Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

1. Bir çokluğu diğer bir çokluğun yüzdesi olarak hesaplarken bu çokluğun sayısının pay, diğer çok- luğun sayısının payda olduğu

1. Bir çokluğu diğer bir çokluğun yüzdesi olarak hesaplarken bu çokluğun sayısının pay, diğer çok- luğun sayısının payda olduğu bir kesir yazarız ve ardından bu kesri yüzde sembolü ile gösterilecek şekilde dönüştürürüz. Aşağıdaki grafikte bir ortaokulda bu

1. Bir çokluğu diğer bir çokluğun yüzdesi olarak hesaplarken bu çokluğun sayısının pay, diğer çok- luğun sayısının payda olduğu bir kesir yazarız ve ardından bu kesri yüzde sembolü ile gösterilecek şekilde dönüştürürüz. Aşağıdaki grafikte bir ortaokulda bulunan 7. sınıf öğrencilerinin şubelere göre dağılımı verilmiştir. Grafik: Öğrenci Sayılarının Şubelere Göre Dağı- limi Öğrenci sayısı 28- 26- 24- 18 7A 7B 7C 7D Buna göre 7B sınıfının mevcudu bu okulda okuyan tüm 7. sınıf öğrenci sayısının yüzde kaçıdır? A) 25 B) 30 Sınıf C) 35 D) 40