Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

11. Kerim Öğretmen öğrencilerine bir geometri sorusunu adım adım uygulamalı çizdirip çözdürmek istiyor. Bunun için aşa- ğıdaki t

11. Kerim Öğretmen öğrencilerine bir geometri sorusunu adım adım uygulamalı çizdirip çözdürmek istiyor. Bunun için aşa- ğıdaki talimatları veriyor. har Bir ABCD eşkenar dörtgeni çizin. C] m m(©)= 50° olsun. m B merkezli [AB] yarıçaplı çember çiz ve AD doğr

11. Kerim Öğretmen öğrencilerine bir geometri sorusunu adım adım uygulamalı çizdirip çözdürmek istiyor. Bunun için aşa- ğıdaki talimatları veriyor. har Bir ABCD eşkenar dörtgeni çizin. C] m m(©)= 50° olsun. m B merkezli [AB] yarıçaplı çember çiz ve AD doğrusunu E noktasında kessin. m(EBD) kaç derecedir? Buna göre, sorunun doğru cevabı kaç derecedir? Snc A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25 esi E) 6/3