10. Hikâyedeki boşlukları göstererek hiçbir yere gitmeyen çılgın bir travmayla ilerleyen kitap, bunu aynı kelimeleri sık sık tek
![10. Hikâyedeki boşlukları göstererek hiçbir yere gitmeyen çılgın bir
travmayla ilerleyen kitap, bunu aynı kelimeleri sık sık tekrarla-
yarak yapıyor. Arka kapakta yazarın klasik müzik eğitimi almış
bir piyanist olduğu hatırlatılarak işaret edilen ve "büyül](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230212071043011666-5315131.jpg?h=512)
10. Hikâyedeki boşlukları göstererek hiçbir yere gitmeyen çılgın bir travmayla ilerleyen kitap, bunu aynı kelimeleri sık sık tekrarla- yarak yapıyor. Arka kapakta yazarın klasik müzik eğitimi almış bir piyanist olduğu hatırlatılarak işaret edilen ve "büyüleyici bir müzikal ritim" denilerek altı çizilen bu durum, kelimeleri anlam- larından soymak için seçilmiş bir yol da olabilir pekâlâ. Ne de- mek istediğimi, çocukken bir kelimeyi en sonunda, "Bu şeye böyle denilmesi ne kadar da saçma!" diyecek kadar tekrarla- yanlar anlayacaktır. Bu parçadaki altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdaki- lerden hangisidir? A) Sözcükleri bilinen anlamlarıyla kullanmak B) Soyut anlamlı sözcüklere ağırlık vermek C) Sözcük seçiminde titiz davranmak D) Güncel sözcükleri tercih etmek E) Sözcükleri bir anlam aracı olmaktan çıkarmak