Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Noktalama İşaretleri Soruları

Everimizde teknolojinin her nimeti var () bil-
gisayar () telefon () tablet ()
Bu cümlede parantezle () gösterilen yerle-
re aşağıdakilerin hangisinde verilen nok-
talama işaretleri sırasıyla getirilmelidir?
40000
B)(0)()(..)
00000
D) () () () (...)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Everimizde teknolojinin her nimeti var () bil- gisayar () telefon () tablet () Bu cümlede parantezle () gösterilen yerle- re aşağıdakilerin hangisinde verilen nok- talama işaretleri sırasıyla getirilmelidir? 40000 B)(0)()(..) 00000 D) () () () (...)
2.
Gökçeada'da milattan önce 6.000 yillanna tarih-
lendirilen anıtsal bir yapı ortaya çıkarıldı. Bu yapı
hem Ege adaları hem de Batı Anadolu için önemli
bir keşif. Göbeklitepe dikili taşlarını anımsatan iki
parça hâlinde yapılmış T biçimli bir dikili taş, iç içe
geçmiş 7 metre uzunluğunda duvarlarla birbirine
yerleştirilmiş. Özellikle Yakın Doğu'da kamusal yapı
olarak adlandırılan, bazılarına göre tapınak olduklan
düşünülen anıtsal yapılanın benzerlerinin batıya gittik-
çe kaybolduğu düşünülmekteydi. Uğurlu'da bulunan
bu yapı, daha geç bir Neolitik Dönem'de de olsa
benzer unsurlar içeren anıtsal yapıların batida da
varlığını ortaya koyması bakımından önemli.
Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşa-
ğıdakilerden hangisidir?
A) 800 Yıllık Anıtsal Yapı
B) Anıtsal Tapınaklar
C) Gökçeada'nın Doğal Güzellikleri
D) Ege Adalarının Tarihi
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. Gökçeada'da milattan önce 6.000 yillanna tarih- lendirilen anıtsal bir yapı ortaya çıkarıldı. Bu yapı hem Ege adaları hem de Batı Anadolu için önemli bir keşif. Göbeklitepe dikili taşlarını anımsatan iki parça hâlinde yapılmış T biçimli bir dikili taş, iç içe geçmiş 7 metre uzunluğunda duvarlarla birbirine yerleştirilmiş. Özellikle Yakın Doğu'da kamusal yapı olarak adlandırılan, bazılarına göre tapınak olduklan düşünülen anıtsal yapılanın benzerlerinin batıya gittik- çe kaybolduğu düşünülmekteydi. Uğurlu'da bulunan bu yapı, daha geç bir Neolitik Dönem'de de olsa benzer unsurlar içeren anıtsal yapıların batida da varlığını ortaya koyması bakımından önemli. Bu metne getirilebilecek en uygun başlık aşa- ğıdakilerden hangisidir? A) 800 Yıllık Anıtsal Yapı B) Anıtsal Tapınaklar C) Gökçeada'nın Doğal Güzellikleri D) Ege Adalarının Tarihi
Asit yağmuru() sülfürik ve nitrik asit adlı kimyasalların yeryüzüne düştüğü yağış biçimidir. Bu yağış( )
yağmur, kar, dolu, sis ya da toz olarak yeryüzüne düşebilir. Asit yağmuru, yeryüzünde pek çok varlığı
etkiler( ) ormanlar, topraklar, nehirler, göller() Dolayısıyla asit yağmuru tüm canlılar için zararlıdır.
Bu parçada yay ayraçla belirtilen yerlere getirilecek noktalama işaretlerinden birinin işlevi aşa-
ğıdakilerden hangisi olamaz?
AT Ikiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra kullanılır.
B) Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna konur.
Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş özneyi belirtmek için konur.
D) Sözün bir yerde kesilerek geri kalan bölümün okuyucunun hayal dünyasına bırakıldığını göstermek
için konur.
(273)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
Asit yağmuru() sülfürik ve nitrik asit adlı kimyasalların yeryüzüne düştüğü yağış biçimidir. Bu yağış( ) yağmur, kar, dolu, sis ya da toz olarak yeryüzüne düşebilir. Asit yağmuru, yeryüzünde pek çok varlığı etkiler( ) ormanlar, topraklar, nehirler, göller() Dolayısıyla asit yağmuru tüm canlılar için zararlıdır. Bu parçada yay ayraçla belirtilen yerlere getirilecek noktalama işaretlerinden birinin işlevi aşa- ğıdakilerden hangisi olamaz? AT Ikiden fazla eş değer ögeler arasında virgül bulunan cümlelerde özneden sonra kullanılır. B) Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümlenin sonuna konur. Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş özneyi belirtmek için konur. D) Sözün bir yerde kesilerek geri kalan bölümün okuyucunun hayal dünyasına bırakıldığını göstermek için konur. (273)
m.
inm.
yapar.
dikkate
r. Bun-
fikirleri
ve IV.
BÜYÜLEYİCİ METRO İSTASYONLARI
P
Toledo Metro İstasyonu İtalya'da bulunuyor(!) istasyo-
nun tasarımı gökyüzü, deniz, buzul ya da uzayın
derinliklerini andırıyor.
Kievskaya Metro İstasyonu'na girenlerin dikkatini üç
şey çekiyor(III) süslü sütunlar, kocaman avizeler, varak-
lar.
Solna Metro İstasyonu 1975'te açıldı() istasyonun
kayalık duvarlarında ev, şelale, köprü vb. resimler
bulunuyor.
BHI.
Formosa Metro İstasyonu(t) camdan yapılmış, vitraylar-
la kaplanmış, gökkuşağını andıran tavanıyla öne çıkıyor.
Bu metinde numaralanmış yerlerden hangising diğerlerinden farklı bir noktalama işareti getiril-
melidir?
CXIII.
D) V
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
m. inm. yapar. dikkate r. Bun- fikirleri ve IV. BÜYÜLEYİCİ METRO İSTASYONLARI P Toledo Metro İstasyonu İtalya'da bulunuyor(!) istasyo- nun tasarımı gökyüzü, deniz, buzul ya da uzayın derinliklerini andırıyor. Kievskaya Metro İstasyonu'na girenlerin dikkatini üç şey çekiyor(III) süslü sütunlar, kocaman avizeler, varak- lar. Solna Metro İstasyonu 1975'te açıldı() istasyonun kayalık duvarlarında ev, şelale, köprü vb. resimler bulunuyor. BHI. Formosa Metro İstasyonu(t) camdan yapılmış, vitraylar- la kaplanmış, gökkuşağını andıran tavanıyla öne çıkıyor. Bu metinde numaralanmış yerlerden hangising diğerlerinden farklı bir noktalama işareti getiril- melidir? CXIII. D) V
NOKTA, ÜÇ NOKTA
02960381
59
Deneme sınavında Türkçe, din kültürü ve ah-
lak bilgisi, Ingilizce; matematik sorularının tü-
münü doğru cevaplámiştim
Noktalı virgül, aşağıdakilerin hangisinde
bu cümledeki işleviyle kullanılmıştır?
A) Kızılgerdan karatavuk, şakrak gibi bazı
kuşlar; kışı yiyecek bulmakta zorlanır.
B) El Cezeri; sekiz yüz sene önce su pompası,
saat, fiskive gibi pek çok araç geliştirdi.
C) Enerji üretiminde rüzgâr, su ve güneşten
yararlanılmalı; fosil yakıtlar terk edilmelidir.
D) Organik üretimin yapıldığı çiftlikte horoz,
tavuk, kaz; koyun ve keçi besleniyor.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
NOKTA, ÜÇ NOKTA 02960381 59 Deneme sınavında Türkçe, din kültürü ve ah- lak bilgisi, Ingilizce; matematik sorularının tü- münü doğru cevaplámiştim Noktalı virgül, aşağıdakilerin hangisinde bu cümledeki işleviyle kullanılmıştır? A) Kızılgerdan karatavuk, şakrak gibi bazı kuşlar; kışı yiyecek bulmakta zorlanır. B) El Cezeri; sekiz yüz sene önce su pompası, saat, fiskive gibi pek çok araç geliştirdi. C) Enerji üretiminde rüzgâr, su ve güneşten yararlanılmalı; fosil yakıtlar terk edilmelidir. D) Organik üretimin yapıldığı çiftlikte horoz, tavuk, kaz; koyun ve keçi besleniyor.
NOKTA, VI
1 Tuzlama araçları (1) kar yağdığında yollarda
buz oluşumunu engellemek için harekete ge-
çer. Otoyolları, caddeleri, sokakları tuzlar(II)
kazaları önler. Tuz atarak suyun donma si-
caklığını düşürür(III) böylelikle hava aşırı so-
ğumadıkça buz oluşmaz. Kimi zaman da tuz
ve kum karıştırılır(IV) Kum, buz ile araç lastik-
leri arasındaki sürtünmeyi artırır ve araçların
kaymasını önler.
Bu metinde numaralanmış yerlerin hangi-
sine nokta da virgül de getirilemez?
Joh.
B) II.
C III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
NOKTA, VI 1 Tuzlama araçları (1) kar yağdığında yollarda buz oluşumunu engellemek için harekete ge- çer. Otoyolları, caddeleri, sokakları tuzlar(II) kazaları önler. Tuz atarak suyun donma si- caklığını düşürür(III) böylelikle hava aşırı so- ğumadıkça buz oluşmaz. Kimi zaman da tuz ve kum karıştırılır(IV) Kum, buz ile araç lastik- leri arasındaki sürtünmeyi artırır ve araçların kaymasını önler. Bu metinde numaralanmış yerlerin hangi- sine nokta da virgül de getirilemez? Joh. B) II. C III. D) IV.
2.
TÜRKÇE
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve
kelime gruplarının arasına konur.
• Art arda gelen sıralı cümleleri ayırmak için konur.
• Kendisinden önceki cümleye bağlı olarak ret, kabul
ve teşvik bildiren; hayır, yok, evet, peki, pekâlâ,
hayhay, baş üstüne, öyle, haydi, elbette gibi keli-
melerden sonra konur.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) bu
işlevlerinden herhangi biriyle kullanılmamıştır?
A) Kardeşim, buralara gelmeni ve sizi ağırlamayı çok
istiyorum.
B) Dışarı baktım, çayımı yudumladım ve neler yapı-
labileceğini düşündüm.
C) Karşı komşuyu, yaşadığımız güzel günleri nasıl
unutabilirim?
D) Tamam, sizinle çalışırım lakin bir isteğim var.
Startfen
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
2. TÜRKÇE Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur. • Art arda gelen sıralı cümleleri ayırmak için konur. • Kendisinden önceki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren; hayır, yok, evet, peki, pekâlâ, hayhay, baş üstüne, öyle, haydi, elbette gibi keli- melerden sonra konur. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde virgül (,) bu işlevlerinden herhangi biriyle kullanılmamıştır? A) Kardeşim, buralara gelmeni ve sizi ağırlamayı çok istiyorum. B) Dışarı baktım, çayımı yudumladım ve neler yapı- labileceğini düşündüm. C) Karşı komşuyu, yaşadığımız güzel günleri nasıl unutabilirim? D) Tamam, sizinle çalışırım lakin bir isteğim var. Startfen
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sayıların yazımıy-
la ilgili yanlış yapılmamıştır?
A) Bizim okul, bilgi yarışmasında 2'inci oldu.
B) Yaz gecelerinde bir araya gelince yirmibir oynardık.
C) Onca yıldan sonra 3'er yıl arayla çocukları oldu.
D) Bu yıl, evliliğimizin onüçüncü yılını
kutlayacağız.
NAN KUZUCU YAYINLARI
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
12. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sayıların yazımıy- la ilgili yanlış yapılmamıştır? A) Bizim okul, bilgi yarışmasında 2'inci oldu. B) Yaz gecelerinde bir araya gelince yirmibir oynardık. C) Onca yıldan sonra 3'er yıl arayla çocukları oldu. D) Bu yıl, evliliğimizin onüçüncü yılını kutlayacağız. NAN KUZUCU YAYINLARI
3.Asagidaki cümlelerin hangisinde virgül yanlış yerde
kullanılmamıştır?
A) Soruları çözerse,kitap okursa başarılı olur.
B) Buraya taşımalı eğitim geleli aşağı, yukarı on yıl oldu
C)Annesiyle, kardeşi onu aramadı.
D)Hem ders çalışıyor,hem basketbol oynuyor.
1 Asačida
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
3.Asagidaki cümlelerin hangisinde virgül yanlış yerde kullanılmamıştır? A) Soruları çözerse,kitap okursa başarılı olur. B) Buraya taşımalı eğitim geleli aşağı, yukarı on yıl oldu C)Annesiyle, kardeşi onu aramadı. D)Hem ders çalışıyor,hem basketbol oynuyor. 1 Asačida
LIVE
W
E6D7U
Test - 50
eti (" ")
4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama
çim yanlışı yoktur?
A) Ali Bey "Yarın size geleceğiz." dedi.
B) Ali Bey; "Yarın size geleceğiz." dedi.
C) Ali Bey "Yarın size geleceğiz". dedi.
D) Ali Bey "Yarın: size geleceğiz." dedi.
peixey
aq
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
LIVE W E6D7U Test - 50 eti (" ") 4. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde noktalama çim yanlışı yoktur? A) Ali Bey "Yarın size geleceğiz." dedi. B) Ali Bey; "Yarın size geleceğiz." dedi. C) Ali Bey "Yarın size geleceğiz". dedi. D) Ali Bey "Yarın: size geleceğiz." dedi. peixey aq
sonuna di
ktalama işareti getiril
armış
kuş cıvıltıları
Syle
2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti
(" ") ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?
A) Ne güzel söylemiş D. H. Lawrence: "Çok biliyo-
ruz ama az duyuyoruz."
B) Atatürk "Yurtta sulh, cihanda sulh." sözüyle ba-
rışa verdiği önemi dile getirmiştir.
C) Yunus Emre "Ben gelmedim kavga için benim
işim sevgi için." diyerek sevgi şairi olduğunu
göstermiştir.
oond slyse
D) Tevfik Fikret, "1867 - 1915" yılları arasında ya-
şamıştır.
00000
000000
BAHÇEŞEHİR KOLE
5
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
sonuna di ktalama işareti getiril armış kuş cıvıltıları Syle 2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti (" ") ile ilgili bir yanlışlık yapılmıştır? A) Ne güzel söylemiş D. H. Lawrence: "Çok biliyo- ruz ama az duyuyoruz." B) Atatürk "Yurtta sulh, cihanda sulh." sözüyle ba- rışa verdiği önemi dile getirmiştir. C) Yunus Emre "Ben gelmedim kavga için benim işim sevgi için." diyerek sevgi şairi olduğunu göstermiştir. oond slyse D) Tevfik Fikret, "1867 - 1915" yılları arasında ya- şamıştır. 00000 000000 BAHÇEŞEHİR KOLE 5
1.
Eş görevli sözcük veya
sözcük gruplarını
ayırmak için kullanılırım.
III.
Hitap için kullanılan
kelimelerden sonra
kullanılırım.
OX
11.
Anlama güç kazandırmak
için tekrarlanan kelimeler
arasında kullanılırım.
IV.
Sıralı cümleleri
birbirinden ayırmak
için kullanılırım.
Halit Ayarcı tarihi konuşmasına başladı:
-
Ey Meraklı İnsanlık, bugün burada Hayri İrdal kardeşimizin ülkemize, dünyamıza kazandırdığı bir başyapıtın
ilk baskısının çıkması şerefine toplandık. "Ahmet Zamani Efendi" adındaki bu kitap tarihin karanlık odalarında
kalmış, fikirleriyle insanlığı aydınlatacak Ahmet Zamani Efendi'nin hayatını anlatıyor. Kurduğumuz enstitünün
ilham kaynağı olan Ahmet Zamani Efendi çağında tam olarak anlaşılmamış, enstitümüz ve kitabımız sayesinde
herkes tarafından anlaşılacak önemli bir kişidir. Sözlerime burada son veriyor, sizleri bu kitaptan faydalanmaya
davet ediyorum.
Bu metinde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır?
B) II.
A) I.
C) III.
D) IV.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
1. Eş görevli sözcük veya sözcük gruplarını ayırmak için kullanılırım. III. Hitap için kullanılan kelimelerden sonra kullanılırım. OX 11. Anlama güç kazandırmak için tekrarlanan kelimeler arasında kullanılırım. IV. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için kullanılırım. Halit Ayarcı tarihi konuşmasına başladı: - Ey Meraklı İnsanlık, bugün burada Hayri İrdal kardeşimizin ülkemize, dünyamıza kazandırdığı bir başyapıtın ilk baskısının çıkması şerefine toplandık. "Ahmet Zamani Efendi" adındaki bu kitap tarihin karanlık odalarında kalmış, fikirleriyle insanlığı aydınlatacak Ahmet Zamani Efendi'nin hayatını anlatıyor. Kurduğumuz enstitünün ilham kaynağı olan Ahmet Zamani Efendi çağında tam olarak anlaşılmamış, enstitümüz ve kitabımız sayesinde herkes tarafından anlaşılacak önemli bir kişidir. Sözlerime burada son veriyor, sizleri bu kitaptan faydalanmaya davet ediyorum. Bu metinde virgül, numaralanmış görevlerinden hangisiyle kullanılmamıştır? B) II. A) I. C) III. D) IV.
13.
Sıralı cümleleri
birbirinden
ayırmak için
konur.
BAŞARI ÖLÇME TESTİ
Eş görevli kelime
veya kelime.
gruplarının
arasına konur.
Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış
kelimelerden sonra kullanılır.
Virgülün yukarıda verilen görevlerinin tamamı
hangi seçenekte kullanılmıştır?
A) Okulumuz bir tepenin yamacında denizi gören
bir yerdeydi. Teneffüslerde, cennetten bir köşe-
ye benzettiğimiz bahçemize çıkar, temiz havayı
ciğerlerimize doyasıya çekerdik. Sonra da bü-
tün istediğimiz ve enerjimizle derse girer, öğret-
menimizi can kulağıyla dinlerdik. Sonra bir gün,
yine bir teneffüs saatinde bahçede oyun oynar-
ken tepeden aşağı inen yoldan okuluma doğru
yaklaşan iş makinelerini gördük.
B) Hayatımızın her döneminde pek çok arkadaş
ediniriz. Okul yıllarında, iş hayatında, katıldığı-
mız etkinliklerde, kurslarda... Ancak hayatımı-
zın son dönemlerinde, emeklilik günlerimizde
arkadaşlarımızdan kaçı vardır yanımızda? Pek
azı, öyle değil mi? Arkadaşlık ve dostluk aynı
anlama geliyor gibi görünse de aslında farklı
kavramlardır. Hayat boyu pek çok arkadaş edi-
niriz; ama dostlarımızın sayısı bir elin parmak-
larını geçmeyecek kadar azdır.
C) Şiir, duyguların kâğıda aktarılmasıdır. Şair duygu-
larını şiir yoluyla çevresindekilere aktarır. Şair, bu
duygu aktarımını en az sözcükle yani en özlü bi-
çimde gerçekleştirir. Zaten şiirin en önemli özelli-
ği de az sözcükle çok şey anlatmasıdır. Duygula-
rin az sayıda sözcükle anlatılması için şair söz
sanatlarına başvurur. Çeşitli mecazlar, benzetme-
ler, söz oyunları, şiire ahenk katar; duyguların da-
ha kolay ve güzel bir şekilde aktarılmasını sağlar.
D) İnsanların çoğu düşünebiliyor, konuşabiliyor, ile-
tişim kurabiliyor, çalışıyor; bu şekilde hayatını de-
vam ettiriyor. Peki, gerçekten insan olmak için bu
meziyetler yeterli midir? Bana sorarsanız ceva-
bim kocaman bir "Hayır!" olur. Çünkü insan ol-
mak bunların dışında başka yeteneklere sahip
olmayı gerektirir. Nedir bu yetenekler? Başkala-
rına değer vermek, yardıma ihtiyacı olanlara çe-
kinmeden yardım etmek, gerektiğinde hataları af-
fedebilmek... Insanların birbiriyle anlaşabilmesi
için mutlaka ortak yönlerinin bulunması gerekir.
Iki insanın konuşacak ortak bir konusu olmayın-
ca, aldırmadan sohbet edebildiğine rast gelme-
dim henüz.
8. Sınıf
1.
2
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
13. Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur. BAŞARI ÖLÇME TESTİ Eş görevli kelime veya kelime. gruplarının arasına konur. Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış kelimelerden sonra kullanılır. Virgülün yukarıda verilen görevlerinin tamamı hangi seçenekte kullanılmıştır? A) Okulumuz bir tepenin yamacında denizi gören bir yerdeydi. Teneffüslerde, cennetten bir köşe- ye benzettiğimiz bahçemize çıkar, temiz havayı ciğerlerimize doyasıya çekerdik. Sonra da bü- tün istediğimiz ve enerjimizle derse girer, öğret- menimizi can kulağıyla dinlerdik. Sonra bir gün, yine bir teneffüs saatinde bahçede oyun oynar- ken tepeden aşağı inen yoldan okuluma doğru yaklaşan iş makinelerini gördük. B) Hayatımızın her döneminde pek çok arkadaş ediniriz. Okul yıllarında, iş hayatında, katıldığı- mız etkinliklerde, kurslarda... Ancak hayatımı- zın son dönemlerinde, emeklilik günlerimizde arkadaşlarımızdan kaçı vardır yanımızda? Pek azı, öyle değil mi? Arkadaşlık ve dostluk aynı anlama geliyor gibi görünse de aslında farklı kavramlardır. Hayat boyu pek çok arkadaş edi- niriz; ama dostlarımızın sayısı bir elin parmak- larını geçmeyecek kadar azdır. C) Şiir, duyguların kâğıda aktarılmasıdır. Şair duygu- larını şiir yoluyla çevresindekilere aktarır. Şair, bu duygu aktarımını en az sözcükle yani en özlü bi- çimde gerçekleştirir. Zaten şiirin en önemli özelli- ği de az sözcükle çok şey anlatmasıdır. Duygula- rin az sayıda sözcükle anlatılması için şair söz sanatlarına başvurur. Çeşitli mecazlar, benzetme- ler, söz oyunları, şiire ahenk katar; duyguların da- ha kolay ve güzel bir şekilde aktarılmasını sağlar. D) İnsanların çoğu düşünebiliyor, konuşabiliyor, ile- tişim kurabiliyor, çalışıyor; bu şekilde hayatını de- vam ettiriyor. Peki, gerçekten insan olmak için bu meziyetler yeterli midir? Bana sorarsanız ceva- bim kocaman bir "Hayır!" olur. Çünkü insan ol- mak bunların dışında başka yeteneklere sahip olmayı gerektirir. Nedir bu yetenekler? Başkala- rına değer vermek, yardıma ihtiyacı olanlara çe- kinmeden yardım etmek, gerektiğinde hataları af- fedebilmek... Insanların birbiriyle anlaşabilmesi için mutlaka ortak yönlerinin bulunması gerekir. Iki insanın konuşacak ortak bir konusu olmayın- ca, aldırmadan sohbet edebildiğine rast gelme- dim henüz. 8. Sınıf 1. 2
13. Atatürk insan emeğinin üstünlüğünü kabul eder
() sadece kişisel değil () ulusal açıdan da bencil
olmamayı öğütlerdi ()
Yukarıdaki parçada parantezle gösterilen yere
hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?
A) () () (.)
C)(:) ( ) (.)
B) (;) (,) (.)
D)) (;) (.)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
13. Atatürk insan emeğinin üstünlüğünü kabul eder () sadece kişisel değil () ulusal açıdan da bencil olmamayı öğütlerdi () Yukarıdaki parçada parantezle gösterilen yere hangi noktalama işaretleri getirilmelidir? A) () () (.) C)(:) ( ) (.) B) (;) (,) (.) D)) (;) (.)
17. O, küçük kardeşi Songül'ün okumasını çok istiyor
( ) onun bir dediğini iki etmiyordu. Ahmet'in ( )
Okuyup da ne olacak( )( ) diye başlayan itiraz-
larına karşı koyuyordu.
Yukarıdaki parçadaki boş bırakılan yerlere sıra-
sıyla hangi noktalama işaretleri gelmelidir?
A) (-) (?) (,)
B)() (:) (?) (,)
C)(;) (") (.) (")
D),) (") (?) (“)
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
17. O, küçük kardeşi Songül'ün okumasını çok istiyor ( ) onun bir dediğini iki etmiyordu. Ahmet'in ( ) Okuyup da ne olacak( )( ) diye başlayan itiraz- larına karşı koyuyordu. Yukarıdaki parçadaki boş bırakılan yerlere sıra- sıyla hangi noktalama işaretleri gelmelidir? A) (-) (?) (,) B)() (:) (?) (,) C)(;) (") (.) (") D),) (") (?) (“)
goruş.
n
yerlere
den
(2)(.)
Tam yirmi beş yıl oldu, her sabah erken gelir, (1) bu
duvarın dibine serer kitapları. Geçenler bakarlar, (2)
inceleyip bırakırlar. Bu kitapçı, (3) Küp Yokuşu'nun
görmeye alışık olduğu, (4)vazgeçemediği bir parçası
gibidir.
14) Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden
hangisi yanlış kullanılmıştır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
sinema, fotoğraf ... sanatın tüm
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
goruş. n yerlere den (2)(.) Tam yirmi beş yıl oldu, her sabah erken gelir, (1) bu duvarın dibine serer kitapları. Geçenler bakarlar, (2) inceleyip bırakırlar. Bu kitapçı, (3) Küp Yokuşu'nun görmeye alışık olduğu, (4)vazgeçemediği bir parçası gibidir. 14) Bu parçadaki numaralanmış virgüllerden hangisi yanlış kullanılmıştır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 sinema, fotoğraf ... sanatın tüm