Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

3. [15 x (6-4)]- 18:6+3 Matematik öğretmeni Lokman Bey, işlem önceliği konusunu anlattıktan sonra öğrencilerinin konuyu ne kadar

3. [15 x (6-4)]- 18:6+3
Matematik öğretmeni Lokman Bey, işlem önceliği konusunu anlattıktan sonra öğrencilerinin konuyu ne kadar
anladıklarını değerlendirmek için yukarıdaki soruyu yazmış ve tek soruluk bir sınav yapmıştır.
Aşağıdaki tabloda 13 kişilik 6/B

3. [15 x (6-4)]- 18:6+3 Matematik öğretmeni Lokman Bey, işlem önceliği konusunu anlattıktan sonra öğrencilerinin konuyu ne kadar anladıklarını değerlendirmek için yukarıdaki soruyu yazmış ve tek soruluk bir sınav yapmıştır. Aşağıdaki tabloda 13 kişilik 6/B sınıfının cevaplarını göstermektedir. Tablo: 6/B Sınıfının Soruya Verdikleri Cevaplar Verilen Cevaplar Cevap Veren Öğrenci Sayısı 5 28 30 Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) İşlem önceliğine dikkat ederek soruyu 3 kişi doğru çözmüştür. B) İşlem önceliğine dikkat ederek soruyu 4 kişi doğru çözmüştür. C) İşlem önceliğine dikkat ederek soruyu 6 kişi doğru çözmüştür. D) Sınıfın yarısından çoğu soruyu doğru çözmüştür. 3 4 6 AN