3-A Temel Matematik 6 34 32. Asuman, camda görmüş olduğu store perdelere baktığında perdelerin özdeş iki parçasının alt uçlarını
![3-A
Temel Matematik
6
34
32. Asuman, camda görmüş olduğu store perdelere
baktığında perdelerin özdeş iki parçasının alt uçlarını A,
B, C ve D noktaları kabul etmiş ve ABDC paralelkenarını
oluşturmuştur. Perdeler birer dikdörtgen olmak üzere şekil
1'deki ko](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20220319102507719066-3656569_Bt0rhBTMW.jpg?h=512)
3-A Temel Matematik 6 34 32. Asuman, camda görmüş olduğu store perdelere baktığında perdelerin özdeş iki parçasının alt uçlarını A, B, C ve D noktaları kabul etmiş ve ABDC paralelkenarını oluşturmuştur. Perdeler birer dikdörtgen olmak üzere şekil 1'deki konumdan sol perde 6 birim yukarı çekildiğinde Şekil 2 meydana gelmektedir . A B A B C D C D Şekil 1 Şekil 2 Şekil 2'de oluşan A'B'DC paralelkenarının alanı, Şekil 1'deki ABCD paralelkenarının alanından 30 birimkare fázladır. ABCD paralelkenarının çevre uzunluğu 22 birim ve m(CLB) = 30° olduğuna göre, A'B'DC paralelkenarının farklı iki kenarının uzunlukları çarpımı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 12 B) 24 C) 1873 D) 30 E) 303