Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

14. Bir öğrenci tahta parçasını önce Şekil-l'deki gibi zımpara kağıdı üzerinde daha sonra bu tahta parçasını aynı kuvveti uygula

14. Bir öğrenci tahta parçasını önce Şekil-l'deki
gibi zımpara kağıdı üzerinde daha sonra
bu tahta parçasını aynı kuvveti uygulayarak
Şekil-ll'deki gibi mika zemin üzerinde oklar
yönünde hareket ettiriyor.
Zımpara
kâğıdı
HARA
Mika
HARF
Şekil-l
Şekil-II
Öğr

14. Bir öğrenci tahta parçasını önce Şekil-l'deki gibi zımpara kağıdı üzerinde daha sonra bu tahta parçasını aynı kuvveti uygulayarak Şekil-ll'deki gibi mika zemin üzerinde oklar yönünde hareket ettiriyor. Zımpara kâğıdı HARA Mika HARF Şekil-l Şekil-II Öğrenci tahta parçasını zımpara kâğıdı üzerinde mika zemine göre daha zor hareket ettiriyor. Bu durumun sebebi aşağıdakilerden han- gisi ile açıklanabilir? A) Zımpara kâğıdının tahta parçasına uygu- ladığı sürtünme kuvveti mika zemine göre daha fazladır. B) Mika zemin tahta parçasına sürtünme kuvveti uygulamaz. C) Sürtünme kuvveti daima hareketi kolay- laştırır. D) Her iki zeminin de tahta parçasına uygu- ladığı sürtünme kuvveti eşittir. Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü