Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

D) Nokta
sunuz.
in me-
aların
Aşağıdaki metinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır.
C) Virgül (,)
B) iki nokta (.)
Eskişehir denince akla ilk gelen şeylerden biri "yüksek hızlı tren" dir. Ülkemizdeki ilk yüksek hız-
li tren seferleri 2009 yılında Eskişehir-Ankara arasında başladı. Eskişehir'in birçok büyük ken-
timize demir yolu bağlantısı var. Ayrıca kent içi ulaşımda tramvayın da önemi büyük. Elbette
otobüs, dolmuş gibi ulaşım araçları da var. Ayrıca kentte bisiklet yollarının yapılmasıyla ilgili
projeler de yürütülüyor.
Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevleri aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir?
A) Kesme işareti, özel isme gelen çekim ekini ayırmak için konmuştur.
B) Tırnak işareti, bir söz grubunu özel olarak belirtmek için kullanılmıştır.
C) Virgül, birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcüklerin arasında kullanılmıştır.
-D Kisa çizgi, sözcükler arasında "ila" anlamı vermek için kullanılmıştır.
yorlardı. Öğrencilerin bazıları teker-
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
D) Nokta sunuz. in me- aların Aşağıdaki metinde bir noktalama yanlışı yapılmıştır. C) Virgül (,) B) iki nokta (.) Eskişehir denince akla ilk gelen şeylerden biri "yüksek hızlı tren" dir. Ülkemizdeki ilk yüksek hız- li tren seferleri 2009 yılında Eskişehir-Ankara arasında başladı. Eskişehir'in birçok büyük ken- timize demir yolu bağlantısı var. Ayrıca kent içi ulaşımda tramvayın da önemi büyük. Elbette otobüs, dolmuş gibi ulaşım araçları da var. Ayrıca kentte bisiklet yollarının yapılmasıyla ilgili projeler de yürütülüyor. Bu metindeki noktalama işaretlerinin işlevleri aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir? A) Kesme işareti, özel isme gelen çekim ekini ayırmak için konmuştur. B) Tırnak işareti, bir söz grubunu özel olarak belirtmek için kullanılmıştır. C) Virgül, birbiri ardınca sıralanan eş görevli sözcüklerin arasında kullanılmıştır. -D Kisa çizgi, sözcükler arasında "ila" anlamı vermek için kullanılmıştır. yorlardı. Öğrencilerin bazıları teker-
Okuma gündelik akçe'de çok degisik antamlarda karşımıza çıkabilen bir sözcüktür. "Onun okuması yoktur". "Çok okuyan çok
bille", izim çocuk iyi okuyor.", "Oku da adam oll" gibi cümlelerdeki değişik anlamların yanı sıra bir şeyi ezberden söylemek, oku
mak, üflemek gibijedimleri de belirleyebiliyor okuma.
Bu metinde aşagıdaki işaretlerden hangisinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Nurgül
B) Kesme işareti
C) Tırnak işareti
5.
D) Nokta
Bu metinde aşağıdaki işlevlerden hangisiyle kullanılmış bir noktalama işareti yoktur?
A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak
B) Ara cümleyi ayırmak için ara cümlenin başında ve sonunda kullanılmak
C) Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiyi göstermek
D) Bir sözcüğü özel olarak vurgulamak
A) Üç H
Aşağıdaki
Diyelim ki yurt dışındasınız. Bulunduğunuz ülkedeki her şey size yabancı. Karnınız acıktı ve bir lokantaya gitmek istiyorsunuz.
Tek yapmanız gereken, COMPASS 2008'e (Kompes okunur.) ne yemek istediğinizi söylemek. Çünkü o, her şeyi bilir. Aygıtın me-
nüsünden "yiyecek" seçeneğini açın. COMPASS 2008, dünyanın neresinde olduğunuzun önemi yok, size en yakın lokantaların
listesini çıkarıverir. Üstelik garsonlara kendi dillerinde sipariş bile verebilir.
Bu
106
7. Cep telefonuna bağlı yaşamaktan kagnan fakat gelen çağrıları, mesajları ve bildirimleri kaçırmak istemeyen kullanıcılar için
önce geliştirilen akılk saat () bileklik ve gözlük gibi ürünlere yeni bir ürün daha eklendi () akıllı yüzük ()
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Okuma gündelik akçe'de çok degisik antamlarda karşımıza çıkabilen bir sözcüktür. "Onun okuması yoktur". "Çok okuyan çok bille", izim çocuk iyi okuyor.", "Oku da adam oll" gibi cümlelerdeki değişik anlamların yanı sıra bir şeyi ezberden söylemek, oku mak, üflemek gibijedimleri de belirleyebiliyor okuma. Bu metinde aşagıdaki işaretlerden hangisinin kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Nurgül B) Kesme işareti C) Tırnak işareti 5. D) Nokta Bu metinde aşağıdaki işlevlerden hangisiyle kullanılmış bir noktalama işareti yoktur? A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak B) Ara cümleyi ayırmak için ara cümlenin başında ve sonunda kullanılmak C) Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiyi göstermek D) Bir sözcüğü özel olarak vurgulamak A) Üç H Aşağıdaki Diyelim ki yurt dışındasınız. Bulunduğunuz ülkedeki her şey size yabancı. Karnınız acıktı ve bir lokantaya gitmek istiyorsunuz. Tek yapmanız gereken, COMPASS 2008'e (Kompes okunur.) ne yemek istediğinizi söylemek. Çünkü o, her şeyi bilir. Aygıtın me- nüsünden "yiyecek" seçeneğini açın. COMPASS 2008, dünyanın neresinde olduğunuzun önemi yok, size en yakın lokantaların listesini çıkarıverir. Üstelik garsonlara kendi dillerinde sipariş bile verebilir. Bu 106 7. Cep telefonuna bağlı yaşamaktan kagnan fakat gelen çağrıları, mesajları ve bildirimleri kaçırmak istemeyen kullanıcılar için önce geliştirilen akılk saat () bileklik ve gözlük gibi ürünlere yeni bir ürün daha eklendi () akıllı yüzük ()
19. I.
?
III.
5 Mayıs
Hıdırellez
kutlamalarında
buluşalım.
Her cumartesi
üreticilerle
tüketcileri
buluşturuyoruz.
II.
IV.
Halkımızın
Ramazan
bayramını
içtenlikle
kutlarız.
Çocuklarında
mutlu olduğu
bir şehir
yaratacağız.
Numaralanmış afişlerin hangileri yazım ve noktalama bakımından doğrudur?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve IV
D) III ve IV
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
19. I. ? III. 5 Mayıs Hıdırellez kutlamalarında buluşalım. Her cumartesi üreticilerle tüketcileri buluşturuyoruz. II. IV. Halkımızın Ramazan bayramını içtenlikle kutlarız. Çocuklarında mutlu olduğu bir şehir yaratacağız. Numaralanmış afişlerin hangileri yazım ve noktalama bakımından doğrudur? A) I ve II B) I ve III C) II ve IV D) III ve IV
5. Yay ayracın kullanıldığı yerlerden bazıları aşağıda verilmiştir:
Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak için kullanılır.
Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılır.
●
●
Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını gösteren soru işaretini belirtmek için kul-
lanılır.
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayracın kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
Ülkemizin 3,3 milyon ton (?) bor rezervine sahip olduğu biliniyor.
Sabah olmasın, günler doğmasın, ne çıkar?
Yurda ay yıldızın ışığı yeter. (Arif Nihat Asya)
C) Pencerenin önünde duran öğretmen:
(Kollarını göğsünde kenetleyerek) Öğrenmek, insanın kibrini törpüler.
D) Radyoda en sevdiğim türkü (Evlerinin Önü Mersin) çalıyordu.
2
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
5. Yay ayracın kullanıldığı yerlerden bazıları aşağıda verilmiştir: Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak için kullanılır. Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılır. ● ● Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını gösteren soru işaretini belirtmek için kul- lanılır. Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayracın kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? Ülkemizin 3,3 milyon ton (?) bor rezervine sahip olduğu biliniyor. Sabah olmasın, günler doğmasın, ne çıkar? Yurda ay yıldızın ışığı yeter. (Arif Nihat Asya) C) Pencerenin önünde duran öğretmen: (Kollarını göğsünde kenetleyerek) Öğrenmek, insanın kibrini törpüler. D) Radyoda en sevdiğim türkü (Evlerinin Önü Mersin) çalıyordu. 2
1.
●
SORU
İŞARETİ
ÜÇ
NOKTA
A) Nokta
B) Soru işareti
C) Üç Nokta
D) Ünlem
ÜNLEM
NOKTA
Annem çok güzel pasta yapar
Soruları cevapladınız mı
Eyvah, eve çok geç kaldım
Masanın üzerinde kitaplar, defterler vardı
Görselden yola çıkarak yukarıdaki cümlelerc
hangi noktalama işareti kullanılamaz?
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. ● SORU İŞARETİ ÜÇ NOKTA A) Nokta B) Soru işareti C) Üç Nokta D) Ünlem ÜNLEM NOKTA Annem çok güzel pasta yapar Soruları cevapladınız mı Eyvah, eve çok geç kaldım Masanın üzerinde kitaplar, defterler vardı Görselden yola çıkarak yukarıdaki cümlelerc hangi noktalama işareti kullanılamaz?
10.
• Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş
olan özneyi belirtmek için kullanılır.
• Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak
içine alınır.
• Kişi isim ve soy isimlerinden sonra gelen ge-
tirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme
işaretiyle ayrılır.
Aşağıdaki metinlerin hangisinde "virgül, tırnak
işareti ve kesme işareti" yukarıda verilen işlevle-
riyle kullanılmıştır?
A) Sıfırın kökeni neresi? Bu köken çok uzun bir
süre boyunca Hindistan'a dayandırıldı. Çünkü
Gwalior'ın tarihi kentindeki bir yazıtta "0" sayısı
vardı. 1883'te ünlü Alman Hindolog Julius söz
konusu kalıntıyı 876 yılına tarihlemişti. Hultzsch,
bulduğu yazıtı İngilizceye çevirerek buranın sıfı-
rin ortaya çıktığı en eski yer olduğunun bilgisini
sunuyordu.
B) Güneydoğu Asya'nın erken sayı sistemlerinin
tarihini araştıran Kuala Lumpur'daki Malaya Üni-
versitesinden araştırmacıların elde ettiği yeni bul-
gular ise kökeni "Sumatra" olduğu iddiasını daha
da güçlendirdi. Bu devletin güçlü ekonomik etkisi
ve ticari faaliyetlerinin yanı sıra içinde sıfır taşı-
yan üç bağımsız taş yazıtın varlığıyla birlikte bu
iddia kesinlikle güçlü bir inandırıcılığa sahip oldu.
C) Konu daha fazla tarihsel inceleme gerektirirse de
hiçlik anlamına gelen bir sembolle ilgili bu keşif
epey ilgi çekiciydi. Sıfır, eski ve çok az bilinen bir
toplulukta kavramsal olarak tasarlanmış ve kulla-
nılmış olabilir miydi? Sıfırın kullanımı bu bölgeden
Hindistan'a ve sonunda Avrupa'ya mı yayılmıştı?
D) Yazarlara göre bu sorular, daha fazla araştırma
gerektiriyor ancak gördüğünüz gibi matematiğin
tarihi meraklılarının şaşırtabilecek birçok gizem
sunuyor. Bu da matematiği bilim tarihi açısından
ilgi çekici kılıyor. Morley'in de dediği gibi: "Ha-
yatta matematiğe dalıp gitmekten daha büyük
bir mutluluk yoktur."
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
10. • Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için kullanılır. • Özel olarak vurgulanmak istenen sözler tırnak içine alınır. • Kişi isim ve soy isimlerinden sonra gelen ge- tirilen iyelik, durum ve bildirme ekleri kesme işaretiyle ayrılır. Aşağıdaki metinlerin hangisinde "virgül, tırnak işareti ve kesme işareti" yukarıda verilen işlevle- riyle kullanılmıştır? A) Sıfırın kökeni neresi? Bu köken çok uzun bir süre boyunca Hindistan'a dayandırıldı. Çünkü Gwalior'ın tarihi kentindeki bir yazıtta "0" sayısı vardı. 1883'te ünlü Alman Hindolog Julius söz konusu kalıntıyı 876 yılına tarihlemişti. Hultzsch, bulduğu yazıtı İngilizceye çevirerek buranın sıfı- rin ortaya çıktığı en eski yer olduğunun bilgisini sunuyordu. B) Güneydoğu Asya'nın erken sayı sistemlerinin tarihini araştıran Kuala Lumpur'daki Malaya Üni- versitesinden araştırmacıların elde ettiği yeni bul- gular ise kökeni "Sumatra" olduğu iddiasını daha da güçlendirdi. Bu devletin güçlü ekonomik etkisi ve ticari faaliyetlerinin yanı sıra içinde sıfır taşı- yan üç bağımsız taş yazıtın varlığıyla birlikte bu iddia kesinlikle güçlü bir inandırıcılığa sahip oldu. C) Konu daha fazla tarihsel inceleme gerektirirse de hiçlik anlamına gelen bir sembolle ilgili bu keşif epey ilgi çekiciydi. Sıfır, eski ve çok az bilinen bir toplulukta kavramsal olarak tasarlanmış ve kulla- nılmış olabilir miydi? Sıfırın kullanımı bu bölgeden Hindistan'a ve sonunda Avrupa'ya mı yayılmıştı? D) Yazarlara göre bu sorular, daha fazla araştırma gerektiriyor ancak gördüğünüz gibi matematiğin tarihi meraklılarının şaşırtabilecek birçok gizem sunuyor. Bu da matematiği bilim tarihi açısından ilgi çekici kılıyor. Morley'in de dediği gibi: "Ha- yatta matematiğe dalıp gitmekten daha büyük bir mutluluk yoktur."
en ayrılıp yol
a başlamak
mak,
, ruh
aşa-
mek
an-
olarak
yazı
mde
ge-
sürülen
le belgelenmemiş olan doğrudur. Birtakım
olduğu henüz kesinlik
koşullardan ötürü doğru sayılan bilgilerdir
bunlar.
●
Bu metinde kullanılan anlatım biçimi aşağıdaki.
Terden hangisidir?
AAçıklayıcı anlatım
BÖyküleyici anlatım
Tartışmacı anlatım
D) Betimleyici anlatım
12. Soru işaretinin kullanıldığı yerler:
1. Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin
sonuna konur.
II. Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içerme-
yen cümlelerin sonuna konur.
III. Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşı-
lanan yer, tarih vb. durumlar için kullanılır.
förnekler:
Bu konu ile ilgili sen ne düşünüyorsun?
1496 (?) yılında doğan Fuzuli..
Aydın'dan Ankara'ya arabayla üç saatte (?) git-
miş.
Kıyametler koparmak neydi ey bülbül, nedir der-
din?
Verilen örneklerde numaralandırılmış açıklamala-
rin hangilerine uygun bir kullanım yoktur?
A) Yalnız I
C)Yalnız III
B) Yalniz II
D) Lve II
14. A
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
en ayrılıp yol a başlamak mak, , ruh aşa- mek an- olarak yazı mde ge- sürülen le belgelenmemiş olan doğrudur. Birtakım olduğu henüz kesinlik koşullardan ötürü doğru sayılan bilgilerdir bunlar. ● Bu metinde kullanılan anlatım biçimi aşağıdaki. Terden hangisidir? AAçıklayıcı anlatım BÖyküleyici anlatım Tartışmacı anlatım D) Betimleyici anlatım 12. Soru işaretinin kullanıldığı yerler: 1. Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna konur. II. Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içerme- yen cümlelerin sonuna konur. III. Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşı- lanan yer, tarih vb. durumlar için kullanılır. förnekler: Bu konu ile ilgili sen ne düşünüyorsun? 1496 (?) yılında doğan Fuzuli.. Aydın'dan Ankara'ya arabayla üç saatte (?) git- miş. Kıyametler koparmak neydi ey bülbül, nedir der- din? Verilen örneklerde numaralandırılmış açıklamala- rin hangilerine uygun bir kullanım yoktur? A) Yalnız I C)Yalnız III B) Yalniz II D) Lve II 14. A
12. Üç nokta,
• Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna,
- Açık yazılmak istenmeyen kelime ve bölümlerin yerine,
Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime veya
lümlerin yerine konur,
- Karşılıklı konuşmalarda, yeterli olmayan, eksik bırakılan
vaplarda kullanılır.
Bu açıklamaya göre,
1. Çocukların odası ağzına kadar doluydu
II. Koltuklar, masalar, sehpalarda türlü türlü oyuncaklar
III. Duvarlarda afişler, fotoğraflar, takvimler ve saat
IV. Bir köşede ayıcık ve aslancıklar
yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisinin sonuna i
nokta konulamaz?
B) II.
C) III.
D) IV.
C
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
12. Üç nokta, • Anlatım olarak tamamlanmamış cümlelerin sonuna, - Açık yazılmak istenmeyen kelime ve bölümlerin yerine, Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime veya lümlerin yerine konur, - Karşılıklı konuşmalarda, yeterli olmayan, eksik bırakılan vaplarda kullanılır. Bu açıklamaya göre, 1. Çocukların odası ağzına kadar doluydu II. Koltuklar, masalar, sehpalarda türlü türlü oyuncaklar III. Duvarlarda afişler, fotoğraflar, takvimler ve saat IV. Bir köşede ayıcık ve aslancıklar yukarıda numaralanmış cümlelerin hangisinin sonuna i nokta konulamaz? B) II. C) III. D) IV. C
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı
yapılmıştır?
A) Her insan "Önce ben!" der.
B) Fatih, mahallemizin en yardımsever delikanlısıdır.
C) Bizi arayıp, olayın aslını öğrenebilirdin.
D) Düşüncelerde saplantı, bilgisizlik belirtisidir.
www.mubayayinlari.com
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama yanlışı yapılmıştır? A) Her insan "Önce ben!" der. B) Fatih, mahallemizin en yardımsever delikanlısıdır. C) Bizi arayıp, olayın aslını öğrenebilirdin. D) Düşüncelerde saplantı, bilgisizlik belirtisidir. www.mubayayinlari.com
A
Eş görevli sözlerin arasina virgül konur.
Ogeleri arasında virgül bulunan birden çok yüklemli cümlelerin arasına noktali virgül konur.
Timak içine alınmayan alıntı sözler, virgülle belirtilir.
Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu işlevlerde ve doğru biçimde kullanılan noktalama işaretlerinin
tamamına yer verilmiştir?
.
A) Felsefe profesörü olan Örsan K. Öymen'i felsefeye ve siyasete dair muhtelif mecralardaki yazıları ve TV
programlarından tanıyoruz. Daha önce Hume, Tanni Var midir, Varlık ve Kuşku Felsefe Yazıları adlı dört
kitabı okurla buluşan Örsan K. Öymen, bu sefer bir romanla karşımızda: Karanlıktan Yağan Kar. Karak-
terleriyle olay örgüsüyle bir romanla karşı karşıya olsak da Örsan K. Öymen'in alanı olan felsefeden
bağımsız bir kurgu değil beklendiği üzere.
B) Billim kurgu eserlerinde bilimin girdiği her alan, kurguda kullanılabilir. Zamanda yolculuk, uzay yolculu-
ğu, işınlanma, bilgisayarlar, robotlar, siborglar (Siborg, biyolojik ve yapay kısımları olan varlıklara verilen
simdir. Sibernetik organizma teriminin kısaltılmasıdır.), genetik mühendisliği, telekinezi, telepati, UFO'lar,
zaman makinesi, çevre kirlenmesi, mutantlar, düşünce okuma cihazları, beyin dalgaölçerleri ve daha
birçok bilimsel veriyi örnek olarak sayabiliriz.
20. yüzyıl, bilimsel anlamda insanın en büyük atılımı yaptığı yüzyıldır. Bilim insanları, eğer insanın o
sonsuz merak duygusu olmasaydı ve insan hayal gücünü çalıştırmasaydı bugünkü bilgi birikimi mümkün
olmazdı, diyerek bilimsel gelişmelerde en büyük payı insanın hayal gücüne, merak duygusuna veriyor-
lar. Merakın ve hayal gücünün etkili olduğu alanlardan biri de insanın kendini ifade yollarından biri olan
sanattır, özellikle edebiyatta bilimsel merakı hayal gücüyle birleştirebilen yazarlar, bilimin gerçeklerinden
yararlanarak yaşanan zamanın daha sonrasında olabilecek olaylar hayal etmişler ve bunlarla yaptıkları
kurgularla öykü ve roman yazmışlardır.
D Eleştirel okuma, yapıtla okur arasında kurulan özel bir bağdır. Okuduğu metne çoklu bakış açısıyla ba-
kılmasını zorunlu kılan eleştirel okumayı alışkanlık edinen okur, metinle arasında özel bağı kurmak için
oldukça yoğun bir çaba harcar. Emek isteyen eleştirel okumaya yönelmek demek; okuma yetisi sonu-
cunda kazanılan birikimin, kişinin okuduklarını sorgulamada ve yazılanlara anlam yüklemede kullanması
demektir. Bu tür okuma; kişinin okuduğu metinle hesaplaşmasını, o metinde kendi görüş açısını oluştur-
masını sağlar.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
A Eş görevli sözlerin arasina virgül konur. Ogeleri arasında virgül bulunan birden çok yüklemli cümlelerin arasına noktali virgül konur. Timak içine alınmayan alıntı sözler, virgülle belirtilir. Aşağıdaki metinlerin hangisinde bu işlevlerde ve doğru biçimde kullanılan noktalama işaretlerinin tamamına yer verilmiştir? . A) Felsefe profesörü olan Örsan K. Öymen'i felsefeye ve siyasete dair muhtelif mecralardaki yazıları ve TV programlarından tanıyoruz. Daha önce Hume, Tanni Var midir, Varlık ve Kuşku Felsefe Yazıları adlı dört kitabı okurla buluşan Örsan K. Öymen, bu sefer bir romanla karşımızda: Karanlıktan Yağan Kar. Karak- terleriyle olay örgüsüyle bir romanla karşı karşıya olsak da Örsan K. Öymen'in alanı olan felsefeden bağımsız bir kurgu değil beklendiği üzere. B) Billim kurgu eserlerinde bilimin girdiği her alan, kurguda kullanılabilir. Zamanda yolculuk, uzay yolculu- ğu, işınlanma, bilgisayarlar, robotlar, siborglar (Siborg, biyolojik ve yapay kısımları olan varlıklara verilen simdir. Sibernetik organizma teriminin kısaltılmasıdır.), genetik mühendisliği, telekinezi, telepati, UFO'lar, zaman makinesi, çevre kirlenmesi, mutantlar, düşünce okuma cihazları, beyin dalgaölçerleri ve daha birçok bilimsel veriyi örnek olarak sayabiliriz. 20. yüzyıl, bilimsel anlamda insanın en büyük atılımı yaptığı yüzyıldır. Bilim insanları, eğer insanın o sonsuz merak duygusu olmasaydı ve insan hayal gücünü çalıştırmasaydı bugünkü bilgi birikimi mümkün olmazdı, diyerek bilimsel gelişmelerde en büyük payı insanın hayal gücüne, merak duygusuna veriyor- lar. Merakın ve hayal gücünün etkili olduğu alanlardan biri de insanın kendini ifade yollarından biri olan sanattır, özellikle edebiyatta bilimsel merakı hayal gücüyle birleştirebilen yazarlar, bilimin gerçeklerinden yararlanarak yaşanan zamanın daha sonrasında olabilecek olaylar hayal etmişler ve bunlarla yaptıkları kurgularla öykü ve roman yazmışlardır. D Eleştirel okuma, yapıtla okur arasında kurulan özel bir bağdır. Okuduğu metne çoklu bakış açısıyla ba- kılmasını zorunlu kılan eleştirel okumayı alışkanlık edinen okur, metinle arasında özel bağı kurmak için oldukça yoğun bir çaba harcar. Emek isteyen eleştirel okumaya yönelmek demek; okuma yetisi sonu- cunda kazanılan birikimin, kişinin okuduklarını sorgulamada ve yazılanlara anlam yüklemede kullanması demektir. Bu tür okuma; kişinin okuduğu metinle hesaplaşmasını, o metinde kendi görüş açısını oluştur- masını sağlar.
19. Büyük ve donanımlı ordusuyla İstanbul'u karadan ve denizden kuşatan Fatih Sultan Mehmet, yaklaşık
? iki ay süren savaştan sonra şehre girebildi.
Bu cümlede virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konmuştur.
B) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konmuştur.
C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konmuştur.
D) Cümle içindeki ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için konmuştur.
BILFEN
SATILIY
✦
HELDR
41
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
19. Büyük ve donanımlı ordusuyla İstanbul'u karadan ve denizden kuşatan Fatih Sultan Mehmet, yaklaşık ? iki ay süren savaştan sonra şehre girebildi. Bu cümlede virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konmuştur. B) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konmuştur. C) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konmuştur. D) Cümle içindeki ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için konmuştur. BILFEN SATILIY ✦ HELDR 41
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için
kullanılırım.
rnak içinde olmayan alıntı cümlele-
rinden sonra kullanılırım.
●
●
Kaybettiğinizde aldığınız dersi de kaybetmeyin, dedi.
Gerçek sanat eseri gerçekleri açıkça söylemez, hissettirir.
Baharla birlikte kuşlar, böcekler, dereler en güzel şarkılarını söylemeye başladılar.
Ayla Erduran, dünyaca ünlü büyük keman ustası, Boğaz manzarası eşliğinde unutulmaz bir konser verdi.
Bu cümlelerde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır?
●
A) I.
B) II.
Eş görevli sözcük ve sözcük grupları-
nı ayırmak için kullanılırım.
II
IV
Uzun cümlelerde yüklemden uzak düş-
müş olan özneyi belirtmek için kulla-
nılırım.
TEST PİTTİ
C) III.
DIV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılırım. rnak içinde olmayan alıntı cümlele- rinden sonra kullanılırım. ● ● Kaybettiğinizde aldığınız dersi de kaybetmeyin, dedi. Gerçek sanat eseri gerçekleri açıkça söylemez, hissettirir. Baharla birlikte kuşlar, böcekler, dereler en güzel şarkılarını söylemeye başladılar. Ayla Erduran, dünyaca ünlü büyük keman ustası, Boğaz manzarası eşliğinde unutulmaz bir konser verdi. Bu cümlelerde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır? ● A) I. B) II. Eş görevli sözcük ve sözcük grupları- nı ayırmak için kullanılırım. II IV Uzun cümlelerde yüklemden uzak düş- müş olan özneyi belirtmek için kulla- nılırım. TEST PİTTİ C) III. DIV.
J
Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür ve-
ya takımları birbirinden ayırmak için kul-
lanılır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül
bu göreviyle kullanılmıştır?
A) Halk ozanları köy halkı arasından da çıkar, göçe-
beler arasından da; kasaba arasından da çıkar,
şehirlerden de.
B) Benim ninem; az konuşan, okyanusların maviliği
kadar derin ve gökyüzü kadar canlı mavi gözle-
riyle bakan minyon bir kadındı.
C) Ülkemizde Tuz Gölü flamingo, suna, kırlangıç
kuşlarına; Manyas Gölü ise tepeli pelikan, kara-
batak ve balıkçıl kuşlarına ev sahipliği yapmak-
tadır.
D) Ege ve Akdeniz'de yaygın şekilde görülen fıstık
çamı; Portekiz, İtalya, İspanya, Girit ve Türki-
ye'de yetişir.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
J Cümle içinde virgüllerle ayrılmış tür ve- ya takımları birbirinden ayırmak için kul- lanılır. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalı virgül bu göreviyle kullanılmıştır? A) Halk ozanları köy halkı arasından da çıkar, göçe- beler arasından da; kasaba arasından da çıkar, şehirlerden de. B) Benim ninem; az konuşan, okyanusların maviliği kadar derin ve gökyüzü kadar canlı mavi gözle- riyle bakan minyon bir kadındı. C) Ülkemizde Tuz Gölü flamingo, suna, kırlangıç kuşlarına; Manyas Gölü ise tepeli pelikan, kara- batak ve balıkçıl kuşlarına ev sahipliği yapmak- tadır. D) Ege ve Akdeniz'de yaygın şekilde görülen fıstık çamı; Portekiz, İtalya, İspanya, Girit ve Türki- ye'de yetişir.
FENOMEN
TÜRKÇE
16.
1.
11.
III.
IV.
FENOMEN
Kısa Çizginin Kullanıldığı Cümleler
"Baş-la-t-mış" eylemi duyulan geçmiş zamana
göre çekimlenmiştir.
Beni aradığında -genellikle ben onu ararım-çok
şaşırdım.
"Oku-, bil-, sev-" eylemleri kılış eylemleridir.
1914-1918
olmuştur.
yılları Birinci Dünya Savaşı'na sahne
Kısa Çizginin Cümlelerdeki İşlevi
Heceleri göstermek için kullanılır.
Cümle içinde ara sözleri ve ara cümleleri ayırmak
için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve
sonuna konur.
Fiil kök ve gövdelerini göstermek için kullanılır.
Sözcüklerin arasında "ve, ila, ile..." anlamlarını
vermek için kullanılır.
Butabloda numaralanmış cümlelerin hangisinde kısa çizgi işlevine uygun kullanılmamıştır?
B) W
III
B) IV
TURKU
18. Aşağıd
göre t
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
FENOMEN TÜRKÇE 16. 1. 11. III. IV. FENOMEN Kısa Çizginin Kullanıldığı Cümleler "Baş-la-t-mış" eylemi duyulan geçmiş zamana göre çekimlenmiştir. Beni aradığında -genellikle ben onu ararım-çok şaşırdım. "Oku-, bil-, sev-" eylemleri kılış eylemleridir. 1914-1918 olmuştur. yılları Birinci Dünya Savaşı'na sahne Kısa Çizginin Cümlelerdeki İşlevi Heceleri göstermek için kullanılır. Cümle içinde ara sözleri ve ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur. Fiil kök ve gövdelerini göstermek için kullanılır. Sözcüklerin arasında "ve, ila, ile..." anlamlarını vermek için kullanılır. Butabloda numaralanmış cümlelerin hangisinde kısa çizgi işlevine uygun kullanılmamıştır? B) W III B) IV TURKU 18. Aşağıd göre t
5. Yay ayracın kullanıldığı yerlerden bazıları aşağıda verilmiştir:
• Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak için kullanılır.
Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılır.
●
Ⓡ
●
Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını gösteren soru işaretini belirtmek için kul-
lanılır.
Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır.
Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayracın kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
Ülkemizin 3,3 milyon ton (?) bor rezervine sahip olduğu biliniyor.
Sabah olmasın, günler doğmasın, ne çıkar?
Yurda ay yıldızın ışığı yeter. (Arif Nihat Asya)
Pencerenin önünde duran öğretmen:
(Kollarını göğsünde kenetleyerek) Öğrenmek, insanın kibrini törpüler.
D) Radyoda en sevdiğim türkü (Evlerinin Önü Mersin) çalıyordu.
2
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
5. Yay ayracın kullanıldığı yerlerden bazıları aşağıda verilmiştir: • Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak için kullanılır. Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılır. ● Ⓡ ● Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını gösteren soru işaretini belirtmek için kul- lanılır. Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır. Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinde yay ayracın kullanımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? Ülkemizin 3,3 milyon ton (?) bor rezervine sahip olduğu biliniyor. Sabah olmasın, günler doğmasın, ne çıkar? Yurda ay yıldızın ışığı yeter. (Arif Nihat Asya) Pencerenin önünde duran öğretmen: (Kollarını göğsünde kenetleyerek) Öğrenmek, insanın kibrini törpüler. D) Radyoda en sevdiğim türkü (Evlerinin Önü Mersin) çalıyordu. 2
TEST - 2
N
R
TEST-2
Dünya yuvarlak toparlak
insan bir köşeye çekilemiyor
Noktalama işaretien
BTS
Bu cümle aşağıdakilerin hangisinde doğru noktalama işaretleri kullanılarak yazılmıştır?
A) Dünya yuvarlak, toparlak; insan bir köşeye çekilemiyor.
B) Dünya yuvarlak, toparlak insan; bir köşeye çekilemiyor...
Dünya yuvarlak; toparlak, insan, bir köşeye çekilemiyor!
D) Dünya; yuvarlak, toparlak; insan, bir köşeye çekilemiyor.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
TEST - 2 N R TEST-2 Dünya yuvarlak toparlak insan bir köşeye çekilemiyor Noktalama işaretien BTS Bu cümle aşağıdakilerin hangisinde doğru noktalama işaretleri kullanılarak yazılmıştır? A) Dünya yuvarlak, toparlak; insan bir köşeye çekilemiyor. B) Dünya yuvarlak, toparlak insan; bir köşeye çekilemiyor... Dünya yuvarlak; toparlak, insan, bir köşeye çekilemiyor! D) Dünya; yuvarlak, toparlak; insan, bir köşeye çekilemiyor.