Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

1. Kitap tanıtımı yapmak isteyen Barış Öğretmen, gide- ceği okulları bir kroki çizerek bulmak istiyor. Krokide okulundan C okulu

1. Kitap tanıtımı yapmak isteyen Barış Öğretmen, gide-
ceği okulları bir kroki çizerek bulmak istiyor. Krokide
okulundan C okuluna ve
A okulundan B okuluna,
C okulundan D okuluna gidiş doğrultularının paralel
çizgilerle oluşturduğu açı bilgileri aşağıdaki

1. Kitap tanıtımı yapmak isteyen Barış Öğretmen, gide- ceği okulları bir kroki çizerek bulmak istiyor. Krokide okulundan C okuluna ve A okulundan B okuluna, C okulundan D okuluna gidiş doğrultularının paralel çizgilerle oluşturduğu açı bilgileri aşağıdaki katlanmış olan yatay çizgileri sayfanın alt ve üst kenarına paralel bir kağıt gösterilmiştir. 110° D A 25° Barışça b C) 80 B 2. IC Bar Buna göre, A okulunun D okulu doğrultusu ile okulu doğrultusu arasında kalan açısı kaç derecedir?N LA A) 70 B) 75 D) 85 E) 90