12. 1. Bugün her zamankinden farklı bir şekilde gökyüzünün farklı ama bir o kadar büyüleyici renk tonlarını gözlem- lemek mümkün

12. 1. Bugün her zamankinden farklı bir şekilde gökyüzünün farklı ama bir o kadar büyüleyici renk tonlarını gözlem- lemek mümkündü. Bu sırada can sıkıntımın gitmesini amaçlayarak sahilde yavaş adımlarla yürüyordum. Hava çok sıcak olmasa da üç çocuğun büyük bir eğlenceyle denizde oynadıklarını gördüm. Var mıydı acaba o çocuk- ların aklında hayatla ilgili bir problemin kırıntıları? Otur- dum ve onları seyrederek neşelerine bir an olsa da ortak oldum. 30g II. Üniversitede ders çalışırken de Selim, arkadaşlarına böyle takılırdı. Kim çıkarmıştı bu sözü? Kenan çıkar- mıştı. Yüksek matematikten haziranda geçince Selim'le bir olup etüt odasında, çalışmaya çalışan Turgut'un baş ucundan ayrılmamışlardı. Kenan, Selim'in okulda tanıdı- ğı ilk insandı. Turgut'un onları ilk fark ettiği gün, sıranın üstüne bir şeyler yazıyorlardı. III. Yol boyu kavak ağaçları, köprü, yokuş yukarı dar so- kak... Sokağın bitiminde kediyi gördüm. Yıkık bahçe du- varından duta tırmandı, oradan da çatıya. Baktım baca tütüyor. Rüzgârla savrulan kül rengi, yoğun bir duman. Kedi dumana girdi çıktı. Kiremitlerin arasında kayboldu sonra. Bahçe kapısının önünde durdum. Girsem yol bi- tecek. Ömür biter, yol bitmez... Kentlerin, otellerin duvar- larında yazılıydı. Numaralanmış metinlerle ilgili 1. Birinci metinde iç konuşma tekniğinden yararlanılmıştır. II. İkinci metinde iç çözümleme tekniğinden yararlanılmıştır. III. Üçüncü metinde bilinç akışı tekniğinden yararlanılmıştır. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) I ve Il D) II ve III E) I ve III C) Yalnız II