15. Biyoloji öğretmeni Kerem, bir bitki hücresindeki osmo- gösteren aşağıdaki grafiği öğrencileri ile paylaşmıştır. tik basınç v

15. Biyoloji öğretmeni Kerem, bir bitki hücresindeki osmo- gösteren aşağıdaki grafiği öğrencileri ile paylaşmıştır. tik basınç ve turgor basıncının zamana bağlı değişimini Basınç O.B. T.B. I t₁ t₂ t3 O.B. = Osmotik basınç T.B. = Turgor basıncı Zaman Kerem öğretmen, öğrencilerinden bu hücrede gözlenen değişimlerle ilgili yorum yapmalarını istemiştir. Bunun üzerine öğrencilerin yaptığı aşağıdaki yo- rumlardan hangisi Kerem öğretmen tarafından onaylanacaktır? A) t-t, aralığında hücrenin su alma isteği minimum de- ğerdedir. B) t-t, aralığında hücre zarı ile çeperi arasındaki açık- lık artmaktadır. C) t-t aralığında hücre içinde bulunduğu ortamla os- motik denge durumundadır. D) t-t₂ aralığında koful hacmi sürekli azalır. E) t-t, aralığında hücre plazmoliz olmaktadır.