Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

1. Coğrafya öğretmeni Aysu Hanım, sınıftaki bazı öğrencile- rinden yaşadıkları yerlerin fiziki, beşerî ve ekonomik özellik- leri

1. Coğrafya öğretmeni Aysu Hanım, sınıftaki bazı öğrencile- rinden yaşadıkları yerlerin fiziki, beşerî ve ekonomik özellik- leriyle ilgili araştırma yapmalarını istemiştir. Buna göre, Elif: "Yaşadığım bölgede dağlar kıyıya paralel uzanmakta- dır. Bu nedenl

1. Coğrafya öğretmeni Aysu Hanım, sınıftaki bazı öğrencile- rinden yaşadıkları yerlerin fiziki, beşerî ve ekonomik özellik- leriyle ilgili araştırma yapmalarını istemiştir. Buna göre, Elif: "Yaşadığım bölgede dağlar kıyıya paralel uzanmakta- dır. Bu nedenle nemli hava iç kısımlara girememektedir." Erol: "Yaşadığım bölgede en önemli ekonomik faaliyet taş kömürü yataklarına bağlı olarak demir çelik fabrikalarıdır." - Osman: "Yaşadığım bölgede kışları ilık ve yağışlı yazları ise sıcak ve kuraktır. Bu nedenle yaz kuraklığına dayanıklı bitki türleri yetişmektedir." Buse: "Yaşadığım bölge nüfus yoğunluğu bakımından oldukça fazla ayrıca nüfusun büyük bir kısmı kentlerde yaşamaktadır." Öğrencilerin çalışma konularına bakıldığında coğrafya- nın hangi alt dalına ait bir bilgi verilmemiştir? A) Jeomorfoloji, B) Sanayi coğrafyası C) Klimatoloji D) Nüfus coğrafyas E) Biyocoğrafya