Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Matematik Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
6.
Her birinin yüksekliği (x + 1) cm olan çorba kâseleri üst üste konulduğunda kâselerin her birinin 2 cm'lik kısmı altındaki
kâsenin içine giriyor.
365 GON
(x+1) cm
Bu kâselerden (x + 2) tanesi üst üste konularak bir rafa yerleştiriliyor.
GEZEGEN
YAYINCILIK
En üstteki tabağın rafın üst noktası ile arasında (3x + 4) cm boşluk kalıyor.
Buna göre rafin yüksekliğini santimetre türünden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
A) (x + 2)²
B) x² + 8
C) x² + 8x + 5
3x + 4
128
D) x
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
6. Her birinin yüksekliği (x + 1) cm olan çorba kâseleri üst üste konulduğunda kâselerin her birinin 2 cm'lik kısmı altındaki kâsenin içine giriyor. 365 GON (x+1) cm Bu kâselerden (x + 2) tanesi üst üste konularak bir rafa yerleştiriliyor. GEZEGEN YAYINCILIK En üstteki tabağın rafın üst noktası ile arasında (3x + 4) cm boşluk kalıyor. Buna göre rafin yüksekliğini santimetre türünden veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? A) (x + 2)² B) x² + 8 C) x² + 8x + 5 3x + 4 128 D) x
136,0 02167L
300
A 18
A) 30
B) 20
154
. 40 ml çikolata sosu
•125 ml süt
35 ml balb
1121
-76
B) 25
22
2. Bardak
30. Bardak
465
Yukarıdaki bardaklarda verilen miktarlarda süt, çikolata sosu ve bal kullanılarak karışım hazırlanmıştır. 1 ve 2. bordde
po
& Toe
30200
ların yarısı 3. bardağa boşaltılıyor.
Buna göre, son durumda 3. bardaktaki bal miktarı karışım miktarının yüzde kaçı olur?
. 50 ml çikolata sosu
125 ml süt
25 ml bal
Dept
C) 20
3. Bardak
7-Matematik s8 PLE
Taki
18
A
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
136,0 02167L 300 A 18 A) 30 B) 20 154 . 40 ml çikolata sosu •125 ml süt 35 ml balb 1121 -76 B) 25 22 2. Bardak 30. Bardak 465 Yukarıdaki bardaklarda verilen miktarlarda süt, çikolata sosu ve bal kullanılarak karışım hazırlanmıştır. 1 ve 2. bordde po & Toe 30200 ların yarısı 3. bardağa boşaltılıyor. Buna göre, son durumda 3. bardaktaki bal miktarı karışım miktarının yüzde kaçı olur? . 50 ml çikolata sosu 125 ml süt 25 ml bal Dept C) 20 3. Bardak 7-Matematik s8 PLE Taki 18 A
r-
ni
51
isi
le
de
5-
ik
ti
r.
10.
ENOMEN
Islam dininde paylaşma ve toplumsal yardımlaşma
ile ilgili uygulamalardan biri de vakıftır. Vakıf, Is-
lam'a göre helal kabul edilen mallardan faydalanma
hakkını Allah'ın (c.c.) rizasını umarak toplumun kul-
lanımına veren hayır kurumudur. Osmanlı Devleti'n-
de başta sultanlar olmak üzere her kesimden insan
vakıf kurma konusunda adeta yarışmıştır. Devletin
henüz yeni olduğu dönemlerde Orhan Gazi İznik'te
inşa ettirdiği medresesi için pek çok gayrimenkulü
vakfetti. Ayrıca gerek Bursa'da gerekse başka yer-
lerde inşa ettirdiği cami, medrese ve benzeri yer-
ler için mülklerini vakıf yoluyla tahsis etti. Sonraki
dönemlerde de bu uygulama artarak devam etti. 1.
Murad Hüdavendigâr, Yildim Bayezid, Fatih Sul-
tan Mehmet, Kanuni Sultan Süleyman gibi padişah-
lar birçok hayır eserleri yaptırdılar ve bu eserler için
vakıflar kurdular.
Osmanlı padişahlarının bu faaliyetleri;
I. Infak,
II. Sadaka-i cariye,
III. Sadaka
ibadetlerinden hangisi veya hangileriyle ilişkilendirilebi-
lir?
A) Yalnız II
B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
Ortaokul Matematik
Eş Açılar
r- ni 51 isi le de 5- ik ti r. 10. ENOMEN Islam dininde paylaşma ve toplumsal yardımlaşma ile ilgili uygulamalardan biri de vakıftır. Vakıf, Is- lam'a göre helal kabul edilen mallardan faydalanma hakkını Allah'ın (c.c.) rizasını umarak toplumun kul- lanımına veren hayır kurumudur. Osmanlı Devleti'n- de başta sultanlar olmak üzere her kesimden insan vakıf kurma konusunda adeta yarışmıştır. Devletin henüz yeni olduğu dönemlerde Orhan Gazi İznik'te inşa ettirdiği medresesi için pek çok gayrimenkulü vakfetti. Ayrıca gerek Bursa'da gerekse başka yer- lerde inşa ettirdiği cami, medrese ve benzeri yer- ler için mülklerini vakıf yoluyla tahsis etti. Sonraki dönemlerde de bu uygulama artarak devam etti. 1. Murad Hüdavendigâr, Yildim Bayezid, Fatih Sul- tan Mehmet, Kanuni Sultan Süleyman gibi padişah- lar birçok hayır eserleri yaptırdılar ve bu eserler için vakıflar kurdular. Osmanlı padişahlarının bu faaliyetleri; I. Infak, II. Sadaka-i cariye, III. Sadaka ibadetlerinden hangisi veya hangileriyle ilişkilendirilebi- lir? A) Yalnız II B) I ve II C) II ve III D) I, II ve III
ışında öz
u A, B, C
B
na go
top
göre
18.
a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere
a√b+c√b= (a + c). √b ve √a²b = a√b dir.
Bir kaplumbağa dik kesişen yollardan oluşan aşağıdaki arazinin K köşesinden bırakıldıktan sonra yollar üzerinde
yürüyerek L köşesine ulaşmıştır.
BOS
4√18 cm
1252
√18 cm
2√72 cm 122
Kaplumbağa geçtiği bir yoldan bir daha geçmediğine göre, kaplumbağanın aldığı yol en fazla kaç cm'dir?
A) 48√2
B) 54√2
C) 60-√2
D) 72√2
12
Ortaokul Matematik
Kareköklü İfadeler
ışında öz u A, B, C B na go top göre 18. a, b ve c birer doğal sayı olmak üzere a√b+c√b= (a + c). √b ve √a²b = a√b dir. Bir kaplumbağa dik kesişen yollardan oluşan aşağıdaki arazinin K köşesinden bırakıldıktan sonra yollar üzerinde yürüyerek L köşesine ulaşmıştır. BOS 4√18 cm 1252 √18 cm 2√72 cm 122 Kaplumbağa geçtiği bir yoldan bir daha geçmediğine göre, kaplumbağanın aldığı yol en fazla kaç cm'dir? A) 48√2 B) 54√2 C) 60-√2 D) 72√2 12
endirme Sınavı 4
2. Aşağıda eş karelere bölünmüş olarak verilen sütun gra-
fiğinde 3 çivinin boy uzunlukları arasındaki ilişki gösteril-
miştir.
Grafik: 3 Çivinin Boy Uzunlukları Arasındaki İlişki
Uzunluk
alberelate
ID
1.
2 mm {
A) 33
45
4 mm
2.
3 Cipenes va
hingud og Brug
Bu çiviler, 2 mm kalınlığındaki tahtaya çakıldığında şe-
kilde gösterildiği gibi çivilerin belirli kısımları tahtanın
dışında kalmaktadır.
3X-10
2X-8
x=b
3.
6 mm
8 mm
Tahtanın üst kısmında çivilerin dışarıda kalan uzun-
luklarının toplamı 66 mm olduğuna göre, en uzun
olan çivinin boyu kaç milimetredir?
B) 40
D) 60
-Çivi
6x-24=b6
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
endirme Sınavı 4 2. Aşağıda eş karelere bölünmüş olarak verilen sütun gra- fiğinde 3 çivinin boy uzunlukları arasındaki ilişki gösteril- miştir. Grafik: 3 Çivinin Boy Uzunlukları Arasındaki İlişki Uzunluk alberelate ID 1. 2 mm { A) 33 45 4 mm 2. 3 Cipenes va hingud og Brug Bu çiviler, 2 mm kalınlığındaki tahtaya çakıldığında şe- kilde gösterildiği gibi çivilerin belirli kısımları tahtanın dışında kalmaktadır. 3X-10 2X-8 x=b 3. 6 mm 8 mm Tahtanın üst kısmında çivilerin dışarıda kalan uzun- luklarının toplamı 66 mm olduğuna göre, en uzun olan çivinin boyu kaç milimetredir? B) 40 D) 60 -Çivi 6x-24=b6
miştir. Aldığı yumur
226
Kiliç Gıda şirketinde 40 kişi çalışmaktadır. Çalışanların çalıştığı bölümler ve çalışan yüzdeleri
tabloda verilmiştir.
Bu gıda şirketinde X tane sevkiyat çalışanı vardır. Pazarlama bölümünde çalışan sayısı, yük-
leme bölümünde çalışan sayısından y kişi fazladır.
Buna göre, X ve Y'nin değerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
X
12
12
16
16
Y
8
12
12
8
5. Bir takı firması takı tasarımında altın ve bakır kullanmaktadır.
TEST 75
Çalışma Yeri
Depo
Yükleme
Sevkiyat
Pazarlama
Kişi (5)
10
20
40
Ortaokul Matematik
Grafiklerin Birbirine Dönüşümü
miştir. Aldığı yumur 226 Kiliç Gıda şirketinde 40 kişi çalışmaktadır. Çalışanların çalıştığı bölümler ve çalışan yüzdeleri tabloda verilmiştir. Bu gıda şirketinde X tane sevkiyat çalışanı vardır. Pazarlama bölümünde çalışan sayısı, yük- leme bölümünde çalışan sayısından y kişi fazladır. Buna göre, X ve Y'nin değerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) B) C) D) X 12 12 16 16 Y 8 12 12 8 5. Bir takı firması takı tasarımında altın ve bakır kullanmaktadır. TEST 75 Çalışma Yeri Depo Yükleme Sevkiyat Pazarlama Kişi (5) 10 20 40
1. DENEME
rinin her biri aşağıdaki kartların tamamına büyükten küçüğe
tir.
3 8 6
plami kactie?
C) 96
RAMPAGE
2
4 3
DL92
2
1
72
24
1961
tor
Aşağıdaki şekil, bir binadaki su sayacını gös-
termektedir.
Özel hazırlanmış bu sayaç, kullanılan su mik-
anna ait sayiy asal çarpanlarına ayiniyor. Asal
arpanların üstlerindeki rakamlan sayacın böl-
elerine sırasıyla sağdan sola doğru yazıyor.
740 mi su kullanıldığında
2-5-7 olduğunda sayacın görüntüsü
1. DENEME
KAZANDIRAN DENEMELER
10. Ayrıt uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı olan ve farklı yüzeylerinin alanı 154 cm² ve 132 cm² ve
168 cm² olan dikdörtgenler prizması şeklindeki bir kutu aynı olan yüzeyleri üzerine aşağıdaki gibi üst
üste konularak bir rafa yerleştiriliyor.
En üstteki prizma ile raf arasında boşluk olmadığına göre bu rafın yüksekliği santimetre cinsin-
den aşağıdakilerden hangisi olamaz?
A) 152
B) 192
C) 280
D) 363
11. Aşağıda dikdörtgen şeklinde bir çerçeve ve
içerisine yerleştirilmiş dikdörtgen biçiminde bir
resim gösterilmiştir.
12. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki karton kenar
uzunlukları santimetre cinsinden 1'den büyük
tam sayı olan 6 tane dikdörtgen parçaya ay-
nilmiştir. Bazı parçaların birer yüzünün alanları
parçaların üzerlerine yazılmıştır.
35 cm²
Mavi
105 cm²
Ortaokul Matematik
Dikdörtgenler Prizması
1. DENEME rinin her biri aşağıdaki kartların tamamına büyükten küçüğe tir. 3 8 6 plami kactie? C) 96 RAMPAGE 2 4 3 DL92 2 1 72 24 1961 tor Aşağıdaki şekil, bir binadaki su sayacını gös- termektedir. Özel hazırlanmış bu sayaç, kullanılan su mik- anna ait sayiy asal çarpanlarına ayiniyor. Asal arpanların üstlerindeki rakamlan sayacın böl- elerine sırasıyla sağdan sola doğru yazıyor. 740 mi su kullanıldığında 2-5-7 olduğunda sayacın görüntüsü 1. DENEME KAZANDIRAN DENEMELER 10. Ayrıt uzunlukları santimetre cinsinden tam sayı olan ve farklı yüzeylerinin alanı 154 cm² ve 132 cm² ve 168 cm² olan dikdörtgenler prizması şeklindeki bir kutu aynı olan yüzeyleri üzerine aşağıdaki gibi üst üste konularak bir rafa yerleştiriliyor. En üstteki prizma ile raf arasında boşluk olmadığına göre bu rafın yüksekliği santimetre cinsin- den aşağıdakilerden hangisi olamaz? A) 152 B) 192 C) 280 D) 363 11. Aşağıda dikdörtgen şeklinde bir çerçeve ve içerisine yerleştirilmiş dikdörtgen biçiminde bir resim gösterilmiştir. 12. Aşağıda dikdörtgen şeklindeki karton kenar uzunlukları santimetre cinsinden 1'den büyük tam sayı olan 6 tane dikdörtgen parçaya ay- nilmiştir. Bazı parçaların birer yüzünün alanları parçaların üzerlerine yazılmıştır. 35 cm² Mavi 105 cm²
ğerlendirme Sınavı 4
20. Aşağıdaki kutuların her birinin içinde kırmızı ve mavi
toplar bulunmaktadır. Aşağıda tüm kutuların içinde baş-
langıçta bu kutularda bulunan toplar gösterilmiştir.
delo s
abied uz
Ee
1. kutu
2. kutu
204
3. kutu
nigt smasy dem obieglo ibnelisi sboldal ArxUY
xible Bu kutulara hiç kırmızı top eklenmeden sadece mavi top
eklenecektir.
A) 7
C) 10
nişi Buna göre, toplamda en az kaç adet mavi top ekle-
nirse tüm kutulardaki kırmızı top sayısı ile mavi top
sayısı doğru orantılı olur? Maignad nobrellisbio
-628
ik
4m
ipsmes
gebied va
pobied
nessM
B) 9
D) 12
4k
7m
: Mavi
: Kırmızı
0001
a (0
Ortaokul Matematik
Doğru Orantı
ğerlendirme Sınavı 4 20. Aşağıdaki kutuların her birinin içinde kırmızı ve mavi toplar bulunmaktadır. Aşağıda tüm kutuların içinde baş- langıçta bu kutularda bulunan toplar gösterilmiştir. delo s abied uz Ee 1. kutu 2. kutu 204 3. kutu nigt smasy dem obieglo ibnelisi sboldal ArxUY xible Bu kutulara hiç kırmızı top eklenmeden sadece mavi top eklenecektir. A) 7 C) 10 nişi Buna göre, toplamda en az kaç adet mavi top ekle- nirse tüm kutulardaki kırmızı top sayısı ile mavi top sayısı doğru orantılı olur? Maignad nobrellisbio -628 ik 4m ipsmes gebied va pobied nessM B) 9 D) 12 4k 7m : Mavi : Kırmızı 0001 a (0
20-18-2 kar
100-65-36
O Ne kr ne zaro
Elif
on lastiğin boyu 201 cm'dir..
D) 150
Matematik S8 PLE
0) 70
A88.5
Urün
KOV
PLE 7-Matematik SB
SUDE GIYIM
Fiy No: 1942
Tarih: 03.04.2020
Fis
Toplam
**************
TESEKKURLER
Ucret
145 TL
118
B) 88
2303
26 100 +902
2842
SUDE GIYIM
Fi Ne 1873
Teri 03.04.2020
lis
Ceket
KOV
Manda Sude Giyim mağazasına ait iki farklı müşterinin alışveriş fişleri görülmektedir.
slerin üzerinde ürünlerin KDV'siz fiyatları görülmektedir.
Buna göre, bu iki müşterinin mağazaya ödedikleri ücretlerin farkı kaç liradır?
Taglom
TESEKKURLER
Ucret
220 TL
$18
C) 85
D) 84,5
157
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
20-18-2 kar 100-65-36 O Ne kr ne zaro Elif on lastiğin boyu 201 cm'dir.. D) 150 Matematik S8 PLE 0) 70 A88.5 Urün KOV PLE 7-Matematik SB SUDE GIYIM Fiy No: 1942 Tarih: 03.04.2020 Fis Toplam ************** TESEKKURLER Ucret 145 TL 118 B) 88 2303 26 100 +902 2842 SUDE GIYIM Fi Ne 1873 Teri 03.04.2020 lis Ceket KOV Manda Sude Giyim mağazasına ait iki farklı müşterinin alışveriş fişleri görülmektedir. slerin üzerinde ürünlerin KDV'siz fiyatları görülmektedir. Buna göre, bu iki müşterinin mağazaya ödedikleri ücretlerin farkı kaç liradır? Taglom TESEKKURLER Ucret 220 TL $18 C) 85 D) 84,5 157
14. Semt pazarında pazarcıların kullandıkları tartılar, düzenli bir
Zabıta Müdürlüğü ekiplerince kontrol
belediyelerdeki
şekilde
edilmektedir.
Bu kontroller sırasında ilk defa pazarcılık yapmaya başlayan
Ahmet amcanın kullandığı tartı ekiplerce kontrol edildiğinde,
tartının bozuk olduğu, üzerindeki kütleyi gerçek kütlesinden
200 grama kadar daha az veya 600 grama kadar daha fazla
gösterdiği anlaşılmıştır.
40
OTH
RITILLAR YUMURTA
Buna göre bu tartının 1 kilogram olarak gösterdiği domateslerin gerçek kütlesi x gram ise x in alabileceği
en geniş aralık aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi olur?
A) 400 ≤ x ≤ 1200
B) 800 ≤ x ≤ 1200
C) 400 ≤ x ≤ 800
D) 200 ≤ x ≤ 600
Ortaokul Matematik
Eşitsizlikler
14. Semt pazarında pazarcıların kullandıkları tartılar, düzenli bir Zabıta Müdürlüğü ekiplerince kontrol belediyelerdeki şekilde edilmektedir. Bu kontroller sırasında ilk defa pazarcılık yapmaya başlayan Ahmet amcanın kullandığı tartı ekiplerce kontrol edildiğinde, tartının bozuk olduğu, üzerindeki kütleyi gerçek kütlesinden 200 grama kadar daha az veya 600 grama kadar daha fazla gösterdiği anlaşılmıştır. 40 OTH RITILLAR YUMURTA Buna göre bu tartının 1 kilogram olarak gösterdiği domateslerin gerçek kütlesi x gram ise x in alabileceği en geniş aralık aşağıdaki eşitsizliklerden hangisi olur? A) 400 ≤ x ≤ 1200 B) 800 ≤ x ≤ 1200 C) 400 ≤ x ≤ 800 D) 200 ≤ x ≤ 600
Bir kumaş mağazası bir top kumaşın yanıs30ger vansin 140 kozjo satıyor.
Buna göre, mağaza sahibi bir top kumaşın tamamını sattığında yüzde kaç kör elde eder?
D
100 EL
50
3ETV
A) 166
AL-35
156
6) 40
690148420
1982
66 134
Ayşe
Yukarıda Ayşe ve Elif bir lastiği çekerek %34'ü kadar uzatmışlardır. Ayşe ve Elif'in çekerek uzattıklanı lastiğin boyu 201
Buna göre, lastiğin uzamadan önceki boyu kaç santimetredir?
301
B) 160
100-66.
C) 155
Elif
7- Matematik sa
Yukanda S
Fişlerin üz
Buna gör
A) 88,5
PL
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
Bir kumaş mağazası bir top kumaşın yanıs30ger vansin 140 kozjo satıyor. Buna göre, mağaza sahibi bir top kumaşın tamamını sattığında yüzde kaç kör elde eder? D 100 EL 50 3ETV A) 166 AL-35 156 6) 40 690148420 1982 66 134 Ayşe Yukarıda Ayşe ve Elif bir lastiği çekerek %34'ü kadar uzatmışlardır. Ayşe ve Elif'in çekerek uzattıklanı lastiğin boyu 201 Buna göre, lastiğin uzamadan önceki boyu kaç santimetredir? 301 B) 160 100-66. C) 155 Elif 7- Matematik sa Yukanda S Fişlerin üz Buna gör A) 88,5 PL
DENEME
7.
4
•
e
7
B)
5
15
O
Yukarıda bir otobüsün koltukları gösterilmiştir. Mavi boyalı olan koltuklar, o numaralı biletlerin satıl-
dığını göstermektedir.
9
Damla, bu otobüsten bilet almak istiyor. Biletle ilgili bilgiler şöyledir:
Bilet cam kenarında olacaktır.
Bilet numarası asal rakam olacaktır.
16
15
3
10
14
19
MATEMATIK
Buna göre görevlinin rastgele kestiği bu biletin Damla'nın istediği özelliklere sahip olma
olasılığı kaçtır?
A
A) 10
2
25
10
D) ²/2/2
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
DENEME 7. 4 • e 7 B) 5 15 O Yukarıda bir otobüsün koltukları gösterilmiştir. Mavi boyalı olan koltuklar, o numaralı biletlerin satıl- dığını göstermektedir. 9 Damla, bu otobüsten bilet almak istiyor. Biletle ilgili bilgiler şöyledir: Bilet cam kenarında olacaktır. Bilet numarası asal rakam olacaktır. 16 15 3 10 14 19 MATEMATIK Buna göre görevlinin rastgele kestiği bu biletin Damla'nın istediği özelliklere sahip olma olasılığı kaçtır? A A) 10 2 25 10 D) ²/2/2
240
32
150
150 16
0
13. anda kenar uzunluklana birim olan Rare şeklindeki san ve mavi renkli iki cam
görülmektedir. Camlar, aşağıdaki gibi bir kısmı üst üste getirildiğinde üst üste ge-
len bölgeler yeşil renkte görülmektedir
hatalı
=18
24 br
Buna göre yeşil bölgenin çevresi veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir?
Al 4a-24
B) 4a +24
C) 48-6a
240
240
a
D) 6a-48
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri
240 32 150 150 16 0 13. anda kenar uzunluklana birim olan Rare şeklindeki san ve mavi renkli iki cam görülmektedir. Camlar, aşağıdaki gibi bir kısmı üst üste getirildiğinde üst üste ge- len bölgeler yeşil renkte görülmektedir hatalı =18 24 br Buna göre yeşil bölgenin çevresi veren cebirsel ifade aşağıdakilerden hangisidir? Al 4a-24 B) 4a +24 C) 48-6a 240 240 a D) 6a-48
2. Aşağıda 4 farklı yazıcının bir afişten belirli sürelerde ne kadar çıktı verdikleri gösterilmiştir.
1. Yazıcı
2. Yazıcı
3. Yazıcı
50 sn 45 çıktı
30 sn 24 çıktı
SO
45
30
24
90 sn 80 çıktı
Verilenlere göre aynı sürede en çok çıktı veren yazıcı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 1. Yazıcı
B) 2. Yazıcı
C) 3. Yazıcı
G
4. Yazıcı
(
80 sn 68 çıktı
D) 4. Yazıcı
to
4
YINLARI
7
Ortaokul Matematik
Oran
2. Aşağıda 4 farklı yazıcının bir afişten belirli sürelerde ne kadar çıktı verdikleri gösterilmiştir. 1. Yazıcı 2. Yazıcı 3. Yazıcı 50 sn 45 çıktı 30 sn 24 çıktı SO 45 30 24 90 sn 80 çıktı Verilenlere göre aynı sürede en çok çıktı veren yazıcı aşağıdakilerden hangisidir? A) 1. Yazıcı B) 2. Yazıcı C) 3. Yazıcı G 4. Yazıcı ( 80 sn 68 çıktı D) 4. Yazıcı to 4 YINLARI 7
5.
CİNS
Pirinç
Çay
FİŞ
SÜPERMARKET
A) 6,34
KDV
%8
%8
TOPLAM
Birim Fiyat
60,48
32,4
1
Yukarıda bir marketten pirinç ve çay alan Fevzi Bey'in
market fişi görülmektedir.
B) 6
92,88 TL
Buna göre, Fevzi Bey bu alışverişte toplam kaç TL KDV
ödemiştir?
C) 6,88
D) 7,78
PLE Y
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
5. CİNS Pirinç Çay FİŞ SÜPERMARKET A) 6,34 KDV %8 %8 TOPLAM Birim Fiyat 60,48 32,4 1 Yukarıda bir marketten pirinç ve çay alan Fevzi Bey'in market fişi görülmektedir. B) 6 92,88 TL Buna göre, Fevzi Bey bu alışverişte toplam kaç TL KDV ödemiştir? C) 6,88 D) 7,78 PLE Y
4. Ahmet, çözmesi gereken soruların önce % 40'ını, sonra kalan soruların % 10'unu çözüyor.
Son durumda Ahmet'in çözmediği 27 sorusu kaldığına göre, Ahmet'in çözmesi gereken toplam so-
ru sayısı kaçtır?
A) 75
B) 50
C) 25
D) 10
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
4. Ahmet, çözmesi gereken soruların önce % 40'ını, sonra kalan soruların % 10'unu çözüyor. Son durumda Ahmet'in çözmediği 27 sorusu kaldığına göre, Ahmet'in çözmesi gereken toplam so- ru sayısı kaçtır? A) 75 B) 50 C) 25 D) 10