15. Okulda felsefe sınavında öğretmen Sokrates'in "Bir tek şey biliyorumo da hiçbir şey bilmediğimdir. sözünü yorumla- mamız istedi. Ben kendimce bir yorum yazdım. Felsefe og retmeni puanim kirinca, "

15. Okulda felsefe sınavında öğretmen Sokrates'in "Bir tek şey biliyorumo da hiçbir şey bilmediğimdir. sözünü yorumla- mamız istedi. Ben kendimce bir yorum yazdım. Felsefe og retmeni puanim kirinca, "Neden puan kirdiniz hocam?" diye sordum. Oğretmen Sokrates'in sözünü yanlış yorum: ladiğimi söyledi. Ben de, "Kime gore, neye gore yanlış? Ba- na göre doğru olan bu, size göre doğru olmaması felsefe nin bir özelliği değil mi zaten? Felsefe de ortak bir doğru var miki? Zaten felsefe yapmak bu değil mi? Herkesin ken. di fikrini söylediği bir alan değil mi? Siz bize felsefe tarihi boyunca filozofların hep farkh gorüşleri savunduklarını soy lediniz." diye kendimi savundum. Öğrencinin savunması felsefenin hangi özelliğini vurgu- lamaktadır? A) Oze dönük bir düşünce olma tvrensel nitelikte olma Kendi içinde tutarlı bir butun oluşturma D kişisel bir etkinlik olma E) Olasılıklı doğruluk değerine sahip olma