1. 2 1 Bir zamanlar İran'ın güzel bir beldesi olan İsfahan şehrin- de çok adaletli, merhametli, güçlü, kuvvetli bir padişah varm

1. 2 1 Bir zamanlar İran'ın güzel bir beldesi olan İsfahan şehrin- de çok adaletli, merhametli, güçlü, kuvvetli bir padişah varmış. Hazineleri altınlarla dolu olan bu padişahin ço- cuğu olmuyormuş. Gece gündüz evlat hasretiyle yanıp tutuşan bu padişah, derdini kederini biraz olsun unuta- bilmek için Isfahan'ın en güzel yerine eşi benzeri olma- yan bir saray yaptırmaya karar vermiş. Hazinedari olan keşişi bir gün huzura çağırtmış. Bu keşişin de hiç çocuğu yokmuş. Padişahla keşişi aynı dertle yanıp tutuşurlarmış. Huzura gelen keşişle birlikte sarayın planını yapmışlar. Daha sonra zamanın bütün mimarlarını, ustalarını ve bahçıvanlarını saraya toplamış ve nasıl bir saray istediği- ni onlara da anlatmış. Saray konusu hallolurken bir gün çocukları olursa o çocukları birbiriyle evlendirmeye söz vermişler. Allah'a yalvarıp yakarmalarının ardından bir er- kek çocuğu olur. Emir, çocuğa "Kays" adını verir. Kays on yaşına geldiğinde onu okula yazdırır. Orada Leyla'yla tanışır, birlikte okuyup yazarlar ve birbirlerine aşık olurlar. Bu aşk çevrelerinde yayılır. Leyla'nın annesi durumu öğ- renince kızını azarlar, ona öğütler verir ama değişen bir şey olmaz. Çıkan dedikodular neticesinde ailesi Leyla'yı okuldan alır. Leyla'yı okulda bulamayan Kays, büyük acı duyar. Ağlayıp sızlamaya, başıboş dolaşmaya başlar. Kendini çöllere atar. Bu durumdan sonra insanlar Kays'a "Mecnun" lakabını takarlar. Bu parça, aşağıdaki anlatmaya bağlı metinlerden hangisinden alınmış olabilir? A) Romandan B) Mesneviden C) Efsaneden + DJ Halk hikâyesinden E) Destanean