Uzay Araştırmaları Soruları

MBEG
2
Problem 12 DÜNYA'NIN GÖZLERİ
Yıldızların ve gezegenlerin araştırmasını mercekli teleskobu ile yapan araştırmacı, bulanık gördüğü bazı gök
cisimlerinin araştırmasını tamamlayamamaktadır.
Bulanık görünen gök cisimlerini net görebilmesi için teleskobunun merceklerini değiştirmeyi planla-
yan araştırmacının seçmesi gereken merceklerin harflerini uygun boşluklara yazınız.
Odak Uzaklığı
600 mm
D
Odak Uzaklığı
300 mm
B
0.00T
Odak Uzaklığı
20 mm
Fo
Odak Uzaklığı
40 mm
Odak Uzakligi
400 mm
Mart 2021 7. Sinif
Odak Uzaklığı
30 mm
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
MBEG 2 Problem 12 DÜNYA'NIN GÖZLERİ Yıldızların ve gezegenlerin araştırmasını mercekli teleskobu ile yapan araştırmacı, bulanık gördüğü bazı gök cisimlerinin araştırmasını tamamlayamamaktadır. Bulanık görünen gök cisimlerini net görebilmesi için teleskobunun merceklerini değiştirmeyi planla- yan araştırmacının seçmesi gereken merceklerin harflerini uygun boşluklara yazınız. Odak Uzaklığı 600 mm D Odak Uzaklığı 300 mm B 0.00T Odak Uzaklığı 20 mm Fo Odak Uzaklığı 40 mm Odak Uzakligi 400 mm Mart 2021 7. Sinif Odak Uzaklığı 30 mm
egen
Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
11. L. Şekilleri küreseldir.
II. Belirli bir ömürleri vardır.
III. Gökyüzündeki konumları değişir.X
IV. Aralarındaki uzaklık, ışık yılı ile ifade edifir
dilir.
Yukarıda verilen ifadelerden hangileri, yıldızlar ve ge-
zegenler için ortak özelliktir?.
ve II
C) II ve III
B) Ive
D) III ve IV
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
egen Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü 11. L. Şekilleri küreseldir. II. Belirli bir ömürleri vardır. III. Gökyüzündeki konumları değişir.X IV. Aralarındaki uzaklık, ışık yılı ile ifade edifir dilir. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri, yıldızlar ve ge- zegenler için ortak özelliktir?. ve II C) II ve III B) Ive D) III ve IV
2. Yaşadığı şehirde bir hafta boyunca Güneş'in doğuş ve batış saatlerini gözlemleyen bir araştırmacı
elde ettiği değerlere göre aşağıdaki tabloyu oluşturuyor.
Günler
Güneş'in doğuş saati
06:21
06:20
06:19
06:18
06:17
06:16
06:15
.../.../2020 Pazartesi
...../2020 Salı
.../.../2020 Çarşamba
.../.../2020 Perşembe
.../.../2020 Cuma
.../.../2020 Cumartesi
.../.../2020 Pazar
Güneş'in batış saati
20:55
20:56
20:57
20:58
20:59
21:00
21:01
Tablo incelendiğinde bu gözlem ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Ekim ayı içerisinde güney yarım kürede yapılmış olabilir.
B) Kasım ayı içerisinde güney yarım kürede yapılmış olabilir.
C) Mayıs ayı içerisinde kuzey yarım kürede yapılmış olabilir.
D) Temmuz ayı içerisinde kuzey yarım kürede yapılmış olabilir.
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
2. Yaşadığı şehirde bir hafta boyunca Güneş'in doğuş ve batış saatlerini gözlemleyen bir araştırmacı elde ettiği değerlere göre aşağıdaki tabloyu oluşturuyor. Günler Güneş'in doğuş saati 06:21 06:20 06:19 06:18 06:17 06:16 06:15 .../.../2020 Pazartesi ...../2020 Salı .../.../2020 Çarşamba .../.../2020 Perşembe .../.../2020 Cuma .../.../2020 Cumartesi .../.../2020 Pazar Güneş'in batış saati 20:55 20:56 20:57 20:58 20:59 21:00 21:01 Tablo incelendiğinde bu gözlem ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Ekim ayı içerisinde güney yarım kürede yapılmış olabilir. B) Kasım ayı içerisinde güney yarım kürede yapılmış olabilir. C) Mayıs ayı içerisinde kuzey yarım kürede yapılmış olabilir. D) Temmuz ayı içerisinde kuzey yarım kürede yapılmış olabilir.
K
Sürtünmeli
yüzey
L Sürtünmesiz M
yüzey
Şekilde Ki M yüzeyinde K noktasından serbest bıra-
kitan cismin izlediği yol verilmiştir.
A) Değişmez
B) Artar
C) Azalır
D) Artar
KL ve LM aralığında mekanik enerjisinin değişimi
nasıl olur?
KL
LM
Değişmez
Azalır
Değişmez
Değişmez
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
K Sürtünmeli yüzey L Sürtünmesiz M yüzey Şekilde Ki M yüzeyinde K noktasından serbest bıra- kitan cismin izlediği yol verilmiştir. A) Değişmez B) Artar C) Azalır D) Artar KL ve LM aralığında mekanik enerjisinin değişimi nasıl olur? KL LM Değişmez Azalır Değişmez Değişmez
10) Bir grup öğrenci evrenin başlangıcından günümüze kadar
gerçekleşen oluşumları sırasıyla gösteren bir şerit hazırlıyor.
14 eşit parçaya ayırdıkları şeridin üzerine belirledikleri olu-
şumları renkli kâğıtlara yazarak doğru yere yapıştırıyorlar.
Her eşit parça 1 milyar yıllık süreyi temsil ediyor. Yandaki tab-
loda bu şeride yerleştirilmesi planlanan önemli oluşumlardan
bazıları ve bu oluşumların evrenin başlangıcından ne kadar
sonra gerçekleştiği ile ilgili bilgiler verilmiştir.
Başlangıç
E
12)
A
F
Oluşumlar
İlk galaksilerin oluşumu
Güneş'in oluşumu
Dünya'nın oluşumu
İlk elementlerin oluşumu
.....
C
Oluşum süresi
500 Milyon yıl
9,2 Milyar yıl
9,3 Milyar yıl
300.000 yıl
B
Şimdi
Buna göre öğrencilerin yaptığı çalışma ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz?
A) İlk galaksilerin oluşumu, başlangıç ve A noktası arasında, başlangıca yakın bir yere yerleştirilmelidir.
B) Güneş sisteminin oluşumu D ve E noktaları arasına yerleştirilmelidir.
C) Dünya üzerinde canlılık günümüzden 5 milyar yıl önce oluşmuş olabilir.
D) İlk elementler günümüzden yaklaşık 13,7 milyar yıl önce oluşmuş olabilir.
Tamamı formüller ile gösterilir.
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
10) Bir grup öğrenci evrenin başlangıcından günümüze kadar gerçekleşen oluşumları sırasıyla gösteren bir şerit hazırlıyor. 14 eşit parçaya ayırdıkları şeridin üzerine belirledikleri olu- şumları renkli kâğıtlara yazarak doğru yere yapıştırıyorlar. Her eşit parça 1 milyar yıllık süreyi temsil ediyor. Yandaki tab- loda bu şeride yerleştirilmesi planlanan önemli oluşumlardan bazıları ve bu oluşumların evrenin başlangıcından ne kadar sonra gerçekleştiği ile ilgili bilgiler verilmiştir. Başlangıç E 12) A F Oluşumlar İlk galaksilerin oluşumu Güneş'in oluşumu Dünya'nın oluşumu İlk elementlerin oluşumu ..... C Oluşum süresi 500 Milyon yıl 9,2 Milyar yıl 9,3 Milyar yıl 300.000 yıl B Şimdi Buna göre öğrencilerin yaptığı çalışma ile ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi yapılamaz? A) İlk galaksilerin oluşumu, başlangıç ve A noktası arasında, başlangıca yakın bir yere yerleştirilmelidir. B) Güneş sisteminin oluşumu D ve E noktaları arasına yerleştirilmelidir. C) Dünya üzerinde canlılık günümüzden 5 milyar yıl önce oluşmuş olabilir. D) İlk elementler günümüzden yaklaşık 13,7 milyar yıl önce oluşmuş olabilir. Tamamı formüller ile gösterilir.
10. Aşağıdakilerden hangisi kuyruklu yıldızların
özelliklerinden
değildir?
A) Kaya, toz ve buzdan oluşmuşlardır.
B) Halley en ünlü kuyruklu yıldızlardandır. L
C) Güneş'e yaklaştıkça kuyrukları uzar.
D) Isı ve ışık kaynaklarıdır.
Müero cekirdeği ile ilgili verilenlerden han-
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
10. Aşağıdakilerden hangisi kuyruklu yıldızların özelliklerinden değildir? A) Kaya, toz ve buzdan oluşmuşlardır. B) Halley en ünlü kuyruklu yıldızlardandır. L C) Güneş'e yaklaştıkça kuyrukları uzar. D) Isı ve ışık kaynaklarıdır. Müero cekirdeği ile ilgili verilenlerden han-
A) I ve II
B) ve III
3. (Yapay uydular ile ilgili
Dünya'nin yörüngesine yerleştirilmiştir.
Askeri amaçlar için kullanılabilir.
1. Ömrü dolan uydular tekrar Dünya'ya indiri-
lir.
özelliklerinden hangileri doğrudur?
B) I ve III
D) I, II ve III
A) Dve Il
C) II ve III
5. Aşağı
kop k
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
A) I ve II B) ve III 3. (Yapay uydular ile ilgili Dünya'nin yörüngesine yerleştirilmiştir. Askeri amaçlar için kullanılabilir. 1. Ömrü dolan uydular tekrar Dünya'ya indiri- lir. özelliklerinden hangileri doğrudur? B) I ve III D) I, II ve III A) Dve Il C) II ve III 5. Aşağı kop k
1. Aşağıda uzay araştırmalarıyla ilgili birbirine bağlantılı açıklamalar verilmiş, açıklamalara ait kavramlar yönün-
de ilerlenmesi istenmiştir.
nely avo
Mikroskop
A) 1 çıkış
İcadıyla astronomi biliminin
gelişmesinde büyük rol
oynayan araçtır.
Yeniden kullanılabilen ve büyük
uyduları taşıyabilen uzay araçlarıdır.
Uzay mekiği
Uzay sondası
Teleskop
Ülkemizin ilk gözlem
uydusudur.
RASAT
BİLSAT
2. Çıkış
3. Çıkış
1. Çıkış
4. Çıkış
Buna göre, açıklamalara ait uygun kavramlar takip edilirse hangi çıkışa ulaşılır?
B) 2. çıkış
D) 4. çıkış
C) 3. çıkış
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
1. Aşağıda uzay araştırmalarıyla ilgili birbirine bağlantılı açıklamalar verilmiş, açıklamalara ait kavramlar yönün- de ilerlenmesi istenmiştir. nely avo Mikroskop A) 1 çıkış İcadıyla astronomi biliminin gelişmesinde büyük rol oynayan araçtır. Yeniden kullanılabilen ve büyük uyduları taşıyabilen uzay araçlarıdır. Uzay mekiği Uzay sondası Teleskop Ülkemizin ilk gözlem uydusudur. RASAT BİLSAT 2. Çıkış 3. Çıkış 1. Çıkış 4. Çıkış Buna göre, açıklamalara ait uygun kavramlar takip edilirse hangi çıkışa ulaşılır? B) 2. çıkış D) 4. çıkış C) 3. çıkış
4.
A yıldızı
küçük kütleli
Nebula
(Bulutsu )
B yıldızı
büyük kütleli
Kızıl dev
Kırmızı
süper dev
Gezegenimsi Beyaz
bulutsu
cüce
Nötron yıldızı
Koca yeni Kara delik
(Süpernova
patlaması)
Yukarıdaki görselde yıldızların yaşam süreci verilmiştir. Buna göre aşağıda boş bırakılan yerleri uygun kelime-
lerle doldurunuz.
Yıldızların enerjileri tükenmeden önce, merkezindeki basınç ve sıcaklık arttığı için yıldız şişmeye başlar. Yıldızın dış kat-
manları uzaya doğru itilir ve çapı öncekine göre
Yıldızlar yaşamlarının bu son aşamasında genişlerken
yüzeyleri soğuduğu için
renkte görünür. Bu hâldeki büyük kütleli yıldızlar ........., küçük kütleli yıldızlar
................. olarak adlandırılır. Bu aşamadan sonra yıldız büyük bir patlama ile uzaya enerji yayar. Böylece yıldız, par-
laklığını zamanla yitirerek ........... Küçük kütleli yıldızlar,
li yıldızlar ise ölümlerinden sonra ya
adı verilen yeni bir yapıya dönüşür. Büyük kütle-
oluşturur.
ya da
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
4. A yıldızı küçük kütleli Nebula (Bulutsu ) B yıldızı büyük kütleli Kızıl dev Kırmızı süper dev Gezegenimsi Beyaz bulutsu cüce Nötron yıldızı Koca yeni Kara delik (Süpernova patlaması) Yukarıdaki görselde yıldızların yaşam süreci verilmiştir. Buna göre aşağıda boş bırakılan yerleri uygun kelime- lerle doldurunuz. Yıldızların enerjileri tükenmeden önce, merkezindeki basınç ve sıcaklık arttığı için yıldız şişmeye başlar. Yıldızın dış kat- manları uzaya doğru itilir ve çapı öncekine göre Yıldızlar yaşamlarının bu son aşamasında genişlerken yüzeyleri soğuduğu için renkte görünür. Bu hâldeki büyük kütleli yıldızlar ........., küçük kütleli yıldızlar ................. olarak adlandırılır. Bu aşamadan sonra yıldız büyük bir patlama ile uzaya enerji yayar. Böylece yıldız, par- laklığını zamanla yitirerek ........... Küçük kütleli yıldızlar, li yıldızlar ise ölümlerinden sonra ya adı verilen yeni bir yapıya dönüşür. Büyük kütle- oluşturur. ya da
?
7. Bilgi: Yıldızların kütleleri ile yaşam süreleri ters orantılıdır. Yıldızlar sıcaklıklarına göre farklı rente ışık yayar.
P.R ve S yıldızlarıyla ilgili aşağıdaki grafik verilmiştir.
* Büyüklük
P
R
Buna göre, yalnızca verilen grafik incelendiğinde,
1. P yıldızının kütlesi, S yıldızının kütlesinden daha azdır.
II. R sarı renkte ışık yayıyorsa P mavi renkte ışık yayabilir.
III. Yıldızların kütleleri arttıkça yüzey sıcaklığı azalır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız !
B) Yalnız III
C) I ve II
➤ Yıldızlar
: Yaşam süresi
: Yüzey sıcaklığı
D) II ve III
7. Somf Fen Bilim
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
? 7. Bilgi: Yıldızların kütleleri ile yaşam süreleri ters orantılıdır. Yıldızlar sıcaklıklarına göre farklı rente ışık yayar. P.R ve S yıldızlarıyla ilgili aşağıdaki grafik verilmiştir. * Büyüklük P R Buna göre, yalnızca verilen grafik incelendiğinde, 1. P yıldızının kütlesi, S yıldızının kütlesinden daha azdır. II. R sarı renkte ışık yayıyorsa P mavi renkte ışık yayabilir. III. Yıldızların kütleleri arttıkça yüzey sıcaklığı azalır. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız ! B) Yalnız III C) I ve II ➤ Yıldızlar : Yaşam süresi : Yüzey sıcaklığı D) II ve III 7. Somf Fen Bilim
5. Gezegenleri, yıldızları, bulutsuları, galaksileri ve uzayı kapsa-
yan evrenin oluşumu ile ilgili araştırmalar günümüzde hâlen
devam etmektedir. Evrenin oluşumuyla ilgili bilim insanlarınca
kabul gören en temel teori Büyük Patlama (Big bang) Teori-
sidir.
118
Bu teoriye göre,
1. Evrenin bir başlangıcı ve sonu yoktur.
II. Evren sürekli genişlemektedir.
03
III. Evren yaklaşık 13,8 milyar yıl önce aşırı yoğun ve sıcak
bir noktadan büyük bir patlama ile meydana gelmiştir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II.
B) I ve III.
vid el
C) II ve III. oot si D) I, II ve III. lev
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
5. Gezegenleri, yıldızları, bulutsuları, galaksileri ve uzayı kapsa- yan evrenin oluşumu ile ilgili araştırmalar günümüzde hâlen devam etmektedir. Evrenin oluşumuyla ilgili bilim insanlarınca kabul gören en temel teori Büyük Patlama (Big bang) Teori- sidir. 118 Bu teoriye göre, 1. Evrenin bir başlangıcı ve sonu yoktur. II. Evren sürekli genişlemektedir. 03 III. Evren yaklaşık 13,8 milyar yıl önce aşırı yoğun ve sıcak bir noktadan büyük bir patlama ile meydana gelmiştir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II. B) I ve III. vid el C) II ve III. oot si D) I, II ve III. lev
6.
Güneş etrafında belirli bir yörüngede dolanan küresel yapılı gök cisimlerine gezegen adı verilir. Güneş siste-
minde sekiz gezegen bulunmaktadır. Bu gezegenlerin yapıları, büyüklükleri ve Güneş'e olan uzaklıkları birbi-
rinden farklıdır. Aşağıda Güneş sisteminde yer alan dört farklı gezegen hakkında bilgi verilmiştir.
.
.
•
●
Güneş ve Ay'dan sonra gökyüzünde gözlemlenebilen en parlak gök cismidir.
Güneş'e uzaklıkta altıncı, büyüklük açısından ikinci sırada yer almaktadır. Satürn
27 uydusu bulunan gezegenin yüzeyi çok soğuktur.
S
Güneş'e en uzak gezegendir ve Dünya'dan çıplak gözle görülmez.
Buna göre, aşağıdaki gezegenlerin hangisi hakkında bilgi verilmemiştir?
A)
B)
Satürn
Uranüs
C)
Venüs
D)
Mars
1. DENEME
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
6. Güneş etrafında belirli bir yörüngede dolanan küresel yapılı gök cisimlerine gezegen adı verilir. Güneş siste- minde sekiz gezegen bulunmaktadır. Bu gezegenlerin yapıları, büyüklükleri ve Güneş'e olan uzaklıkları birbi- rinden farklıdır. Aşağıda Güneş sisteminde yer alan dört farklı gezegen hakkında bilgi verilmiştir. . . • ● Güneş ve Ay'dan sonra gökyüzünde gözlemlenebilen en parlak gök cismidir. Güneş'e uzaklıkta altıncı, büyüklük açısından ikinci sırada yer almaktadır. Satürn 27 uydusu bulunan gezegenin yüzeyi çok soğuktur. S Güneş'e en uzak gezegendir ve Dünya'dan çıplak gözle görülmez. Buna göre, aşağıdaki gezegenlerin hangisi hakkında bilgi verilmemiştir? A) B) Satürn Uranüs C) Venüs D) Mars 1. DENEME
15. "Soruyu Bil, Puanı Kap" adlı bir yarışmada
doğru verilen her cevap 100 puan kazandı-
rırken yanlış verilen her cevap için 50 puan
silinmektedir. Yarışmacıların şu anki puan
durumları aşağıdaki gibidir:
1
200
2
350
A) Kış - Yaz - Yaz
C) Yaz-Kış - Kış
250
3
Yarışmada "25 Aralık tarihinde Güney Yarım
Küre'de hangi mevsim yaşanır?" sorusuna
mevcut puan durumuna sahip yarışmacılar
sırası ile cevap vermişlerdir. Verilen cevaplar
sonunda 3 numaralı yarışmacı en çok puana
sahip olurken 1 ve 2 numaralı yarışmacılar
eşit puana sahip olmuştur.
Buna göre, yarışmacılar sırası ile aşağıda-
ki hangi cevabı vermiş olabilirler?
B) Yaz-Kış - Yaz
D) Kış - Kış - Yaz
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
15. "Soruyu Bil, Puanı Kap" adlı bir yarışmada doğru verilen her cevap 100 puan kazandı- rırken yanlış verilen her cevap için 50 puan silinmektedir. Yarışmacıların şu anki puan durumları aşağıdaki gibidir: 1 200 2 350 A) Kış - Yaz - Yaz C) Yaz-Kış - Kış 250 3 Yarışmada "25 Aralık tarihinde Güney Yarım Küre'de hangi mevsim yaşanır?" sorusuna mevcut puan durumuna sahip yarışmacılar sırası ile cevap vermişlerdir. Verilen cevaplar sonunda 3 numaralı yarışmacı en çok puana sahip olurken 1 ve 2 numaralı yarışmacılar eşit puana sahip olmuştur. Buna göre, yarışmacılar sırası ile aşağıda- ki hangi cevabı vermiş olabilirler? B) Yaz-Kış - Yaz D) Kış - Kış - Yaz
FEN BİLİMLERİ
7. Güneş sisteminde yer alan gezegenler, aşağıda verilen malzemeler kullanılarak modellenmek isteniyor.
Oyun hamurları Kırmızı kağıt Parlak kâğıt
Modelde oyun hamurları gezegenlerin büyüklüklerine göre yuvarlanıp, gezegenler dış özelliklerine göre uygun
olan kâğıtlar ile kaplanacaktır.
Buna göre,
Mavi kâğıt
Yeşil kâğıt
1. Kırmızı kâğıt ile kaplanan modelin, parlak kâğıt ile kaplanan modelden küçük olup; kırmızı kâğıtlı modelin
Mars'ı parlak kâğıtlı modelin Venüs'ü temsil etmesi
C) II ve III.
Il. Mavi kâğıt ile kaplanan modelin, kırmızı kâğıt ile kaplanan modelden küçük olup; kırmızı kağıtlı modelin
Mars'ı mavi kâğıtlı modelin Neptün'ü temsil etmesi
III. Parlak kâğıt ile kaplanan model, mavi ve yeşil kâğıtla kaplanan modelle yaklaşık eşit büyüklükte olup;
parlak kâğıtlı modelin Venüs'ü, mavi ve yeşil kâğıtlı modelin Dünya'yı temsil etmesi
hazırlanan modellerden hangileri doğru olur?
Alivell.
B) I ve Ill.
D) I, II ve III.
9. Japon uzay araci
alan Ryugu asterc
resinde 7,5 saatte
Buna göre yüz
A) Güneş sister
B) Elmas şekille
C)
Ryugu benz
0)
Dünya'dan
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
FEN BİLİMLERİ 7. Güneş sisteminde yer alan gezegenler, aşağıda verilen malzemeler kullanılarak modellenmek isteniyor. Oyun hamurları Kırmızı kağıt Parlak kâğıt Modelde oyun hamurları gezegenlerin büyüklüklerine göre yuvarlanıp, gezegenler dış özelliklerine göre uygun olan kâğıtlar ile kaplanacaktır. Buna göre, Mavi kâğıt Yeşil kâğıt 1. Kırmızı kâğıt ile kaplanan modelin, parlak kâğıt ile kaplanan modelden küçük olup; kırmızı kâğıtlı modelin Mars'ı parlak kâğıtlı modelin Venüs'ü temsil etmesi C) II ve III. Il. Mavi kâğıt ile kaplanan modelin, kırmızı kâğıt ile kaplanan modelden küçük olup; kırmızı kağıtlı modelin Mars'ı mavi kâğıtlı modelin Neptün'ü temsil etmesi III. Parlak kâğıt ile kaplanan model, mavi ve yeşil kâğıtla kaplanan modelle yaklaşık eşit büyüklükte olup; parlak kâğıtlı modelin Venüs'ü, mavi ve yeşil kâğıtlı modelin Dünya'yı temsil etmesi hazırlanan modellerden hangileri doğru olur? Alivell. B) I ve Ill. D) I, II ve III. 9. Japon uzay araci alan Ryugu asterc resinde 7,5 saatte Buna göre yüz A) Güneş sister B) Elmas şekille C) Ryugu benz 0) Dünya'dan
A
P
18.
Uzay Teknolojisi
ürünüdür
II:uzay
kirliliği
FEN BİLİMLERİ
11
Mahmut, uzay araştırmaları ve uzay kirliliği hakkında bir
şema hazırlamış ve iki yeri boş bırakmıştır.
Şemasını sınıfa getirip arkadaşlarından boş bıraktığı yerleri
doldurmalarını istemiştir.
I: Güneş
sistemi
II: Meteor
1: uzay
mekikleri
Yapay uydular
Uzay Istasyonları
Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi boşluklara
gelmesi gereken kavramları doğru bilmiştir?
A)
B)
neden olabilir
D)
1: gök
cismi
II: uzay
kirliliği
1: uzay
mekikleri
II: gökkuşağı
hücre bölünmesi olan mayoz bölünme ile sağlanır. Bu bölün-
voz bölünmede gerçekleşen olaylar aşağıdaki şemada göste
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
A P 18. Uzay Teknolojisi ürünüdür II:uzay kirliliği FEN BİLİMLERİ 11 Mahmut, uzay araştırmaları ve uzay kirliliği hakkında bir şema hazırlamış ve iki yeri boş bırakmıştır. Şemasını sınıfa getirip arkadaşlarından boş bıraktığı yerleri doldurmalarını istemiştir. I: Güneş sistemi II: Meteor 1: uzay mekikleri Yapay uydular Uzay Istasyonları Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi boşluklara gelmesi gereken kavramları doğru bilmiştir? A) B) neden olabilir D) 1: gök cismi II: uzay kirliliği 1: uzay mekikleri II: gökkuşağı hücre bölünmesi olan mayoz bölünme ile sağlanır. Bu bölün- voz bölünmede gerçekleşen olaylar aşağıdaki şemada göste
18.
C)
Uzay Teknolojisi
ürünüdür
II:uzay
kirliliği
||
Mahmut, uzay araştırmaları ve uzay kirliliği hakkında bir
şema hazırlamış ve iki yeri boş bırakmıştır.
Şemasını sınıfa getirip arkadaşlarından boş bıraktığı yerleri
doldurmalarını istemiştir.
1: uzay
mekikleri
1
Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi boşluklara
gelmesi gereken kavramları doğru bilmiştir?
A)
B)
1: Güneş
sistemi
II: Meteor
FEN BİLİMLERİ
Yapay uydular
Uzay Istasyonları
neden olabilir
D)
1: gök
cismi
II: uzay
kirliliği
1: uzay
mekikleri
II: gökkuşağı
Ortaokul Fen Bilgisi
Uzay Araştırmaları
18. C) Uzay Teknolojisi ürünüdür II:uzay kirliliği || Mahmut, uzay araştırmaları ve uzay kirliliği hakkında bir şema hazırlamış ve iki yeri boş bırakmıştır. Şemasını sınıfa getirip arkadaşlarından boş bıraktığı yerleri doldurmalarını istemiştir. 1: uzay mekikleri 1 Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisi boşluklara gelmesi gereken kavramları doğru bilmiştir? A) B) 1: Güneş sistemi II: Meteor FEN BİLİMLERİ Yapay uydular Uzay Istasyonları neden olabilir D) 1: gök cismi II: uzay kirliliği 1: uzay mekikleri II: gökkuşağı