Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

22. 46 kişilik bir sınıfa derse giren öğretmen, tahtaya |n³x-n³ (x- ifadesini yazdıktan sonra tahtaya kaldırdığı ilk öğrenciden

22. 46 kişilik bir sınıfa derse giren öğretmen, tahtaya
|n³x-n³ (x-
ifadesini yazdıktan sonra tahtaya kaldırdığı ilk öğrenciden n
yerine 1 yazmasını istemiştir.
İkinci kalkan öğrenci n yerine 2 yazmıştır.
Bu şekilde tüm öğrenciler sırasıyla tahtaya gelerek

22. 46 kişilik bir sınıfa derse giren öğretmen, tahtaya |n³x-n³ (x- ifadesini yazdıktan sonra tahtaya kaldırdığı ilk öğrenciden n yerine 1 yazmasını istemiştir. İkinci kalkan öğrenci n yerine 2 yazmıştır. Bu şekilde tüm öğrenciler sırasıyla tahtaya gelerek n yerine 1, 2, 3, ...sayma sayılarını yazdıktan sonra öğretmen, elde edilen 46 tane mutlak değerli ifadeleri toplar ve öğrencile rine şöyle der: "Arkadaşlar, bu toplamın (46!)3-1 e eşit olması için x yerine yazacağım gerçel sayıların toplamı kaç olmalıdır?" Buna göre, öğrencilerin vermesi gereken doğru cevap kaçtır? A) - 46! B)-2 lik. 4A C) O D) 2 E) 46!