12. Eleştirmenin temel görevi hem güzeli, iyiyi, doğruyu ta- nitip övmek hem de çirkini, kötüyü, yanlışı gösterip yer- mektir. H

12. Eleştirmenin temel görevi hem güzeli, iyiyi, doğruyu ta- nitip övmek hem de çirkini, kötüyü, yanlışı gösterip yer- mektir. Hep gülle ilgilenip ayrık otunu görmezden gelmek tek yanlı hatta yanlış bir tutumdur. Ancak bu tek yanlı yönelimden sıyrılıp çok yönlü bir yaklaşımı benimsersek edebiyat bahçesi yaban otlarından ayıklanmış, değerler yerli yerine oturtulmuş, okurların beğeni düzeyi yükseltil- miş olur. Bundan ötürü eleştirmenin, sevdiği eserlerden söz açması ne denli yapıcıysa beğenmediklerinin sözünü etmesi de o denli yapıcıdır. Yeter ki Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağı- dakilerden hangisi getirilmelidir? A) Yazara karşı biraz ılımlı biraz bağışlayıcı olsun B) Yapıtın yetersizliklerini sanatlı bir dille ve ustaca akta- rabilsin yaklaşabilsin yaklaşabilsin C) Görüşlerine karşı çıkanlara hoşgörüyle ) Okurların beğeneceğini umduğu görüşlere yer versin E) Sözünü, duygularına kapılmadan, çıkar gözetmeden, nesnel bir biçimde söylesin. (2011/JANA