
7. Bu, unutmayalım ki Doğu'ya özgü bir gelenektir. ( )
8. Dün avukat İbrahim Bey'i gördüm. ( )
9. Dicle, Basra körfezine dökülmektedir. ( )
10. Geçen Mostar Köprüsü törenlerle açıldı.( )
11. Çok güzel Kayseri Mantısı yapıyorlar. ( )
12. Önümüzdeki hafta Cuma günü görüşürüz. ( )
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
E. Aşağıdaki cümleleri yazım kuralları bakımından değerlendiriniz. Yazım yanlışı bulunmayan cümleler için parantezle boş bırakılan yere artı (+), bulunanlar için de eksi (-) işareti koyunuz. 1. Fuzuli'nin "Leyla ile Mecnun" adlı bir mesnevisi var. ( ) 2. 18 Nisan 1987 salı günü dünyaya gelmişim. ( ) 3. Uşak, Doğu Ege'de bulunan bir ilimizdir. ( ) 4. Ankara'dan Batı'ya doğru ilerlersek varırız. ( ) 5. Seni Hakan Amcam iki gün önce soruyordu. ( ) 6. Bu fareyi Tekir'den başkası yakalayamaz. ( ) 7. Bu, unutmayalım ki Doğu'ya özgü bir gelenektir. ( ) 8. Dün avukat İbrahim Bey'i gördüm. ( ) 9. Dicle, Basra körfezine dökülmektedir. ( ) 10. Geçen Mostar Köprüsü törenlerle açıldı.( ) 11. Çok güzel Kayseri Mantısı yapıyorlar. ( ) 12. Önümüzdeki hafta Cuma günü görüşürüz. ( )
9.
Kısa çizginin kullanımıyla ilgili aşağıda verilen bilgiler-
den hangisi yanlıştır?
A) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak
için başta ve sonda kullanılır.
B) Satir sonuna sığmayan kelimeler bölünürken satır so-
nuna konur.
C) Kelimelerin kökleri, gövdeleri ve eklerini birbirinden
ayırmak için kullanılır. V
D) Aralarında "...-den ...-e", "ile", "ve" anlamları bulunan
birbiriyle ilişkili kavramlar arasına konur.
E) Bir yazardan yapılan doğrudan anlatımlı alıntı cümlenin
başında ve sonunda kullanılır.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
9. Kısa çizginin kullanımıyla ilgili aşağıda verilen bilgiler- den hangisi yanlıştır? A) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için başta ve sonda kullanılır. B) Satir sonuna sığmayan kelimeler bölünürken satır so- nuna konur. C) Kelimelerin kökleri, gövdeleri ve eklerini birbirinden ayırmak için kullanılır. V D) Aralarında "...-den ...-e", "ile", "ve" anlamları bulunan birbiriyle ilişkili kavramlar arasına konur. E) Bir yazardan yapılan doğrudan anlatımlı alıntı cümlenin başında ve sonunda kullanılır.
Dur bakalım canım beyler kalır mı
E) Komadığın nesneyi sunarak götürme sen
Komadığın götürmek düşürür kötü işe
Özgün Söyleniş
Yağı otın öçürgen
Toydın anı köçürgen
İşler üzüp keçürgen
Teğdi oki öldürü
Günümüz Türkcesivle
Düşman ateşini söndüren
Merkezden düşmanı püskürten
İşleri koparıp başaran
Zaman oku yere vurdu
Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıda verilen bilgiler-
den hangisi yanlıştır?
A) Hece ölçüsüyle söylenmiştir.
B) Düz uyak düzeni vardır.
C) Ahenk unsurlarından yararlanılmıştır.
D) Ağır ve sanatlı bir dille söylenmiştir.
E) Söyleyiş kaygısı güdülmüştür.
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
Dur bakalım canım beyler kalır mı E) Komadığın nesneyi sunarak götürme sen Komadığın götürmek düşürür kötü işe Özgün Söyleniş Yağı otın öçürgen Toydın anı köçürgen İşler üzüp keçürgen Teğdi oki öldürü Günümüz Türkcesivle Düşman ateşini söndüren Merkezden düşmanı püskürten İşleri koparıp başaran Zaman oku yere vurdu Bu dörtlükle ilgili olarak aşağıda verilen bilgiler- den hangisi yanlıştır? A) Hece ölçüsüyle söylenmiştir. B) Düz uyak düzeni vardır. C) Ahenk unsurlarından yararlanılmıştır. D) Ağır ve sanatlı bir dille söylenmiştir. E) Söyleyiş kaygısı güdülmüştür.
7) Kar
8) Çocuk() yüzükoyun halının üstüne yatmıştı ( ) Önünde haftalık dergi vardı.
Ablası sordu ( )
( ) Ne okuyorsun Can ( )
Yukarıdaki parçada parantezle gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini getiriniz. (10 p)
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
7) Kar 8) Çocuk() yüzükoyun halının üstüne yatmıştı ( ) Önünde haftalık dergi vardı. Ablası sordu ( ) ( ) Ne okuyorsun Can ( ) Yukarıdaki parçada parantezle gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini getiriniz. (10 p)
TYT/Türkçe
14. Yeryüzünde yaşamını sürdüren milyonlarca canlı türü vardır ( )
Bu türleri kendi arasında bildiklerimiz, az bildiklerimiz ve bil-
mediklerimiz olarak sınıflandırmak mümkündür. Bildiklerimiz
günlük hayatta sıkça karşılaştığımız kedi ( ) köpek, inek, serçe
gibi türler olabilir () az bildiklerimiz ise çok az denk geldiğimiz
hayvanlardır. İşte Yangtze kaplumbağası, dev yumuşak kabuklu
kaplumbağa da onlardan biridir () Şimdiye kadar sadece üç
tanesine denk gelinen bu kaplumbağa türü ( ) kendi türleri ara-
sında oldukça büyüktür.
ottec
Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki nok-
talama işaretlerinden hangisi getirilmelidir?
A) (;) (.) (:) (.) (.)
C) (,) (;) (.) (,)
E) (.) (:) () () ()
B)() () () (.) (;)
D) (:) (.) (.) (...) (.)
17
15. (1) Sağlık alanında yer alan psikoloji ve psikiyatri dalı, sürek-
li olarak birbiriyle karıştırılmaktadır. (II) Psikolojik bir desteğe
ihtiyaç duyulduğunda psikolog ve psikiyatrist arasında karar
vermek zorlaşmaktadır. (III) Bu dun
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
TYT/Türkçe 14. Yeryüzünde yaşamını sürdüren milyonlarca canlı türü vardır ( ) Bu türleri kendi arasında bildiklerimiz, az bildiklerimiz ve bil- mediklerimiz olarak sınıflandırmak mümkündür. Bildiklerimiz günlük hayatta sıkça karşılaştığımız kedi ( ) köpek, inek, serçe gibi türler olabilir () az bildiklerimiz ise çok az denk geldiğimiz hayvanlardır. İşte Yangtze kaplumbağası, dev yumuşak kabuklu kaplumbağa da onlardan biridir () Şimdiye kadar sadece üç tanesine denk gelinen bu kaplumbağa türü ( ) kendi türleri ara- sında oldukça büyüktür. ottec Bu parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki nok- talama işaretlerinden hangisi getirilmelidir? A) (;) (.) (:) (.) (.) C) (,) (;) (.) (,) E) (.) (:) () () () B)() () () (.) (;) D) (:) (.) (.) (...) (.) 17 15. (1) Sağlık alanında yer alan psikoloji ve psikiyatri dalı, sürek- li olarak birbiriyle karıştırılmaktadır. (II) Psikolojik bir desteğe ihtiyaç duyulduğunda psikolog ve psikiyatrist arasında karar vermek zorlaşmaktadır. (III) Bu dun
30.
O gitti () biz yürüdük () o saklandı ()
biz sorduk.
Deniz geriledikçe bizler ilerliyorduk ()
Yukarıdaki dizelerde parantezle
gösterilen yerlere sırasıyla aşağıdaki
noktalama işaretlerinden hangileri
getirilmelidir?
A) (,) (,) (₂) (.)
C) (;) (;) () (.)
E) (,) (;) (;;) (-)
B) (,) (;) () (.)
D) (.) () () ()
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
30. O gitti () biz yürüdük () o saklandı () biz sorduk. Deniz geriledikçe bizler ilerliyorduk () Yukarıdaki dizelerde parantezle gösterilen yerlere sırasıyla aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangileri getirilmelidir? A) (,) (,) (₂) (.) C) (;) (;) () (.) E) (,) (;) (;;) (-) B) (,) (;) () (.) D) (.) () () ()
1. Ünite / Ses Bilgisi - Yazım - Noktalama
Noktalama İşaretleri
4. TEST
1. Yaptığın iş sana geri döner: Kâtipsen kâğıdın, çiftçiysen
toprağın, mimarsan taşın dilini konuşursun.
Bu cümledeki virgülün görevce özdeşi aşağıdakilerin
hangisinde kullanılmıştır?
A) Hayatta hiçbir şey, dışa vurulamayan kızgınlık kadar za-
rar vermez insan ruhuna.
B) Geçmişini sırtında taşıyan adam tez tükenir, yol gide-
mez, aynı yerde kalır.
Es
C Şimdi zayıf da olsa bir umut vardı. Bir mumun titrek ay-
dınlığı gibi cılız, zayıf bir umut...
D) Zamansız gelen kar, çamurlu yolların ve boyası aşınmış
ahşap evlerin üzerinde eğreti duruyordu.
E Çocukluğundan beri aklına kazılmış olan, insanlar kötü-
dür, sözü değişmeye başlamıştı.
4.
Uyumak ölm
ekledi: Kar
tatlı, en key
Aşağıdakil
leri arasın
A Eş göre
B) Tırnak
Sirali c
(D) Ara sä
Yüklen
Sesi
hafift
II. Hepi
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. Ünite / Ses Bilgisi - Yazım - Noktalama Noktalama İşaretleri 4. TEST 1. Yaptığın iş sana geri döner: Kâtipsen kâğıdın, çiftçiysen toprağın, mimarsan taşın dilini konuşursun. Bu cümledeki virgülün görevce özdeşi aşağıdakilerin hangisinde kullanılmıştır? A) Hayatta hiçbir şey, dışa vurulamayan kızgınlık kadar za- rar vermez insan ruhuna. B) Geçmişini sırtında taşıyan adam tez tükenir, yol gide- mez, aynı yerde kalır. Es C Şimdi zayıf da olsa bir umut vardı. Bir mumun titrek ay- dınlığı gibi cılız, zayıf bir umut... D) Zamansız gelen kar, çamurlu yolların ve boyası aşınmış ahşap evlerin üzerinde eğreti duruyordu. E Çocukluğundan beri aklına kazılmış olan, insanlar kötü- dür, sözü değişmeye başlamıştı. 4. Uyumak ölm ekledi: Kar tatlı, en key Aşağıdakil leri arasın A Eş göre B) Tırnak Sirali c (D) Ara sä Yüklen Sesi hafift II. Hepi
2
NOKTALAMA İŞARETLERİ
1. Askerliğini 1953'te Kore'de yapan Can Yücel, uzun süre
Paris'te ve Londra'da yaşar ve "BBC Türkçe Yayınlar" bö-
lümünde spiker olarak görev yapar.
Bu cümlede virgülün (,) kullanım amacı aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi
belirtmek için konur.
BB) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için
ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna ko-
nur.
C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
D) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime
gruplarının arasına
E) Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler ara-
sına konur.
Asağıdakilerden hangisinde noktali vinmül
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
2 NOKTALAMA İŞARETLERİ 1. Askerliğini 1953'te Kore'de yapan Can Yücel, uzun süre Paris'te ve Londra'da yaşar ve "BBC Türkçe Yayınlar" bö- lümünde spiker olarak görev yapar. Bu cümlede virgülün (,) kullanım amacı aşağıdakiler- den hangisidir? A) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur. BB) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna ko- nur. C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. D) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına E) Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler ara- sına konur. Asağıdakilerden hangisinde noktali vinmül
3. Celik çomak oyunu, çelik adı verilen kısa sopanın
çomak adı verilen uzun sopa ile vurularak alandan
uzaklaştırılması şeklinde oynanmaktadır İllere göre
çelik çomak, met, mete, tiki tiki, ayak gömme çeliği,
meddiğnek gibi isimler almakta ve oyunun oynanışında
materyal aynı olup kurallarda bazı değişiklikler
bulunduğu dikkat çekmektedir Çelik çomak oyunları,
Den
en az iki kişi ile oynanan hareketli grup oyunlarıdır. Oyun
sürecinde çocukların birer, ikişer, üçer, dörder, beşer vb
saymaları gerekmektedir. Oyunun çocukların hız, uzaklık
sayı gibi kavramları öğrenmelerine yardımcı olması
yanında sayma becerilerinin gelişimini de desteklediği
söylenebilir.
A
Bu parçadan hareketle çelik çomak oyunuyla ilgili
aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Eğitici yanının bulunduğuna
B) Farklı isimlerle adlandırıldığına
C) Oyunun nasıl oynanması gerektiğine
D) Kalabalık gruplar hâlinde ve karşılıklı oynandığına
E) Oyunların farklılıklar içerebildiğine
Lise Türkçe
Noktalama İşaretleri
3. Celik çomak oyunu, çelik adı verilen kısa sopanın çomak adı verilen uzun sopa ile vurularak alandan uzaklaştırılması şeklinde oynanmaktadır İllere göre çelik çomak, met, mete, tiki tiki, ayak gömme çeliği, meddiğnek gibi isimler almakta ve oyunun oynanışında materyal aynı olup kurallarda bazı değişiklikler bulunduğu dikkat çekmektedir Çelik çomak oyunları, Den en az iki kişi ile oynanan hareketli grup oyunlarıdır. Oyun sürecinde çocukların birer, ikişer, üçer, dörder, beşer vb saymaları gerekmektedir. Oyunun çocukların hız, uzaklık sayı gibi kavramları öğrenmelerine yardımcı olması yanında sayma becerilerinin gelişimini de desteklediği söylenebilir. A Bu parçadan hareketle çelik çomak oyunuyla ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Eğitici yanının bulunduğuna B) Farklı isimlerle adlandırıldığına C) Oyunun nasıl oynanması gerektiğine D) Kalabalık gruplar hâlinde ve karşılıklı oynandığına E) Oyunların farklılıklar içerebildiğine