28. Cemal Öğretmen, geometri dersinde öğrencileriyle birlikte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onlara N etkinlik sonunda
![28. Cemal Öğretmen, geometri dersinde öğrencileriyle
birlikte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onlara N
etkinlik sonunda bir soru sormuştur.
L
A
• 8 cm uzunluğunda bir AB doğru parçası çizelim.
Pergelimizi 5 cm açalım.
●
Pergelin sivri ucunu önce A,](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230322135247507945-4620240.jpg?h=512)
28. Cemal Öğretmen, geometri dersinde öğrencileriyle birlikte adım adım aşağıdaki etkinliği yapmış ve onlara N etkinlik sonunda bir soru sormuştur. L A • 8 cm uzunluğunda bir AB doğru parçası çizelim. Pergelimizi 5 cm açalım. ● Pergelin sivri ucunu önce A, sonra da B nokta- sına batırarak iki çember çizelim. • Bu iki çemberin kesim noktalarını C ve D olarak adlandıralım. ● Köşe noktaları A, B, C ve D olan ACBD dörtge- nini oluşturalım. * ACBD dörtgensel bölgesinin alanı kaç cm² dir? Buna göre, Cemal Öğretmen'in sorduğu soru- nun cevabı nedir? A) 20 B) 24 C) 25 D) 26 E) 32