Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

2019/TYT 12. Emre, matematik dersinde yaptığı bir etkinlikte dik koordinat düzleminin/x-ekseni üzerinde bir nokta işaretliyor. S

2019/TYT
12. Emre, matematik dersinde yaptığı bir etkinlikte dik koordinat
düzleminin/x-ekseni üzerinde bir nokta işaretliyor. Sonra, işa-
retlediği bu noktanın x koordinatını 1 birim azaltıp y koordina-
tını 3 birim artırarak ikinci bir nokta, ikinci nokt

2019/TYT 12. Emre, matematik dersinde yaptığı bir etkinlikte dik koordinat düzleminin/x-ekseni üzerinde bir nokta işaretliyor. Sonra, işa- retlediği bu noktanın x koordinatını 1 birim azaltıp y koordina- tını 3 birim artırarak ikinci bir nokta, ikinci noktaya aynı işlemi uyguladığında ise y-ekseni üzerinde üçüncü bir nokta elde ediyor. Emre'nin, üçüncü noktaya aynı işlemi uygulayarak elde edeceği dördüncü noktanın koordinatları toplamı kaçtır? A) 4 C) Ø D) 7 E) 8 Yo X-213 1X-4 (> 6