15. Hücre bölünme çeşitlerinden bir tanesini seçen öğ- retmen, her adımda farklı ipuçları vererek öğrenci- lerden hangi bölünme

15. Hücre bölünme çeşitlerinden bir tanesini seçen öğ- retmen, her adımda farklı ipuçları vererek öğrenci- lerden hangi bölünme çeşidini istiyor. seçtiğini bulmalarını Eşlenen kromatin iplikler kısalıp kalınlaşır. 1. adım Niğ ipliklerine kinetokorlarından tutunmuş kromozomlar, ekvatoral düzlemde yan yana dizilir. 2. adım Homolog kromozomlar birbirinden ayrılarak zıt kutuplara çekilir. B) 2 3. adım Homolog kromozomlar yan yana gelerek tetrat yapısını oluşturur. 4. adım Sitoplazma bölünmesi sonucu 4 tane haploit hücre oluşur. Buna göre kaçıncı adımdaki bilginin verilmesi, öğretmenin seçtiği bölünme çeşidini öğrencile- rin bulmasın ilk önce sağlar? A) 1 C) 3 D) 4 5. adım E) 5