Ortaokul Matematik Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfade Oluşturma7
SINIF
ÜNİTE - 3
CEBİRSEL İFADELER ve DENKLEMLER
4x-3
Boylarının uzunlukları eşit, genişlikleri farklı olan dikdörtgen şeklindeki dört farklı kalasın A, B, C, D ve E vi-
daları kullanılarak birleştirilmiş hâlleri aşağıda verilmiştir.
X 2x + 3
Kalaslar
5x - 2
A
B
SKOR
(1)
C
E D
C vidası ile E vidasının uzunlukları tamamı 68 cm olduğuna göre (A + B - D) uzunluğu kaç cm olur?
A) 15
B) 17
C) 19
D) 27
Ortaokul Matematik
Doğrusal İlişkiler7
SINIF
A
ÜNİTE - 3
CEBİRSEL İFADELER ve DENKLEMLER
Deposu tamamen dolu olarak sabit hızla A şehrinden yola çıkan bir araç sırasıyla önce B şehrine sonra da C
şehrine gitmiştir. B ve C şehirlerine ulaştığında aracın depo göstergeleri aşağıdaki gibidir.
(2x+150) km
A ŞEHRİ
B
B
C
4x-20
Şehirler arasındaki uzaklıklar yandaki tabloda
gösterilmiştir.
6x +130
Buna göre A ile C şehirleri arasındaki uzaklık kaç km'dir? (Araç yol boyunca her kilometrede aynı miktarda
yakıt tüketmektedir.)
A) 1480
(4x-20) km
30
B) 1500
2x+50
8 ŞEHRİ
11x
0
SKOR
(1)
C) 1520
r
C ŞEHRİ
D) 1600
Ortaokul Matematik
Temel Geometrik KavramlarA)
B)
C)
D)
19
0
Nokta-Doğru-Işın - Doğruların Durumları - Doğru Parçasr
IK
Sola
Yukarı
Örümcek; önce L noktasına, daha sonra L noktasından K noktasına kareler üzerinde hareket
etmiştir.
Buna göre, örümceğin hareketi hangi seçenekte doğru verilmiş olabilir?
L noktasına varış
23 birim sağa, 9 birim yukarı
9 birim yukan, 24 birim sağa
9 birim sağa, 24 birim yukan
9 birim yukarı, 22 birim sola
+
Aşağı
Yukanda birim karelere bölünmüş bir cam kapının üç farklı görüntüsü ve kapı üzerinde bir örüm-
cek görüntüsü verilmiştir.
→Sağa
K noktasına varış
10 birim sola, 4 birim aşağı
4 birim aşağı, 11 birim sola
4 birim aşağı, 9 birim sola
2 birim sola, 4 birim yukan
Aşağı
Sağa
Ortaokul Matematik
Pozitif Tam Sayıların Çarpanları17. 1m = 10 dm'dir.
Ahmet'in gülle atma antrenmanı yaptığı alandaki çizgilerin Ahmet'in bulunduğu noktaya uzak-
selfie
lıkları desimetre cinsinden 2'nin ardışık doğal sayı kuvvetlerine eşittir.
2⁰ dm
Savisal
2¹ dm
22 dm
SüperSonik Yayınları
B) 9-10
23 dm
5.
Buna göre, Ahmet'in 8 m uzağa attığı gülle kendisinin bulunduğu noktadan itibaren han-
gi çizgiler arasına düşmüştür?
A) 10-11
KDS-1
24 dm
32(8
C) 8-9
D) 7-8
Ortaokul Matematik
Sayı Örüntüleriain
eştiril-
13. İçeriğinde bulunan kazanım testleri ile konuların tekrarını sağlayıp, beceri temelli testler ile de LGS'ye en iyi
şekilde hazırlanmayı sağlayan MUBA 2 Aşamada Soru Bankasından yeteri kadar verilmiştir. Bu kitabın çevre-
si (6a - 2) santimetredir.
Jeet LGS
TARGRA
AATEMATIK
Soru Bankas
AMUMA
MATEMAT
2
SAMARA
MATEMATIK
Soru Bankas
.
Sot Las
Am
ant Las
214
ATAHAPA
MATEMATIK
Soru Bankas
ASAHARAY
MATEMATIK
Soru Bankas
Bu kitaplar [AB] boyunca aralarında boşluk olmadan bir yatay bir dikey biçimde aşağıdaki gibi yerleştirilmiştir.
En soldaki yatay kitabın bir köşesi ile A noktası, en sağdaki dikey kitabın bir köşesi ile de B noktası çakışıktır.
& Li
B) (6a-2) (3a - 1)
SALGS.
PARADA
MATEMATIK
Soru Bankas
AATEMATIK
Soru Bankası
2
ASAMEDA
AATEMATIK
Soru Bankas
HARDER
MATEMATIK
Soru Bankas
B
32-1
[AB] üzerine yerleştirilen kitaplardan (6a - 2) adedi dikey biçimde yerleştirildiğine göre [AB] nın san-
timetre cinsinden uzunluğunu veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) (6a-2)²
Q
(3a-1)²
D) (6a 1) (3a - 2)
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar8. Sınıf
LGS Matematik
SÖZEL
ANTIK
SORU
LAM.
SAYISAL
B) 1503
ANALIZ
EBOB-EKOK
Yarıçapır olan çemberin çevre uzunluğu 2πtr'dir.
Aşağıdaki şekilde verilen resimde adımları 50 cm ve sürdüğü el arabasının tekerlerinin çap
60 cm olan seyyar satıcı görülmektedir. Bu seyyar satıcı Gül Caddesi boyunca ilerleyerek sa
tış yapmaktadır. Gül Caddesi'nin başından sonuna kadar attığı adım sayısı ve el arabasının
tekerinin tur sayısı tam sayıya eşittir.
60 cm
50 cm
Gül Caddesi'nin uzunluğu 1,5 km'den fazla olduğuna göre en az kaç metredir?
(n-3 aliniz.)
A) 1502
C) 1504
D) 1506
8
LGS
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve KatlarMATEMATİK
SARMAL DENEME 3
1. Aşağıda renkleri dışında özdeş kare prizma şeklindeki kırmızı ve mavi taşlar ile dikdörtgenler prizması
şeklindeki gri taşlar kullanılarak belediye çalışanları tarafından yapılan düz bir kaldırım görülmektedir.
50 cm
80 cm
5602
Uzunluğu 60 metreden az olan bu kaldırıma taşlar görseldeki gibi bölünmeden, üst üste gelmeden ve
aralarında boşluk kalmadan yerleştirilmiştir.
50 cm
...
Kırmızı taşlar ile gri taşlar aynı hizaya geldiğinde bir sıra mavi taş yerleştirildiğine göre, kaldırım-
daki toplam mavi taş sayısı en fazla kaçtır?
16
A) 39
B) 42
D) 48
C) 45
Dok
To
5
Ortaokul Matematik
Kesirlerle İşlemler2
Aşağıdaki tabloda bir şirketin telefon fiyatlarına uygulaması gereken özel tüketim vergisi (ötv) oranian gösterilmiştir.
1500 TL
ve üstü
% 50
Telefon
ÖTV
A) 8600
0-639
TL
%25
Tabloda verilenlere göre 600 TL'ye 4 telefon, 1000 TL'ye 5 telefon, 2000 TL'ye & telefon alan bir satici top-
lam kaç lira ÖTV ödemiş olur?
60014=150
12375 2490
B) 8000
640-1499
TL
% 40
4
C) 7000
D) 5000
Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım19.
-5
-2
A
-9
B
6
2
C
3
Yukarıda gösterilen sayı doğruları üzerindeki tam sayı-
ların aralarındaki bölmeler birbirine eşittir.
Buna göre sayı doğruları üzerinde gösterilen A, B,
C tam sayılarının küçükten büyüğe doğru sıralanışı
hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) A<B<C
B) A<C<B
C) C<A<B
D) C<B<A
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler4x.x=7
6
C) 27
6. Yeni açılan bir beyaz eşya satış mağazasına gelen ürünle-
rin taşınması için 42 tane işçi mağazada çalışmaya başla-
mıştır. Ürünleri 23 tane kamyon getirmiş ve her kamyonda
da 34 tane beyaz eşya bulunmaktadır. Bir eşyayı iki işçinin
taşıması şartı ile tüm işçiler eşit miktarda eşya taşıyacaktır.
Buna göre çalışan işçilerden biri kaç eşya taşımıştır?
GA) 162
4x
4x=Gli!
x=4
B) 81
D) 9
C) 27
D) 8
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı4. Sadece kırmızı ve beyaz bardakların bulunduğu bir he-
diye dükkânında, bardaklar ikişerli paketlenmektedir.
60 adet kırmızı bardagın bulunduğu bu mağazadaki
beyaz bardakların yarısı, kırmızı bardaklarla paketten-
miştir.
İki beyaz bardağın birlikte paketlenmediği toplam pa-
ket sayısı 36'dır.
Buna göre bu paketlerden birini satın alan bir kişi-
nin aldığı paketin içindeki bardakların en az birinin
beyaz olma olasılığı kaçtır?
B)
A) 11
3
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
3
10
C)
2
5
D)
3/3/13
7
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı8. Bir kavanozda yarısı kırmızı, yarısı mavi olmak üzere
toplam 36 bilye vardır. Ali, Berk ve Can; bu bilyeleri eşit
sayıda paylaşıyorlar. Daha sonra sırasıyla şu işlemleri
yapıyorlar:
. Ali, bilyelerinin yarısını Berk'e,
● Berk, bilyelerinin yarısını Can'a,
● Can, bilyelerinin üçte birini Ali'ye veriyor.
Son durumda Berk ve Can'ın elinde toplam 13 mavi
bilye kalıyor.
Buna göre, son durumda Ali'nin elindeki bilyeler-
den rastgele bir bilye alındığında bu bilyenin kır-
mızı olma olasılığı kaçtır?
A)
8
9
B)
4
5
(C) ²/3
2
D)
8
13
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler4. Aşağıda 5 cm uzunluğunda bir şerit verilmiştir.
5 cm
Bu şeridin uclarında 2¹ cm boşluk bırakılmış ve geri kalan kısmı önce 16 eş parçaya, daha sonra bu parçaların her biride 8 eş par-
çaya ayrılarak özel bir cetvel hazırlanmıştır. Hazırlanan bu cetvel ile bir karenin kenar uzunlukları ölçülmüştür.
Bu karenin bir kenar uzunluğu cetvel üzerindeki 4 eş parçaya karşılık geldiğine göre karenin alanı kaç santimetrekaredir?
A) 2-9
B) 2-8
C) 2-7
1
D) 26
39
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler2.
210 m
8/C
8/D
8/E
a
8/A
8/B
220 m
2
Yukarıdaki şekil bir okuldaki 8. sınıfların dikdörtgen biçimin-
deki yerleşim planını göstermektedir.
Sınıfları da dikdörtgensel bölge olan şekille ilgili aşağıdaki
bilgiler veriliyor
. 8/A ve 8/B sınıflarıın alanı, 8/E sınıfının alanının 2 katıdır.
. 8/D sınıfının alanı, 8/C sınıfının alanının 6 katıdır.
. 8/C ve 8/E sınıflarının alanları birbirine eşittir.
Buna göre şekilde gösterilen a uzunluğu kaç metredir?
A) 28
B) 29
C) 2¹0
D) 2¹1
Ortaokul Matematik
Mutlak Değer9%
09:05
.vodafone TR 4G
çözümlenmesi den
doğru azalarak devam etmektedir
gode yazılım devreye girerek butone ben ge
own chenilenmiş çokli olarak sisteme işler Ante
teny cagirdiği anlaşılmaklade.
terimin baz: rakamian görünmemekted
1 görüntü açağıdakilerden hangisi ol
X
Sire No
8
Bogenin alanı, bir kenar uzunluğunun ve o kenara ait yüksekliğin uzunluğunun çarpımının yarısına eşittir.
IBCI IADI
2
D
[AD] 1 [BC] olmak üzere; A (ABC)=-
240040
120
Serdar Bey, çocuklarının yaptığı iki resmi, kenar uzunlukları santimetre cinsinden 20'den büyük birer tam sayı olan
dikdörtgen şeklindeki eş çerçevelere koymuştur. Daha sonra bu çerçeveleri, köşelerine bağladığı farklı uzunluktaki
plerden odanın zemininden yükseklikleri eşit olan iki çiviye asmıştır.
120
240
24
?I
'dir.
C) 3
300
ISO
150
Duvarde, gerçevelean Delaleg
ile ipler arasında oluşan üçgensel bölgelerin alanları 120 ve 150 cm² dir.
Buna göre çerçevelerin odan@zemininden yükseklikleri arasındaki farkın santimetre cinsinden alabileceği
en büyük tam sayı değer kaçtir2
20
*
D) 4
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler2²
4. Düz bir yürüyüş parkurunun bir tarafı eşit aralıklarla dikilen aydınlatma direkleriyle ışıklandınlacaktır.
3
Test 9
2³ m
Üslü ifadeler 1
46 m H
Q
2³
=
12
22
2³.2²-2"
İki aydınlatma direği arasındaki mesafe 23 m) ve direğin uzunluğu 22 m'dir.
Yürüyüş parkurunun uzunluğu 46 m olduğuna göre aydınlatmada kullanılan direklerin toplam uzunluğu kaç
metredir?