1. 8 9 5 KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTI/19 3 Dört öğrenci kartlardaki birer rakamı, oluşturacakları kesrin pay kısmına yazıyor. Kul
![1.
8
9
5
KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTI/19
3
Dört öğrenci kartlardaki birer rakamı, oluşturacakları kesrin pay kısmına yazıyor. Kullanılan karttaki rakam.bir daha
kullanılmıyor. Öğrencilerin oluşturduğu kesirlerle ilgili şu bilgiler veriliyor:
Ali: En büyük r](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230206115806249973-572907.jpg?h=512)
1. 8 9 5 KAZANIM DEĞERLENDİRME TESTI/19 3 Dört öğrenci kartlardaki birer rakamı, oluşturacakları kesrin pay kısmına yazıyor. Kullanılan karttaki rakam.bir daha kullanılmıyor. Öğrencilerin oluşturduğu kesirlerle ilgili şu bilgiler veriliyor: Ali: En büyük rakami kesrin pay kısmina, paydaya 1000 yazıyor. Betül: En küçük rakami kesrin pay kısmına, paydaya 100 yazıyor. Cemil: Çift sayıyı kesrin pay kısmına, paydaya 10-yazıyor. Deniz: Kalan rakamı kesrin pay kısmına, paydaya 100 yazıyor. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi oluşturulan kesirlerden birinin ondalık gösteriminin okunuşudur? A) Sıfır tam binde üç B) Sıfır tam yüzde beş C) Sıfır tam yüzde dokuz D) Sıfır tam onda beş