109+2 loc +4> 80+ b 6. A) 827 B) 837 C) 847 D) 857 21 62 43 Ayşe, Burak, Canan, Derya ve Emre okul numa- ralarıyla ilgili bazı i
![109+2 loc +4> 80+ b
6.
A) 827 B) 837 C) 847 D) 857
21
62
43
Ayşe, Burak, Canan, Derya ve Emre okul numa-
ralarıyla ilgili bazı ipuçları vererek arkadaşları olan
Fatma'ya okul numaralarını buldurmaya çalışıyorlar.
Ayşe: Benim okul numaram, rakamları toplamı](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230316130710990984-5305140.jpeg?h=512)
109+2 loc +4> 80+ b 6. A) 827 B) 837 C) 847 D) 857 21 62 43 Ayşe, Burak, Canan, Derya ve Emre okul numa- ralarıyla ilgili bazı ipuçları vererek arkadaşları olan Fatma'ya okul numaralarını buldurmaya çalışıyorlar. Ayşe: Benim okul numaram, rakamları toplamının 7 katı olan en küçük iki basamaklı doğal sayıdır. Burak: Benim okul numaramın asal bölenleri toplamı 21 dir.27, E E) 867 Canan: Benim okul numaram rakamları çarpımı 12 olan en büyük iki basamaklı doğal sayıdır. 62 Derya: Benim okul numaram Canan'ın okul numa- rasının Ayşe'nin okul numarasından farkı kadardır. Emre: Benim okul numaram Burak'ın okul numara- sının rakamlarının yer değiştirmesiyle elde edilen iki basamaklı doğal sayıdır. Fatma'ya bu numaraların toplamları sorulduğuna göre, Fatma aşağıdakilerden hangisini söylerse doğru cevap vermiş olur? C) 240 A) 230 B) 235 2 To 11 D) 245 E) 250 Diğer sayfaya geçiniz.