Paragrafın Bölünmesi

Evet arkadaşlar bu videomuzda da parçayı iki paragrafa ayırma soru tarzlarına beraber bakacağız.
Bakın arkadaşlar karşımızda örnek sorumuz duruyor.
Şimdi bakın böyle sorularda paragrafları genelinde tek konuyu içeren düşünceler yer alır arkadaşlar.
Paragrafta ele alınan konunun farklı bir yönüne değinildiğini de ya da farklı bir düşünceye geçildiğinde yeni bir paragrafa başlanır.
Yani biz soruyu okurken farklı bir düşünceye ya da farklı bir konuya geçtiği anda cevabı bulmuş olacağız arkadaşlar.
İşte bu tür sorularda paragrafta iki farklı konuya da iki farklı düşünce ya da benzer görüşler aranmalıdır.
Yeni paragrafın başında arkadaşlar bağlantı bildiren sözcükler yer almaz.
Bağlantı bildiren sözcük ne demek?
Mesela bakın şuradaki bu kelimesi.
Buradaki bu kelimesi eğer benim cevabım 2 ya da 4 olsaydı, bu paragraf ların başında bakın mesela burada bunlar var ancak fakat oysaki gibi bağlantı ifadeleri yoktur.
O yüzden arkadaşlar okurken dikkat ediyoruz.
Bakın bu parça iki paragraf ayrılmak istense ikinci paragraf numarası almış cümlelerin hangisiyle başlar?
Hollandalılar bir sulak alanı karaya dönüştürmek için önce etrafına setler inşa etmek zorundaydılar.
Ardından da sıra alandaki suyu yel değirmenleri ile, daha sonraki dönemlerde ise pompalarla dışarıyı aktarmaya geliyordu.
Bu drenajı bu dediği için iki zaten cevap olamaz.
Farklı bir konuya geçemez.
Bu drenajı kalıcı hale getirmek için yeni kazanılan alan boyunca Sulu Hud yani su kanalları kazmaya başladılar.
Pompalama işlemiyle su seviyesini genellikle karanın yaklaşık yirmi 80 santimetre altında sabit tuttular.
Bu, bu derken üçü kast ediyor.
O zaman benim cevabım üç de olamaz, dört de olamaz.
Bu yerçekiminin işini yapması için yeterli bir fark yaratıyordu ve yumuşak topraktaki fazla su hendek içine akıyordu bunlar.
Yine dördü kastediyor arkadaşlar.
Hala akış bozulmadı, başka bir konuya geçmedi bunlar daha geniş bir su kütlesine, bir pompa sistemiyle bağlandığında nihayetinde fazla su bir nehre, kanala veya en sonunda denize akıtılıyor du. Hendek yakınlarında büyüyen Hollandalı çocuklar ooo burada ne yaptı arkadaşlar?
Bu sefer bu yakınlarda büyüyen çocuklara geçti.
Yani farklı bir konuya geçti.
Altıncı cümleden önce çocuklarla ilgili herhangi bir bilgi vermedi bana.
Eski bir oyun olan hendekten atlamayı hala oynuyor.
Ne yaptı?
Oyunu anlattı.
Hatta Friz Y.
Bölgesinde hendekten sırıkla atlama yetişkinlerin ilgilendiği ciddi bir etkinlik dediği için arkadaşlar ne yaptı?
Edirne'de farklı konuya geçti, ikinci sorumuza da bakalım arkadaşlar yine ikinci paragrafı soruyor.
Bize bakıyorum bağlantı ifadesi var mı?
Bakın şurada bu kelimesi var her zaman bu olmaz ancak ama fakat oysaki bununla birlikte gibi ifadelerde olabilir arkadaşlar.
Bakıyoruz İskenderiye Kütüphanesi, milattan önce dördüncü yüzyılın başlarında Mısır'ın İskenderiye kentinde Birinci Southwest tarafından kurulmuş antik kütüphanedir.
İskenderiye kütüphanesinden günümüze üç taş blok ve bir hatip heykelinin alt kısmından başka bir şey kalmamıştır.
Döneminde tahminen 500 bin rulo olduğu sanılmaktadır.
Bak, üçüncü cümleye kadar sürekli kütüphane ile ilgili ve içindeki blok taş heykellerle ilgili bilgi verdi.
Sonra geldim.
Avrupa dilleri Yunanca ya da Latince yerin etkisinde kalarak bu kelimeye değişik biçimlerde kullanmışlardır.
Ne yaptı arkadaşlar?
Şu beşinci cümle dördün devamı oldu.
Neden?
Çünkü dörde bakın.
Kütüphane için bugün Batı dünyasında kullanılan bir tek kelimesinin aslı Yunanca dır.
Şimdi burada bu kelime diyor ya arkadaşlar bu da bir bağlantı ifadesidir.
O zaman benim cevabım 5 olamaz.
Burada da bu kelime diyor.
O zaman benim cevabım altı da olamaz zaten.
Bir, iki ve üç birbirinin devamı.
Arkadaşlar dördüncü cümleye kadar kütüphane ile ilgili bilgi veriyor ama dördüncü cümlede arkadaşlar bir tek kelimesine geçiyor.
O yüzden farklı bir konuya geçtiği için bizim cevabımız ne oluyor?
Ceyhan oluyor.