2. Mehmet Öğretmen, tahtaya aşağıdaki soruyu yazıyor: mlad 2* + 5 x (18 + 2 + 3) Tahtadaki soruyu çözmek için 4 öğrencisinin her

2. Mehmet Öğretmen, tahtaya aşağıdaki soruyu yazıyor: mlad 2* + 5 x (18 + 2 + 3) Tahtadaki soruyu çözmek için 4 öğrencisinin her birine aşağıdaki yönergeye uymasını söylüyor: Onur: Sorudaki parantezi 5x18 işlemini içine alacak şekilde taşıyarak soruyu çöz. Metin: Parantez içindeki toplama işlemi işareti ile parantezin dışındaki çarpma işlemi işaretinin yerini değiştirerek soruyu çöz Samet: Işlem önceliğini dikkate almayıp parantezi silerek soldan sağa doğru soruyu çöz. Sevgi: İşlem önceliğine göre soruyu çöz. Öğrenciler, soruyu öğretmenlerinin söylediği durumları dikkate alarak doğru çözdüklerine göre en büyük sonucu bulan öğrenci aşağıdakilerden hangisidir? A) Onur 8) Metin C) Samet D) Sevgi