Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

24. Matematik öğretmeni Zeynel Bey, öğrencilerin- den tan(22,5°) değerini bulmalarını istiyor ve işlemi kolaylaştırmak için ipuc

24. Matematik öğretmeni Zeynel Bey, öğrencilerin- den tan(22,5°) değerini bulmalarını istiyor ve işlemi kolaylaştırmak için ipucu olarak aşağıda verilen şekli kullanmalarını istiyor. A A) D √2-1 45⁰ Buna göre, öğrenciler tan(22,5°) değerini kaç bulmuştur?

24. Matematik öğretmeni Zeynel Bey, öğrencilerin- den tan(22,5°) değerini bulmalarını istiyor ve işlemi kolaylaştırmak için ipucu olarak aşağıda verilen şekli kullanmalarını istiyor. A A) D √2-1 45⁰ Buna göre, öğrenciler tan(22,5°) değerini kaç bulmuştur? BY √2 2-12/201 C • JPAI B C)1-√2 E) 241 şir