20. Ceren bir kenari d doğrusu üzerinde olacak biçimde aşa- ğıdaki eşkenar üçgeni çizmiştir. A 6 cm 6 cm ACIL MATEMATIK d B 6 cm C Sonra arkadaşı İrem'e "benim çizdiğim üçgenin sağ tara- fında bir yer
![20. Ceren bir kenari d doğrusu üzerinde olacak biçimde aşa-
ğıdaki eşkenar üçgeni çizmiştir.
A
6 cm
6 cm
ACIL MATEMATIK
d
B
6 cm
C
Sonra arkadaşı İrem'e "benim çizdiğim üçgenin sağ tara-
fında bir yere, sen de bir kenarı d doğrusunun üzerinde ola-
cak biçi](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20201005192811009803-1614119_ZjdJQhhX2.jpg?h=512)
20. Ceren bir kenari d doğrusu üzerinde olacak biçimde aşa- ğıdaki eşkenar üçgeni çizmiştir. A 6 cm 6 cm ACIL MATEMATIK d B 6 cm C Sonra arkadaşı İrem'e "benim çizdiğim üçgenin sağ tara- fında bir yere, sen de bir kenarı d doğrusunun üzerinde ola- cak biçimde 273 cm kenarlı bir kare çiz. Çizeceğin kare, eşkenar üçgene yakın olan kenarı boyunca katlandığında, karenin eşkenar üçgene uzak kenarındaki üst köşenin ye- ni yeri eşkenar üçgenin AC kenarı üzerinde olsun." demiş- tir. Ceren'in bu isteğinin olması için, İrem çizeceği kareyi eşkenar üçgenin sağında ne kadar boşluk bırakarak çizmelidir?