2 6. Coğrafya Öğretmeni Meltem Hanım, sınıfındaki öğ- rencileri iki gruba ayırmış ve onlardan yaşadıkları yerin nüfus ve yerleşm
![2
6. Coğrafya Öğretmeni Meltem Hanım, sınıfındaki öğ-
rencileri iki gruba ayırmış ve onlardan yaşadıkları
yerin nüfus ve yerleşme özelliklerini araştırarak rapor
hâline getirmelerini istemiştir. Buna göre;
Birinci grup; bölgelerinde yerleşmelerin kuruluşun](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20210331202601851105-3049767_cpOasPQFL.jpeg?h=512)
2 6. Coğrafya Öğretmeni Meltem Hanım, sınıfındaki öğ- rencileri iki gruba ayırmış ve onlardan yaşadıkları yerin nüfus ve yerleşme özelliklerini araştırarak rapor hâline getirmelerini istemiştir. Buna göre; Birinci grup; bölgelerinde yerleşmelerin kuruluşunu, gelişimini, özelliklerini ve bunları etkileyen etmenleri, ikinci grup; yaşadıkları bölgedeki insan sayısını, nü- fusun özelliklerini, dağılışını, göçleri ve bunları etkile- yen etmenleri rapor hâline getirerek sınıfta sunmuşlardır. Araştırma konularına bakıldığında grupların coğ- rafya bilimine katkı sağlayan aşağıdaki bilim dalla- rinin hangisinden yararlandığı savunulamaz? A) Arkeoloji B) Tarih 3 Jeoloji Distatistik ey Demografi Dystani