30. Çocukluğumda, yetmişli yılların TRT günlerinde, bir tar- tışma programı izlemiştim. Tartışmacılardan biri, beni yıllarca düş

30. Çocukluğumda, yetmişli yılların TRT günlerinde, bir tar- tışma programı izlemiştim. Tartışmacılardan biri, beni yıllarca düşündüren bir şey söylemişti: Çizgi roman, ço- cukların hayal kurmasını engelliyor. Söz gelimi "Öyle güzel kar yağıyordu ki..." cümlesi resmedilmemeliydi ve çizgi roman edebiyatta yaygınlaşırsa çocukların ha- yal güçleri sınırlanacaktı ona göre. Aklımda bunlar var- ken sıcak bir coğrafyada yaşayan bir mektup arkada- şım hiç kar görmediğini, hep kartopu oynamak istedi- ğini yazmış; bana kar yağdığında neler yaptığımı sor- muştu. Arkadaşımın hayalindeki kış resmine ne kadar katkım olmuştur bilemem ama uzun uzun anlatmıştım kızakla nasıl kaydığımı, buz yüzünden yokuş çıkama- yan otomobilleri, zincirleri, kardan adamın kömür kara- si gözlerini. Yıllar sonra şunu anladım: Dil, ne kadar kap- sayabilir ki gerçekliği? FEM YAYINLARI Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden han- gisidir? A) Kimi sanat yapıtları bizi bulunduğumuz ortamdan ko- parır, hayal dünyamızın gelişmesine katkıda bulunur. B) Görsel içerik taşıyan bazı sanat ürünleri, okunanla- rin anlaşılmasını daha da kolaylaştırır. C) Yazınsal yapıtlar, yaşantıdaki her şeyi tam olarak yan- sitamaz ve kimi zaman hayal gücünü sınırlar. D) Bir sanatçının, okurun duygu ve düşünce dünyasını şekillendirecek yapıtlar ortaya koyması her zaman mümkün olmayabilir. TÜRKÇE 32. Şiir yazan, şii rin sayısı binl tiri kitapları v miyor Bunla terli olmasa daha ciddi kitaplar hic tapların ka zın dünya E) Her sanat ürünü, yaşamı kendi diliyle okuru etkisi al- tına alacak şekilde anlatır. planıtım yazıs tığını, bir görüyors çıkarıp s çenlerd wyorum. houyemiş rusuna 78 Bu pa makt A) B B) E C) D E