Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2 A) 20 Şevval Tuncay Buna göre, bu iki öğrencinin oluşturduğu örüntünün kaçıncı terimleri birbirine eşittir? C) 24 125 h sin 20

2
A) 20
Şevval
Tuncay
Buna göre, bu iki öğrencinin oluşturduğu örüntünün kaçıncı terimleri birbirine eşittir?
C) 24
125 h
sin
200, 196, 192, 188, 182, ...
-4
178-174-170-166
142-158-154-15D-
B) 22
146-142-138-134-130
126-122-118-1/4-110 (106)
125 mm
294
-1

2 A) 20 Şevval Tuncay Buna göre, bu iki öğrencinin oluşturduğu örüntünün kaçıncı terimleri birbirine eşittir? C) 24 125 h sin 200, 196, 192, 188, 182, ... -4 178-174-170-166 142-158-154-15D- B) 22 146-142-138-134-130 126-122-118-1/4-110 (106) 125 mm 294 -111-116-12 8. Aşağıdaki 1. matruşkanın boy uzunluğu 125 mm'dir. 1. matruşkanın sağındaki matruşkaların her birinin boy uzunluğu 4 solundaki matruşkanın boy uzunluğunun 'i kadardır. 5 11, 16, 21, 26, 31, ... || B) 61 100 8888 Buna göre, I ve IV. matruşkaların boy uzunlukları farkı kaç santimetredir? A) 64 36-31-46-51- 56-61-66--21- 76-81-86-91-96- 101 ||| 60 16 D) 26 4 IV 12515 125 100 19 D) 59