2. . Büşra öğretmen sınıfta öğrencilerine bir etkinlik yaptırıyor. Öğrenciler sırasıyla aşağıdaki aşamaları takip ediyor. Bütün
![2.
.
Büşra öğretmen sınıfta öğrencilerine bir etkinlik yaptırıyor.
Öğrenciler sırasıyla aşağıdaki aşamaları takip ediyor.
Bütün açıları dar acı olan bir ABC üçgeni çizip, kesiniz.
Üçgenin köşelerinden önce A ve B'yi üst üste getirerek
katlayıp açınız. Sonr](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211128052346136717-3767092.jpg?h=512)
2. . Büşra öğretmen sınıfta öğrencilerine bir etkinlik yaptırıyor. Öğrenciler sırasıyla aşağıdaki aşamaları takip ediyor. Bütün açıları dar acı olan bir ABC üçgeni çizip, kesiniz. Üçgenin köşelerinden önce A ve B'yi üst üste getirerek katlayıp açınız. Sonra aynı işlemi A ile C ve B ile C köşeleri için yapınız. Üç katlama izinin kesiştiği noktayı K olarak isimlendiri- niz. Buna göre, Büşra öğretmenin K olarak istediği nokta ABC üçgeninin neresidir? A) Ağırlık merkezi B) Diklik merkezi C) Çevrel çemberinin merkezi D) Iç teğet çemberinin merkezi E) Dış teğet çemberinin merkezi 130