Son Gün 18 Ağustos! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

2. Günday Öğretmen aşağıdaki yönergelerle öğren- cilerine bir çizim yaptırıyor. • [AB] 1 [BC] olacak şekilde bir ABC üçgeni çizi

2. Günday Öğretmen aşağıdaki yönergelerle öğren- cilerine bir çizim yaptırıyor. • [AB] 1 [BC] olacak şekilde bir ABC üçgeni çizi- niz. . BC üzerinde bir D noktası alıp bu noktadan ge- çen ve [AB]'nı E’de [AC]'nı F’de kesecek şekil- de bir DF doğrusu çizini

2. Günday Öğretmen aşağıdaki yönergelerle öğren- cilerine bir çizim yaptırıyor. • [AB] 1 [BC] olacak şekilde bir ABC üçgeni çizi- niz. . BC üzerinde bir D noktası alıp bu noktadan ge- çen ve [AB]'nı E’de [AC]'nı F’de kesecek şekil- de bir DF doğrusu çiziniz. • (AE) > IEBI AF) = |FC| = |BD| • m(FDC) = 30° - Öğrencilerin yaptığı bu çizime göre, BAC açısı- nin ölçüsü kaç derecedir? A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 70