13. Bebek, ilk aylardan başlayarak "el-ağız eş güdümü'nü fark eder. Tuttuğu bir şeyi ağzına götürmek, yemek, içmek ister. Bu har

13. Bebek, ilk aylardan başlayarak "el-ağız eş güdümü'nü fark eder. Tuttuğu bir şeyi ağzına götürmek, yemek, içmek ister. Bu hareket birliği onun bedeniyle yapabildiği ilk koordinasyonlardan birisidir. Kendi gücüne ilişkin bu sınama, bir hareket olduğu gibi bebeğin kendisi hakkın- daki bilişsel gelişimine de olumlu katkıda bulunacaktır. Kendi hareket gücündeki her artış, hem çevreşini tanı- yarak sosyal gelişimini sağlayacak hem de kendi kişilik gelişimini hızlandıracaktır. Dikkat edilirse bir şeyi tut- mak üzere uzandığı zaman bebeğin ağzı hafifçe açılır, dudakları büzülür. Bu da "el-ağız" koordinasyonunun bir işaretidir. El-ağız iş birliği artık hayatının sonuna kadar onun için önemini koruyacaktır. Bacaklar ve ayaklar, eller kadar işe yarar değildir. Onlar henüz tekmelemeye, çevreyi araştırmaya yaramaktadır. Ama daha sonra, bir yaş dolayında bacaklar ve ayaklar öyle bir işlev kaza- nacaktır ki artık çocuk kendini "dünyayı fethedebilecek" kadar özgür hissedecektir. Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir? A) Bir bebek için en önemli gelişim dönemi, el-ağız koordinasyonun öğrenildiği ilk aylardır. B) Bebek yalnız kaldığında da hayatını sürdürebilecek birtakım öz yeteneklerle donatılmıştır. C) Bir bebeğin gelişim evresi, sürekli yeni yetilerin keş- /fedildiği ve kullanıldığı bir süreçtir. D) Bebeklerin kendi gelişimlerini tamamlayabilmeleri için özgür bırakılmaları gerekir. E) Bir bebeğin sağlıklı oluşu, el-ağız koordinasyonunu kazanabilmiş olmasıyla anlaşılır. 14 DENİZİ PRO