Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

10. Öğrencilerine harita okuryazarlığı yaptırmak isteyen bir coğrafya öğretmeni, bir ülkeye ait iklim haritası ile bitki örtüsü

10. Öğrencilerine harita okuryazarlığı yaptırmak isteyen bir
coğrafya öğretmeni, bir ülkeye ait iklim haritası ile bitki
örtüsü haritasını karşılaştırarak ülkenin toprak özellik-
leriyle ilgili yorum yapmalarını istemiştir.
Safiye: Ülkenin kuzey kesimlerin

10. Öğrencilerine harita okuryazarlığı yaptırmak isteyen bir coğrafya öğretmeni, bir ülkeye ait iklim haritası ile bitki örtüsü haritasını karşılaştırarak ülkenin toprak özellik- leriyle ilgili yorum yapmalarını istemiştir. Safiye: Ülkenin kuzey kesimlerinde iliman okyanus iklimi etkili bu nedenle kahverengi orman top- rakları olması gerekir. Şaban: Ülke yüz ölçümü geniş bu nedenle lös toprak- ları vardır. Elif: Bu haritalardan yararlanılarak toprakların dağılışı ile ilgili bir bilgiye ulaşılamaz. Emre Ülkenin kuzey kıyıları ile güney kıyılarının iklim özelliği farklı bu nedenle bu kıyılar top- rak özellikleri bakımından da farklılık gösterir. Buna göre hangi öğrencilerin yaptığı yorumların yanlış olduğu söylenebilir? A) Yalnız Safiye C) Şaban ve Elif E) Elif ve Emre B) Yalnız Şaban D) Safiye ve Emre 1 1 1 1 1 1 1