Newton'un hareket yasaları kuvvet.
Okulumuzdaki sorularımız şu şekilde durmakta olan bir cismi kaleye yolu boyunca sürdüğümüz kale boynun yolu boyunca EF kuvveti etki ediyor ve LM sürtünme ya da yalnız X'e kuvveti oluyor.
Buna göre EF böyle EF senin oranın nedir?
Buradaki hız değişimlerini ve buradaki yola dikkat ederek bunu yapacağız.
Peki bizim Newton dergide yazılana en baba matematiksel modelimiz neydi?
Tabii ki cisme etki eden net kuvvet eşittir EMA aydı.
Cisim burada D yolunu iki ve hızına ulaşarak almış.
O zaman onu şöyle hız zaman grafiğini bir çizecek olursak bakınız hız zamanı.
Grafiğin hızı iki veya ulaşmış t süre de o zaman buradaki ivmeyi.
Buradaki ivme 2 a diyelim mi?
Neden?
Çünkü 2 ve hız değiştirmemiz t söyledi.
Peki bu kale yolu?
Lm yoluna bakacak olursak hız zaman grafiğini çiziyorum.
2 ve hızından ve hızına düşmüş ne kadar sürede t sürede.
Buradaki hız değişimi biz ve bölü t kadar değil mi?
O zaman buradaki işimize ne kadar deriz, o halde a kadar deriz.
Başlangıçta iki Audi hızlanma ivme miz ama yavaş da yavaşlama yönümüz a kadar.
E o halde cismin kale yolunda etki eden sürtünme zon etki eden kuvveti ef d kütle miz emri büyümemiz ne kadar?
İki a kadar.
Peki cismi LM yolu boyunca bilinen tek kuvvet sürtünme yavaşlatıyor mu?
Em çarpı yavaşlama yememiz A kadardır.
O halde bunları olanlarsa sonucu buz ne çıkmış oldu?
2.
Şu evler ve ağların öbürüne oranımız iki olur diyoruz.
Devam edelim.
Bir sonraki sorumuz eğik üzerinde birbirine bağlanan cisimler, iki, üç ve on kilogramlık cisimler, iki ile üç kilogram cisimler arasındaki ip kelimesi kaç nevi tondur demiş. Bu soruları çözdüğümüz de böyle bir matematik işlemi yaptığımızda aslında yorum sal soruları çözmemiz için temeli olmuş oluyor.
O yüzden öncelikle bu soruları sayısal mantık sorularını halletmemiz gerekiyor demişler.
10 kilogramlık cismin ağırlığı aşağıya doğru 100 ton.
Eğik düzlemde ise üç kilogram.
Muhtesem 30 Newton şu cisim yirmi ton.
Yalnız burada biz ne yapıyorduk?
Cisimlerin ağırlıklarını yüz zemine paralel ve zemine dik olacak şekilde parçalıyor.
Bu zemine dik olan en kutsal fay da hatırlayalım.
Zemini paralel olan, yani o 100 tonluk kuvvete engel çıkartacak olan şu kuvvetleri, şu kuvvetleri hesaplayacak olurken kendi emme sinyali fayda.
O halde yirmi çarpı si notos otuz çarpı sin otuz diyorduk buraya.
O halde sizi burada yirminin, seni tutunuz ki otuz bir, bir iki 05'te.
O zaman burası 10.
Şurası, 15.
Newton oldu.
Ef net eşittir ema yapacak olursak bizi çeken toplam kuvvet yüz engelleyen yirmi beş toplam kütle mi?
Sistemin on beş, on üç ikide 15 kilogram yememiz ne kadardır?
Burdan Yemene geldi 75 bölü 15'ten 5 metre bölü saniye kara geldi.
Bundan sonra dışarı devam edeceğiz iki üç kilogramlık cismi özele ineceğiz.
Mesela sadece 2 kilogram bu cismi incelemeye alıyorum.
Bakın bu sistem bu tarafa doğru harekete geçtiğine göre 2 kilogramlık cismi yukarı çeken İP kelimesine T edersem şimdi orada ef net eşittir EMA yapıyorum.
Iki kilogramlık cismi yukarı çeken kubbe tayyip kelimesi engelleyen şu 12 tonluk Em GES Ünsal Fasa Han.
Kütle üzerinde çalışıyordum.
Ikiyi yememiz ne kadardı bu?
O halde X Onu bu tarafa atarsam, serinin buradan yirmi Newton olduğunu çıkartmış olduk. Iplerin iki cismin arasında iplerin girmesi 20 ton.
Bunu üç kilogramdan da bulabilirdik ama gerekiyor.
Geneli en arkadaki isimden bulmak bu şekilde daha kolay oluyor.
Bir sonraki sorumuz ise kuvvet, ivme, grafik verilmiş birim karede bakınız şuraya sıfır ev 2 ev şuraya ağ 2-a diyebiliriz.
Cisimlerin şekildeki gibi ivme kuvvet grafiği var.
Şekil 2'deki cisimler beraber ef kuvvete uygulanırsa ivme kaçağı olur demiş.
O halde hemen buradan bu dizilerin kütlelerini bulalım.
Çünkü ef bölü a bana cismin kütlesini veriyordu.
Doğru mu?
O halde kanun kütlesine bakalım.
Grafiği şunu burdan kesmiş kuvvet iki ivme bir.
O zaman bunu kütlesini 2.
Hem değilim mi?
L Ev.
Allah böyle ef böyle iki adam bir bölü iki.
O zaman buna 1 bölü iki em diyeceği m.
Şu arkadaşımızı iki katına çıkartıp 4 dersem şurası da em olmaz mı?
O halde şunu ifade etmemiz şart ama EF neyi ifade ediyor?
L Cismi için bakalım.
Lee'ye uygulanan kuvvet EF kadardı.
Kütlesini hem seçtik.
Ivmesini iki a seçtik.
O zaman em çarpı iki ef demek.
Bunu kardan da yapabilirsiniz.
2 ef kuvvet kütle 4'ten 4 em çarpı a.
2 şef demekmiş.
Yani Efe şu an nitelendirdiği Efe'nin oğlunu.
Peki kütlelerinin biri 4'ten, biri en kadarsa bu sefer ev kuvvetiyle 5 emmi ettiğinizde ivme ne olur diyoruz.
Burada ne yazabiliriz?
İki emo yazabiliriz.
O halde soru işaretini yalnız bırakırsak eller birbirini götürür.
N'oldu?
İki bölü beş olmuş oldu.
Sorularımız bu şekilde.
O zaman ne oldu, iki bölü beş ay'a düşer mi hiç evimiz?
Okulumuzdaki sorularımız şu şekilde durmakta olan bir cismi kaleye yolu boyunca sürdüğümüz kale boynun yolu boyunca EF kuvveti etki ediyor ve LM sürtünme ya da yalnız X'e kuvveti oluyor.
Buna göre EF böyle EF senin oranın nedir?
Buradaki hız değişimlerini ve buradaki yola dikkat ederek bunu yapacağız.
Peki bizim Newton dergide yazılana en baba matematiksel modelimiz neydi?
Tabii ki cisme etki eden net kuvvet eşittir EMA aydı.
Cisim burada D yolunu iki ve hızına ulaşarak almış.
O zaman onu şöyle hız zaman grafiğini bir çizecek olursak bakınız hız zamanı.
Grafiğin hızı iki veya ulaşmış t süre de o zaman buradaki ivmeyi.
Buradaki ivme 2 a diyelim mi?
Neden?
Çünkü 2 ve hız değiştirmemiz t söyledi.
Peki bu kale yolu?
Lm yoluna bakacak olursak hız zaman grafiğini çiziyorum.
2 ve hızından ve hızına düşmüş ne kadar sürede t sürede.
Buradaki hız değişimi biz ve bölü t kadar değil mi?
O zaman buradaki işimize ne kadar deriz, o halde a kadar deriz.
Başlangıçta iki Audi hızlanma ivme miz ama yavaş da yavaşlama yönümüz a kadar.
E o halde cismin kale yolunda etki eden sürtünme zon etki eden kuvveti ef d kütle miz emri büyümemiz ne kadar?
İki a kadar.
Peki cismi LM yolu boyunca bilinen tek kuvvet sürtünme yavaşlatıyor mu?
Em çarpı yavaşlama yememiz A kadardır.
O halde bunları olanlarsa sonucu buz ne çıkmış oldu?
2.
Şu evler ve ağların öbürüne oranımız iki olur diyoruz.
Devam edelim.
Bir sonraki sorumuz eğik üzerinde birbirine bağlanan cisimler, iki, üç ve on kilogramlık cisimler, iki ile üç kilogram cisimler arasındaki ip kelimesi kaç nevi tondur demiş. Bu soruları çözdüğümüz de böyle bir matematik işlemi yaptığımızda aslında yorum sal soruları çözmemiz için temeli olmuş oluyor.
O yüzden öncelikle bu soruları sayısal mantık sorularını halletmemiz gerekiyor demişler.
10 kilogramlık cismin ağırlığı aşağıya doğru 100 ton.
Eğik düzlemde ise üç kilogram.
Muhtesem 30 Newton şu cisim yirmi ton.
Yalnız burada biz ne yapıyorduk?
Cisimlerin ağırlıklarını yüz zemine paralel ve zemine dik olacak şekilde parçalıyor.
Bu zemine dik olan en kutsal fay da hatırlayalım.
Zemini paralel olan, yani o 100 tonluk kuvvete engel çıkartacak olan şu kuvvetleri, şu kuvvetleri hesaplayacak olurken kendi emme sinyali fayda.
O halde yirmi çarpı si notos otuz çarpı sin otuz diyorduk buraya.
O halde sizi burada yirminin, seni tutunuz ki otuz bir, bir iki 05'te.
O zaman burası 10.
Şurası, 15.
Newton oldu.
Ef net eşittir ema yapacak olursak bizi çeken toplam kuvvet yüz engelleyen yirmi beş toplam kütle mi?
Sistemin on beş, on üç ikide 15 kilogram yememiz ne kadardır?
Burdan Yemene geldi 75 bölü 15'ten 5 metre bölü saniye kara geldi.
Bundan sonra dışarı devam edeceğiz iki üç kilogramlık cismi özele ineceğiz.
Mesela sadece 2 kilogram bu cismi incelemeye alıyorum.
Bakın bu sistem bu tarafa doğru harekete geçtiğine göre 2 kilogramlık cismi yukarı çeken İP kelimesine T edersem şimdi orada ef net eşittir EMA yapıyorum.
Iki kilogramlık cismi yukarı çeken kubbe tayyip kelimesi engelleyen şu 12 tonluk Em GES Ünsal Fasa Han.
Kütle üzerinde çalışıyordum.
Ikiyi yememiz ne kadardı bu?
O halde X Onu bu tarafa atarsam, serinin buradan yirmi Newton olduğunu çıkartmış olduk. Iplerin iki cismin arasında iplerin girmesi 20 ton.
Bunu üç kilogramdan da bulabilirdik ama gerekiyor.
Geneli en arkadaki isimden bulmak bu şekilde daha kolay oluyor.
Bir sonraki sorumuz ise kuvvet, ivme, grafik verilmiş birim karede bakınız şuraya sıfır ev 2 ev şuraya ağ 2-a diyebiliriz.
Cisimlerin şekildeki gibi ivme kuvvet grafiği var.
Şekil 2'deki cisimler beraber ef kuvvete uygulanırsa ivme kaçağı olur demiş.
O halde hemen buradan bu dizilerin kütlelerini bulalım.
Çünkü ef bölü a bana cismin kütlesini veriyordu.
Doğru mu?
O halde kanun kütlesine bakalım.
Grafiği şunu burdan kesmiş kuvvet iki ivme bir.
O zaman bunu kütlesini 2.
Hem değilim mi?
L Ev.
Allah böyle ef böyle iki adam bir bölü iki.
O zaman buna 1 bölü iki em diyeceği m.
Şu arkadaşımızı iki katına çıkartıp 4 dersem şurası da em olmaz mı?
O halde şunu ifade etmemiz şart ama EF neyi ifade ediyor?
L Cismi için bakalım.
Lee'ye uygulanan kuvvet EF kadardı.
Kütlesini hem seçtik.
Ivmesini iki a seçtik.
O zaman em çarpı iki ef demek.
Bunu kardan da yapabilirsiniz.
2 ef kuvvet kütle 4'ten 4 em çarpı a.
2 şef demekmiş.
Yani Efe şu an nitelendirdiği Efe'nin oğlunu.
Peki kütlelerinin biri 4'ten, biri en kadarsa bu sefer ev kuvvetiyle 5 emmi ettiğinizde ivme ne olur diyoruz.
Burada ne yazabiliriz?
İki emo yazabiliriz.
O halde soru işaretini yalnız bırakırsak eller birbirini götürür.
N'oldu?
İki bölü beş olmuş oldu.
Sorularımız bu şekilde.
O zaman ne oldu, iki bölü beş ay'a düşer mi hiç evimiz?
