2915 A) 4 ABIS, lır? C) 6 B) 5 D) *+3=9 AB=30131₁32133 X = 6 3₂5 Tele "1 1. Matematik öğretmení Cemal Bey tahtaya A = {1, 2, 3,
![2915
A) 4
ABIS,
lır?
C) 6
B) 5
D)
*+3=9 AB=30131₁32133
X = 6
3₂5 Tele
"1
1. Matematik öğretmení Cemal Bey tahtaya
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} kümesini, yazdıktan sonra sınıfına,
"A kümesinin üç elemanlı alt kümelerinden birini
belirleyip bu kümenin yalnızca](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230302151013864378-4952102.jpeg?h=512)
2915 A) 4 ABIS, lır? C) 6 B) 5 D) *+3=9 AB=30131₁32133 X = 6 3₂5 Tele "1 1. Matematik öğretmení Cemal Bey tahtaya A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} kümesini, yazdıktan sonra sınıfına, "A kümesinin üç elemanlı alt kümelerinden birini belirleyip bu kümenin yalnızca elemanlarının çarpımını bana söyleyin, size bu belirlediğiniz kümenin elemanlarının toplamının çift mi yoksa tek mi olduğunu söyleyeyim" diyor. T 2 9+ Öğrencilerden İdris, {1, 2, 3} kümesini belirleyerek elemanlar çarpımının 6 olduğunu söyleyince Cemal Bey Belirlediğin kümenin elemanlarının toplamı çift." diyor. E) 8 Buna göre, İdris aşağıdaki kümelerden hangisini belirlemiş olursa Cemal Bey kümenin elemanları toplamının tek ya da çift olduğuyla ilgili net bir şey söyleyemez? TTT (1,5,7) = T (012, 5, 6) = 60 c) {4,5,7) = 2,4,6 = E) (3, 6, 7} = 48 ISS IST