30. Gazetecl: (1) --- Sporcu: Yaklaşık iki yıl boyunca düzenli olarak yüzdüm ancak eğitim hayatımın yoğunluğu nedeniyle spora ar

30. Gazetecl: (1) --- Sporcu: Yaklaşık iki yıl boyunca düzenli olarak yüzdüm ancak eğitim hayatımın yoğunluğu nedeniyle spora ara verdim. Üniver siteden mezun olunca yeniden yüzmeye başlamayı planla dığım zamanlarda, yüzme antrenörümün arkadaşı olan ilk çocukluk antrenörümle tanıştım. Beni okçuluk antremalarına davet etti. İzlemeye gittiğimde ok attım ve hoşuma gitti. Yani okçuluğa başlamam biraz tesadüf oldu. Gazeteci: (11) Sporcu: Ne yazık ki futbol haricinde hiçbir spor dalı hak ettiği değeri göremiyor. Dolayısıyla spor kültürümüz gelişemiyor. Başarılı örneklerin medyada yer alması hem spor adina hem de spo- run temsil ettiği değerler adına büyük önem taşıyor bence... Bu diyalogda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden han- gisi sırasıyla getirilmelidir? A) Eğitimle ilgili çalışmalarınızın spor yapmanıza engel olacağını düşünüyor musunuz? (II) Ulusal medyanın sporlara bakış açısıyla ilgili ne dü- şünüyorsunuz? B) (1) Okçuluk haricinde hangi sporlarla uğraştınız? (II) Ülkemizde medyanın futbol haricindeki sporlara ilgi- sini nasıl değerlendiriyorsunuz? e (1) Okçuluğa hangi dönemde başladınız? (II) Dünya genelinde futbol haricindeki sporlara yeterli ilgi gösterildiğini düşünüyor musunuz? D) (1) Okçuluk sporuna merakınız nasıl başladı? + (II) Ülkemizde futbolun hakkettiği değeri gördüğünü dü- şünüyor musunuz? E) () Okçuluk merakı nereden geldi, okçuluğa nasıl başla- diniz? (II) Ülkemizde medyanın futbol haricindeki sporlara ilgi- sini nasıl değerlendirirsiniz?