2. ÜNİTE: DNA ve Genetik Kod C) Bunlar W 5. Yağmur Öğretmen öğrencilerine DNA'nın yap rinin nesilden nesile aktarılmasını sağlay
![2. ÜNİTE: DNA ve Genetik Kod
C)
Bunlar
W
5. Yağmur Öğretmen öğrencilerine DNA'nın yap
rinin nesilden nesile aktarılmasını sağlayan ipliksi yapıdaki kal
açıklamıştır. Ders bitiminde Yağmur Öğretmen öğrencilerinden evde bulunan malzemelerle çift ze
Asit) den](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20221015082315594044-4683361.jpg?h=512)
2. ÜNİTE: DNA ve Genetik Kod C) Bunlar W 5. Yağmur Öğretmen öğrencilerine DNA'nın yap rinin nesilden nesile aktarılmasını sağlayan ipliksi yapıdaki kal açıklamıştır. Ders bitiminde Yağmur Öğretmen öğrencilerinden evde bulunan malzemelerle çift ze Asit) denir. DNA'nın en önemli görevi kalıtsal bilgileri saklamak ve nesilden nesile taşımaktır. manda DNA hücredeki yönetici moleküldür ve DNA'nın yapısı nükleotidlerden oluşur. Nükleotide fat, Şeker ve Organik bazlardan oluşur. DNA'nın yapısında dört farklı organik baz vardır. (A), Timin (T), Guanin (G) ve Sitozin (S veya C) dir. DNA çift zincirli sarmal bir yapıya sahiptir. DNA modeli tasarlamalarını istemiştir. A) B) D) Şeker Şeker Fosfat Fosfat 105 adet 120 adet Kartal'ın evinde bulunan malzemeler yukarıdaki gibidir. Kartal 120 adet sarı, 105 adet mavi ve 300 adet yeşil renkli objelerden en fazla sayıda nük sahip DNA modeli oluşturacağına göre bu DNA modelinin bir zinciri en fazla kaç nükle oluşur ve hangi obje hangi parçayı temsil eder? Fosfat Organik Baz Şeker Şeker Organik Baz Fosfat 300 adet Organik Baz Organik Baz Nükleotid Sayısı 105 60 rakılı 52 104 Bu as A