Soru:
16. 18. 1. II. III. Bir sınıf öğretmeni, okul geneline uygulan bir deneme sina- vinda tam net yapan Arzu, Atakan, Ali, Ayşe, Ahm
![16.
18.
1.
II.
III.
Bir sınıf öğretmeni, okul geneline uygulan bir deneme sina-
vinda tam net yapan Arzu, Atakan, Ali, Ayşe, Ahmet, Asu-
man ve Alp isimli öğrencilerinin vesikalık fotoğraflarını şe-
kildeki üç bölmeden oluşan resim panosuna, her bölmede
he](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319180041691406-3160730_noXtyHPGp.jpg?h=512)
16. 18. 1. II. III. Bir sınıf öğretmeni, okul geneline uygulan bir deneme sina- vinda tam net yapan Arzu, Atakan, Ali, Ayşe, Ahmet, Asu- man ve Alp isimli öğrencilerinin vesikalık fotoğraflarını şe- kildeki üç bölmeden oluşan resim panosuna, her bölmede hem kız hem de erkek öğrenci fotoğrafı olacak şekilde ya- pıştıracaktır. Buna göre, vesikalık resimler panolardaki sıralamaları önemsenmeksizin kaç farklı şekilde resim panosuna yapıştırılabilir? B) 216 A) 144 D) 576 C) 288 E) 840