Kaçıranlar İçin Son Şans! Son Gün 31 Temmuz. Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

1. Şehirlerin hepsinin en eskisi olan Roma, aslında bir bakıma şehrin "archetyp"i yani ilk örneğidir. Daha doğ- ru bir ifadeyle

1. Şehirlerin hepsinin en eskisi olan Roma, aslında bir bakıma şehrin "archetyp"i yani ilk örneğidir. Daha doğ- ru bir ifadeyle modern kentlerin atasıdır, onların kurum ve yapılarının ilk taslağıdır. Bunu söylediğim zaman bü- yük bir iddiada bulunduğumun v

1. Şehirlerin hepsinin en eskisi olan Roma, aslında bir bakıma şehrin "archetyp"i yani ilk örneğidir. Daha doğ- ru bir ifadeyle modern kentlerin atasıdır, onların kurum ve yapılarının ilk taslağıdır. Bunu söylediğim zaman bü- yük bir iddiada bulunduğumun ve uygarlığı bir bayrak yarışı olarak algılayanları fazlasıyla kızdırmak ve özel- likle de Batı'nın soy zincirini Yunan'dan başlatanları şaşırtma pahasına, Eski Yunan "polis"lerini başka bir tarihin içine koyduğumun farkındayım. Bu yazarın yapıtlarını beğendiğinizi biliyorum. Ne var ki sırf önemli bir ödül aldı diye bir yapıtı beğenmek, tu- tarlı bir okur tavrı değildir. Ciddi okur, yapıtın niteliğine bakar; yazarın ödüllerine değil! Ciddiyetle okuduğu- nuzda göreceksiniz ki bu yazarın romanları anlatım yönünden kusurludur. Numaralanmış parçalarla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A)Her ikisinde de yazar, varlıklarla ve durumlarla ilgili kişisel gözlemlerini ortaya koyarak izlenim kazandırmak istemiştir. BI. de, yazar ele aldığı konuya ilişkin kendi görüşünü belirtmiş, kanı bildirmiştir; II. de, yazar okurda var olduğunu düşündüğü bir fikri değiştirmeyi amaçlamıştır. e) Her ikisinde de yazar, ele aldığı durumu onun benzeri bir başka olayla ilişkilendirerek anlatmıştır. D). de, yazar ileri sürdüğü düşünceye açıklık kazandırmak için o konuyla ilgili örnekler vermiş; II. de, soru ifadelerine yer vererek okurun kendini bir sorgulama içinde bulup konu üstüne düşünmesini amaçlamıştır. E Her ikisinde de nesnel yargılar ağır basmış, öznellikten uzak durulmuştur.