11 Paragraf 8. · Milyonlarca kişi kitap okuyor, müzik dinliyor, tiyatroya ve sinemaya gidiyor. Neden? Ovalanmak Hintamat Bugün g

11 Paragraf 8. · Milyonlarca kişi kitap okuyor, müzik dinliyor, tiyatroya ve sinemaya gidiyor. Neden? Ovalanmak Hintamat Bugün günlerden pazar. Epeydir kass eğlenmek gitmez. In: gömülmes 11 roman, oy dila dinlendiric Paragraf neden yog tuhaf, anla yaşayıştan 15. (1) Hegel diyalektiği bilincin eylem formu olarak, yani 16. Hoşgörülot içinde gunluk hayata dair tecrübelerimizin kavramsal bir insancil day yaşantılare sorun çıkly bilgiye dönüştuğu bir süreç olarak anlar. (1) Bu süreç, böylece ker Neden gen öznel tinden başlayıp oradan nesnel tine ve son olarak da oluşturacag başka biçir mutlak tine giden bir süreçtir. (III) Bireysel özgürlüklerin yetiştirme salonun ay yanında doğa, toplum ve tarih arasındaki çatışmalarla yetiştirmesi bildiğimiz b ortaya çıkar. (IV) Diyalektik. Hegel'de tinin kendini eğitim iklim tanımasinin yoludur. (V) Bu anlamda diyalektik hem öz ile durum çage Düşüncesi görünüm arasındaki farkı, hem öz ile gerçekliğin sürekli bir çağdaş eğil şağıdakik gelişim süreci içinde bulunduğu gerçeğini içinde barındırır. yetişmiş, ke (VI) Bu hareket zitliklar ve çelişkilerle ilerleyen bir duyan, sevi Insanli harekettir. (VII) Bu bakımdan gerçeklik çelişkiseldir ve her yetiştirmey potans olurlu tez karşısında olumsuzunu yani antitezini ortaya Siğinde Aşağıdakil koyar. (VIII) Bu karşı olma, olumsuzlananın düşüncesi Insano olumsuzlanmasıyla ortaya çıkan yeni bir nitelik ve çözülme kavram bulur, bu da sentezin kendisidir. A) Insan yoğunl Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi kawa Evrend söylenemez? B) Hoşg gerçekl incen gerekçe A Parçanın genelinde sosyolojik bir dil kutlanılmıştır. C) BIKO Günüm B7 Bic ganellemeyi dile getiren yargye yer verilmiştir öğret erçekli O Sayut ve anlaşılması zor bir divath ek tip D) Aydi O Ledme, edmonin devam Titeligindedir. sağla sanog oğun E) Parçanın anlam akışında bir bozukluk yoktur. E) Qğre kaze