Ortaokul Matematik Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Matematik
EBOBGenel Deneme Smavi-4
A
19. Aşağıdaki dikdörtgenin kenar uzunlukları 36 cm ve 28 cm'dir. Sinan bu dikdörtgen üzerine boşluk kalmayacak şekilde es
kareler çizdikten sonra merkezleri bu karelerin köşeleri olacak şekilde eş çeyrek çemberler çizecektir.
&
- foresinde
4 tane daire
63 kare
bod
28
7
LO
B) 56
36 cm
Yukarıda Sinan'ın yapacağı bu işin bir kısmı görüldüğüne göre, Sinan bu işi tamamladığında şekil üzerinde oluşa-
cak olan çember sayısı en az kaçtır?
A63
O
7
€) 48
28 cm
D) 42
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar69.
Grafik: Köpek Mama Markalarına Göre Mama Miktarı
Mama
Miktarı (kilogram)
250
200
150
100
50
0
A
B
marka marka
A) 3
2. (20+16) = 32
B) 5
Bir hayvan barınağında bulunan köpekler, bir haftada A
marka mamadan 105 kilogram, B marka mamadan ise
225 kilogram tüketmektedir.
Mama
Markası
İki mama çeşidinin tüketilen miktarlarını en az sayıda değerle net biçimde gösterebilmek için dikey eksendeki
aralık değeri kaç olmalıdır?
Bu bilgiyi raporuna eklemek isteyen görevli, yandaki
sütun grafiğini kullanmıştır. Fakat dikey eksende alınan
aralık değerinden dolayı sadece grafiğe bakılarak tüketi-
len net mama miktarları anlaşılamamaktadır.
C) 15
D) 35
Ortaokul Matematik
Veri Toplama ve DeğerlendirmeLGS İZLEME-DEĞERLENDİRME - 5
MATEMATIK
3. Ayakkabı imalatı yapan bir firma 41, 42, 43 ve 44 numara ayakkabı üretimi yapmaktadır. Aşağıda bu firmaya ait bir aylık
satış sayısını gösteren sütun grafiği verilmiştir. Tüm ürünlerde farklı sayılarda üretim yapan bu fabrikada en çok 41 numara
ayakkabı üretilmiştir.
80
A) 74
60
56
43
Grafik: Bir Ayda Satılan Ayakkabı Sayısı
Satılan Ayakkabı (Adet)
Ayakkabı Numarası
41 42 43 44
Üretilen ayakkabılardan sadece 41 numaralıların tamamı satıldığına göre, satılamayan ayakkabı sayısının toplamı
en çok kaçtır?
B) 75
A
C) 76
D) 77
Ortaokul Matematik
Üç Boyutlu Cisimlerin İki Boyutlu Görünümleri17.
Yukarıda üst üste konulmuş iki kareden olu-
şan hedef tahtasına atış yapan bir kişinin he-
defi vurduğu biliniyor.
A)
12 cm
Buna göre mavi bölgenin vurulma olasılı-
ğı kaçtır?
5
8 cm
B)
c) 1/32
C)
D) 1/12
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler8. Saatte √32 litre su akıtabilen bir musluk, i 60 litre
√2
olan boş bir havuzu dolduracaktır.
Buna göre, havuzun tamamı kaç saatte dolar?
A) 10
B) 12
C) 15
D) 240
9. Şekildeki araçlardan 1.'sinin hızı saatto
Ortaokul Matematik
Rasyonel Sayılarla İşlemlerLRS
5. Bir hareketlinin hızı, birim zamanda aldığı yol miktarıdır.
a1 ve b7 iki basamaklı asal sayılardır.
A
Erdem
A
Şekil 1
Şekil I'de A ve B noktalarından birbirlerine doğru hareket eden Erdem ve Aydın'ın hızları sırasıyla dakikada
a1 ve b7 metredir. Sabit hızlarla 10 dakika sonra belirtilen yönlerde ilerlediklerinde görüntüleri Şekil Il'deki gibi olmuştur.
710/670
Aydın
Mantik
Erdem
ISA/TIA
zi Soru
blo y
larr
Aydın
20 Şekil II
310m
Erdem ve Aydın'ın Şekil Il'deki konumlarında aralarındaki mesafe; metre cinsinden, bir tane asal çarpanı olan, iki
basamaklı ve asal olmayan bir tam sayı değerine eşittir.
á1 > b7 olmak üzere A ve B noktaları arasındaki mesafe en fazla kaç metredir?
taya
B
B
IK
25
BAR
Vitrin
EVREN
Ortaokul Matematik
Bir Çokluğun İstenen Kesir Kadarı ve Tamamı16. Aşağıda dört öğrencinin kitaplarının ne kadarını ne kadar
sürede okudukları bilgisi verilmiştir.
Bu öğrenciler kitaplarını aynı hızla okumaya devam
ederlerse hangisi elindeki kitabı en önce bitirir?
A)
Kitabının
15
'ini
1.00
20 dakikada okuyan
Ali
1
Kitabının -'ünü
3
go
30 dakikada okuyan
Kerem
B)
D)
Kitabının 14'ünü
go
24 dakikada okuyan
Nurcan
Kitabının 'sini
2
48 dakikada okuyan
Esin
Ortaokul Matematik
ÜçgenlerCebirsel İfadeler - 2
ÖRNEK 07
Bir araç saatte ortalama 85 km hızla hareket etmektedir.
Buna göre, aracın aldığı yol (km) - zaman (sa) ilişkisini aşağıdaki tabloyu doldurarak belirtiniz.
Zaman (sa)
Alınan Toplam Yol (km)
Alınan Yol ile Zaman
Arasındaki İlişki
1
2
3
DAF 13
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde İşlemlerD12³
A ve B
kamera
amera-
sinden
ekilde,
nokta-
tif tam
stir.
eri en
re B
ndan
u Enga çova
99
0
8. a-
5. Bir çuvaldaki 4 kg şekerin önce 12.10
sonra 125. 10 kg'i kullanılmıştır.
Buna göre kalan şeker miktarının ki
cinsinden değerinin çözümlenişi aşağ
lerden hangisinde verilmiştir?
10
10
A) 3. 10° +6.101 +7.102+5.103
B) 3.10¹ +6.10° +2.101 +5.10-²
C)3. 10° +6.10¹ +2.102 +5.10³
D) 3. 10¹+6.10¹ +7.10-2+5.10-3
Ka
ya
okt
Za
As
ril
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri5. Bilgi: Yarıçap uzunluğu r cm olan bir çemberin çevresinin uzunluğu 2 cm'dir.
Aşağıda verilen O merkezli en küçük çemberin yarıçap uzunluğu 30 metredir ve Can, bu çemberin
üzerindedir.
10 m 20 m
30 m
Çemberin merkezi ve Can ile aynı doğrultuda bulunan Birol, Can'a 20 m; Akın, Birol'a 10 m uzak-
lıktadır. Hızları aynı olan bu üç arkadaş, belirtilen yönlerde koşmaya başlıyorlar.
A) 15
Can, 1 turunu 3 dakikada tamamladığına göre, Akın ile Birol'un konumları, ilk defa kaç da-
kika sonra başlangıçtaki gibi olur? (= 3 alınız.)
B) 24
19
C) 30
D) 60
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı19. Aşağıda üç dörtgenden oluşan bir koşu parkuru verilmiştir.
A
A)
2
A noktasından B noktasına doğru kenarlar boyunca koşan Meryem'in, kafenin olduğu yol üzerinden geçme
olasılığı kaçtır?
B)
Kafe
1
4
****
1
8
D)
1
16
Ortaokul Matematik
Doğal Sayılar4.
●
7
45
●
11
40
18
36
21
Ceyda, yukarıda verilen eş bölmelere ayrılmış çarka
art arda 3 atış yapıyor. Ceyda,
24
1. atış ile 2. atışta, isabet ettirdiği sayıların ara-
larında asal olmasını istiyor.
alenex 2. atış ile 3. atışta, isabet ettirdiği sayıların ara-
larında asal olmasını istiyor.
1. atış ile 3. atışta, isabet ettirdiği sayıların ara-
larında asal olmasını istemiyor.
Buna göre Ceyda'nın 3 atışta isabet ettirdiği sa-
yıların toplamıi en çok kaçtır?
A) 81
B) 91
C) 101
D) 111
FFSANE YARIYIL TATİL KİTABI (1920)
Ortaokul Matematik
Yüzdeler10.
Maliyeti 3600 TL olan bir buzdolabı %40 kårla
sabiliyor. Satışlar iyi gitmeyince kårt satışı üze
rinden %20 indirim yapılıyor.
Buna göre, son durumda bu buzdolabının
satış fiyatı kaç TL olur?
A) 3608
C) 4000
B) 3742
D) 4032
Ortaokul Matematik
Tam Sayıları Tanıyalım10. Aşağıdaki şekilde verilen pulların üzerinde tam sayılar
yazmaktadır. Sinan bu pullardan birkaç tanesini alarak
üzerinde yazan tam sayıları çarptığında sonucu 24 bul-
muştur.
(-241x (-1)=24
(-8) x (-31=24
12x2=24
(-6) x (-4)=24
-24
A) 5
-3
SⒸ
20
-6
-2
B) 4
Ⓒ
12
Buna göre, Sinan yukarıdaki pullardan en fazla kaç
tanesini almıştır?
-8
C) 3
D) 2
10
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri13,2
22
264
70
Aşağıdaki tabloda bir markete taman sebzelerin 1 kilogram fiyatları verilmiştir
27.04
1572.
325
Tabla sebzeleri Fiyatı
Sebze
Domates
Biber
Salatalık
C000-06.01CDS04
328
132
18,48
17
1 Kilogram Fiyatı (TL)
12,35
30
15,5
Bu marketten alışveriş yapan Alya 2 kg domates, 0,25 kg biber ve 0,5 kg salatalık almıştır.
Alya bu alışveriş için kasiyere 40 TL verdiğine göre kaç TL para üstü alır?
0,55
D
B) 0,5
C) 0,25
A
24,70
7,50
7,25
3145
40,00
-39,45
0055
30442
02
D) 0,05
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Çember1.
Matematik
。
10 cm
8 cm
12 cm
Yukarıda Matematik, Türkçe ve Fen bilimleri kitap-
larının kalınlıkları verilmiştir.
Türkçe Fen Bilimleri
noying M MT MMT
nablibh
FTF
3.
Kitaplar,
• Üstteki rafa 2 Matematik, 1 Türkçe kitabı sıra-
laması ile aralarında hiç boşluk kalmayacak
şekilde yerleştiriliyor.
Alttaki rafa 1 Fen bilimleri, 1 Türkçe kitabı sıra-
laması ile aralarında hiç boşluk kalmayacak
şekilde yerleştiriliyor.
Rafların uzunlukları eşit olduğuna göre, iki raf-
taki toplam Türkçe kitabı sayısı en az kaçtır?
A) 10
B) 12
C) 14
D) 16